活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一、活动前言:
本次趣味运动会在于增强各个班级班委的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富系班委各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增进同学之间、班级之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
二、活动主题:激扬青春 娱乐你我
三、活动整体方案
活动时间:xx年11月19日.下午1点
活动地点:学校旧田径场
主办单位:电子系心理辅导站
承办单位:13级电本
活动参与对象:电子系全体班委及六委干部代表
四、具体活动细则简介
以班级为单位,各游戏以系运会入场式顺序(物本,电信1,电信2,电本,电科本)先后比赛,采取积分制,总积分居多的班级获胜,前8名将获得丰厚的奖品。
积分方法:前8名将分别获得积分9 7 6 5 4 3 2 1
一等奖1名:奖状及价值60元的'奖品
二等奖2名: 奖状及价值50元的奖品
三等奖3名:奖状及价值40元的奖品
最佳表现奖2名:奖状及价值20元奖品
项目一:螃蟹运球
参赛者:每班8人,分四组,每组2人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表2个,哨子一个。
比赛场地:学校旧田径场
比赛规则:赛道(30米)两边各站2组队员,四队同时进行。比赛开始后,其中一边的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一边,然后把篮球交给另一组队员,来回接力。直到最后一组队员走到另一边。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
项目二:坐地起身:
参赛人员:每班6人一组
裁判员:8个人计时与记录
比赛器材:秒表4个
比赛场地:学校旧田径场
比赛规则:6个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的),一起靠背部的力量拱起(不能用手撑起),用手撑起的算犯规,需重新进行,而此时时间没有暂停。 每组4队同时进行。
项目三:“我的左脚你的右脚”
参赛者:每班6人,组成一队
裁判员:3个人计时与记录
比赛器材:绳子些许,秒表三个。哨子1个,小红旗一把。
比赛场地:学校旧田径场
比赛规则:每组两支队伍同时进行,队员站成一排,用绳子绑住相邻两位同学的脚。起点距终点50米,先到达者获胜。队长放狠话→打旗吹哨→比赛→记录时间
项目四:集体跳绳
参赛人员:每班8人
裁判员:2个人记录
比赛器材:跳绳两根
比赛场地:学校新田径场
比赛规则:每队8人参赛,2人摇绳,6人跳绳.6人全部起跳开始计数,每组两队同时进行。时间两分钟,以跳的次数判定名次。
项目五:齐心协力(备选)
参赛人员:6人(3男3女)
裁判员:8个人记录
比赛器材: 秒表4个
比赛场地:学校旧田径场
比赛规则:参赛队员站成一纵队于起跑线上,一男一女插空站。每人用右手握住后一名队员的右脚腕,听到开始信号后,一齐用左腿向终点处蹦,赛道长20米中途有队员双脚落地,可在原地重新出发。每组四队同时进行。以通过终点所用的时间长短记名次。
项目六:投篮比赛(备选)
参赛人员:每班四人组成一队(两男两女)
裁判员:6个人记录
比赛器材:篮球两个
比赛场地:学校旧田径场篮球场
比赛规则:每队选择两男两女,男生站在三分线,女生站在两分线。每人投5次,统计总进球数,进球数多的班级获胜,每组两只队伍同时进行.
五、前期准备:
物品准备:音箱一套,横幅2条,篮球四个,秒表若干,绳子,公式表,展板两块,帐篷两顶,桌椅若干,水4桶,一次性杯子若干
宣传准备:海报两张,横幅
六、 资金预算:
横幅2条120元
奖品及奖状200元
杯子20元
饮水30元
. 总预算:80+200+20+30=330
七、 注意事项:
1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则
3.保持场地的卫生,保持现场的卫生。
4.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
5.各班级人员自行调配(即班委中男多女少或男少女多)可叫上班级成员,以配合游戏的进行。
6.如遇上不可预测事情(如下雨),比赛另行通知。
八、策划负责人
物理学与电子信息工程系13电本
活动策划 篇2
一、活动主题
青春焕发,知恩送暖征文活动
二、活动目的
通过征文的方式,回首中国共青团成立xx周年,在母校建立xx周年之际,讴歌时代建设成就,颂扬中国青少年焕发青春活力,承担社会责任,感知人情,体悟生活。增强当代大学生的社会使命感,增加校园内的文化氛围,让温情充满人间。
三、活动时间
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日
四、活动策划组织者
长风文学社
五、活动参加对象
全校学生
六、参赛细则
(一)征文要求:
1、征文主题:
(1)主题一:逐渐成熟的青年,面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花,两人一马,明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?
(2)主题二:借别人的`书,写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录),选一个自己感兴趣的,以书名为主题,围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。
2、要求:立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品,严禁抄袭,内容积极、健康向上,题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言,否则取消文章参赛资格。
3、每篇文章字数在9字以上,诗歌至少2行。个人或集体署名均可,注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。
4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业,联系方式,用宋体小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。
5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明:主题xx文章标题。
6、征文截止日期:20xx年xx月xx日。
7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。
活动策划 篇3
甲方:
乙方:
双方在协商一致的前提下,本着公平、公正、合理的原则,特签订以下协议内容。
一、双方义务
乙方为甲方20xx年农电工作联谊会提供活动策划、场地布置、主持人提供、活动现场照相、摄影、音响提供等内容,场地布置所需费用由乙方自行承担,包括会议现场主席台设置所需材料费用。甲方为乙方提供活动现场工作人员5人,活动场地费用由甲方承担。
二、费用事宜
经双方协商,本次活动甲方需付给乙方服务费用共计8000.00(大写捌仟元整)。
三、费用结算方式
甲方按照约定在签订协议书后即付与乙方60%费用,活动结束后,乙方保证质量完成该项活动的服务项目内容,甲方即付与剩余40%费用。
四、违约责任
如双方不按照协议内容提供相关服务,需承担总费用5%的`违约金。
此协议书一式两份,双方各执一份,自签字之日生效。
甲方(签字盖章): 乙方(签字盖章) : 年 月 日 年 月 日
活动策划 篇4
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动对象:
全校少先队员
四、活动形式:
活动以学校、少先队中队为单位,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月20日——10月25日一周内,开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。
五、活动过程:
“五个一活动”
1、一份活动倡议书:(责任人:尉水华)
利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的`长辈幸福地安度晚年生活。
2、一期红领巾电视台主题录制(责任人:徐维潇)
录制一期以重阳节为主题的电视节目。
学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在电视台交流重阳节传统习俗、典故,发生在身边的尊老事迹;
3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人:各中队辅导员)
开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课,开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动,班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;
4、一番感恩话:(责任人:辅导员、全体少先队员)
在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
5、一份手抄报:(责任人:辅导员、四五六年级少先队员)
制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。(四五六年级每班3张小报参加评选)
六、活动延续拓展:回报老人、学做家务活:(责任人:辅导员、全体少先队员)
平常为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩,使其成为一种常态化。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。