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开展校园活动的策划

2025/08/21策划书

老地方整理的开展校园活动的策划(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

开展校园活动的策划 篇1

活动主题:

消费与发展

活动主办:

省消费者协会、工程学院水环学院

活动目的':

1、指导消费者合理消费,促进市场繁荣发展

2、扩大消费是经济发展的需要

3、保护消费者合法权益是全社会共同责任

4、消费维权、营造公平消费环境

5、化解消费纠纷、促进社会和谐

6、大力推进社会信用体系建设

7、倡导诚信兴商、促进社会公平公正

8、积极开展国民消费教育工作指导引领科学合理消费

9、以人为本、切实保护好广大消费者合法权益

10、充分履行好消协七项法定职能、为构建社会主义和谐社会作出新贡献

活动时间:20xx年XX月XX日

活动地点:XXX

活动费用:

省消费者协会及一些商家赞助

参与人员:

省级市级厅级领导、省消费者协会、数十家企业领导、工程学院水环学院团委人员及志愿者

详细流程:

1、十点钟全体水环学院青年志愿者统一着装列队欢迎市长讲话并做好记录。

2、志愿者继续欢迎各商业协会、企业代表讲话并认真体会发言内容做好重点记录。

3、组织青年志愿者分成4个小组沿百脑汇向广大市民发放宣传手册,宣传3.15日提高广大人民的主人翁意识和自我保护意识。

4、全体志愿者整队统一带回。

5、由学生干部认真做好活动总结,积极开展以班级为单位的讨论,以提高学院学生的思想认识。

注意事项:

1、由于此次活动在百脑汇进行,车辆比较多。请各位遵守组织纪律,注意人身财务安全。

2、参加者应以消费者为主,切实从消费者权益出发

开展校园活动的策划 篇2

一、活动背景:

4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

二、活动目的:

通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。

三、活动主题:

卫生校园、绿色校园、和谐校园。

四、活动口号:

创绿色校园,建清洁家园。

五、活动对象:

xx学院全体在校学生。

六、活动时间:

x月x日-x月x日。

第一阶段(宣传):x月x日-x月x日。

第二阶段(活动开展):x月x日-x月x日。

第三阶段(活动总结):x月x日-x月x日。

七、组织单位:

主办:xx学院院学生会。

承办方:xx学院工程经济学院学生会生活部。

八、活动内容:

1、活动宣传:

①借助微博、qq群等网络渠道等发布活动时间与口号。

②由各班班长在各自班上进行宣传。

③通过海报的形式进行宣传。

2、活动开展:

(一)海报设计大赛

⑴活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识,注重保护校园卫生的`意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛。

⑵活动时间:x月x日-x月x日。

①报名时间:x月x-x月x日。

②作品提交截止时间:x月x日。

③作品评选时间:4月x日。

④获奖作品公布时间:4月x日。

⑶活动要求:

①参赛同学以个人或团队的方式参加均可。

②参赛作品须以爱护环境卫生为主题。

③作品表现形式均为手绘。

④工具不限,规格海报纸大小。

⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计。

⑥海报中可以文字加以说明。

⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品。

⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格。

⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。

⑷活动流程:

①报名:各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部。

②提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部。

③海报背面附上(名字,班级,联系电话)。

⑸评委及评比流程: 将收回的作品进行编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示x周) 。评选标准如下:

①主题的突出及表现力 20%

②海报整体美观及协调度 20%

③字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%

④创新 30%

(二)清洁校园主题班会:

⑴活动内容:以班级为单位,由每个班各自展开主题班会。

⑵活动时间:4月x日-4月x日。

⑶活动方式:以主题班会形式,要求每个班开展以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。

⑷活动要求:主题班会活动结束后每个班需要交上xx字左右的总结(附有活动现场的照片)。

⑸活动意意义:旨在增强同学们的环保意识。

九、活动预期效果及总结:

通过本次活动的开展,引起全院学生对卫生问题的重视,并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况,提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心,树立爱护环境卫生,建设美好校园的良好风尚。

开展校园活动的策划 篇3

一、活动背景:

4月7日是世界卫生日,为规范班级管理,培养学生良好的文明素质,使学生养成良好的卫生习惯,学校组织开展卫生行为习惯活动,以进一步提高学校管理水平,培养良好的班风、校风。

二、活动主题:

营造清洁环境、共建美丽校园。“做文明学生,塑x小形象”。

三、活动时间:

4月7—4月x日。

四、活动目的:

从身边的`小事做起,让每一位同学懂得保护环境的重要性,倡议大家爱护环境,摒弃各种不良的生活恶习。倡导学生做文明人,用实际行动美化校园。

五、活动内容:

1、 宣传发动

升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动,星期x(4月x日)班会课举行“讲卫生,从我做起”、“学校是我家,美化靠大家”、“我爱我校”等为主题的主题班会,进行广泛的宣传发动。

2、 开展清洁校园行动

各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强抽查力度,若发现问题,及时督促清理。

①教室卫生:地面(用拖把拖净)、桌面干净,门窗、黑板干净整洁,卫生工具统一摆放,课桌椅摆放整齐。

②环境区卫生:各班所负责的环境区包括楼梯、走道(用拖把拖净)无灰尘及纸屑。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督同学在本班区域内捡拾垃圾。

3、开展校园突击清理活动 办公室和大队部每天不定期带检查卫生,并将检查情况在广播中公布。

4、加强卫生常规检查。

5、学生制作以“世界卫生日”为主题的手抄报。

6、举行“小手拉大手”活动,把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯。

开展校园活动的策划 篇4

一、准备工作:

1活动申报:所需教室和场地。

a中德的阶梯教室或者健身房

b风雨操场

c图文信息中心

dH3号楼空教室一间

e食堂(借用时间到晚上八点)

2活动预告:海报、宣传栏通知

3各种活动道具的准备:至少5个相机,两包100支气球,轮滑器材(创业社提供),世博问答题若干。

4工作人员岗位安排:5个照相的同学,5个安排活动的.同学,5个维持秩序的同学,5个活动记录的同学

二、活动人员

1社团内部人员,徐汇校区同学

2以广告形式进行招募

三、报名形式:以团队形式报名四人一组

四、组队方法:自由组队,每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)

五、组织机构设置:

1前期活动宣传人员

2活动现场报到处人员及维持秩序人员

3比赛现场计时人员

4比赛各点工作人

六、比赛线路:

1、 比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)

2、 每条线路的长短基本接近

3、 活动的起点和终点都为食堂正门口

4、分别有4个中间游戏点

(例:地点:食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)

七、比赛规则:

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案,回答问题环节可取消)。

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

开展校园活动的策划 篇5

活动名称:大学生环保创意大赛

活动时间:xx年12月

活动地点:北区26号楼6楼会议室

主办单位:共青团福建交通职业技术学院委员会

承办单位:院社团联合会绿园环保协会

协办单位:院团委宣传部、广播站

一、背景及现状:

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会。

二、目标人群:

全院学生

三、大赛主题:

减碳有我,绿动未来

四、项目目的:

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

五、作品类型:

1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。

六、大赛流程策划:

(一)宣传推广:

1、海报宣传(彩色15张普通16张)。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

(二)作品征集:

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)

(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。

(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)

(3)手绘作品要求常规尺寸。

(4)系列作品不得超过4幅。

(5)要求原创,主题突出,富有创意。

(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。

(三)作品评选:

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的.原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:

主题突出30分

创意性20分

文化艺术性15分

公益性20分

视觉感受15分

(四)奖项设置

一等奖1名(价值80元奖品)

二等奖2名(价值80元奖品)

三等奖3名(价值60元奖品)

优秀奖3名(价值30元奖品)

七、经费预算: