扶贫日方案
老地方整理的扶贫日方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
扶贫日方案 篇1
20xx年10月17日是我国第7个扶贫日。根据《临沂市 20xx 年“扶贫日”活动方案》精神,为组织开展好扶贫日系列活动,结合我院卫生健康工作实际,制定以下活动方案。
一、指导思想
以**,以******打赢脱贫攻坚战一系列重要讲话精神为引领,深入宣传健康扶贫方针政策,通过开展扶贫日系列活动,进一步动员全院职工投入到脱贫攻坚行动中来。
二、活动主题和目标
开展医疗卫生走访、医务人员履行签约服务活动,提高贫困人口卫生健康服务质量,通过开展健康扶贫政策咨询、健康生活知识宣传、大病救治和慢病分类签约服务等,为因病致贫、因病返贫人口提供以健康管理为中心的医疗卫生服务。
三、活动时间
20xx年9月21日—10月20日。
四、活动内容
活动期间,动员组织全院家庭医生团队开展健康扶贫日服务活动。 时间:10月12日--10月19日。10月12日召开家庭医生团队会议安排工作。一、二项由家庭医生各团队完成。第三项10月16日结合义诊完成。
(一)开展“医疗.健康义诊”活动。根据实际情况,派家庭医生团队人员,对贫困人口进行有关疾病的咨询、诊断和一般治疗,普及医学常识和健康知识(慢性病处方.秋季养生知识)。各家医团队走访不低于5户患病贫困群众,是贫困村的要全覆盖。
(二)贫困人口健康服务。做实做细家庭医生履约服务。组织各家庭医生团队人员,按照建档立卡农村贫困人口慢病签约服务工作相关规定要求,集中开展建档立卡农村贫困人口家庭医生签约服务政策宣传。重点做好高血压、糖尿病、结核病、严重精神障碍等签约服务工作。
(三)开展健康教育活动。多形式宣传健康知识。在广场、集市、卫生室等地方发放宣传册(居民健康素养66条),多方式、多渠道进行健康宣传教育,提高居民健康素养。
五、方法步骤
(一)准备阶段(9月21日-10月11日)。健康扶贫相关科室研究扶贫日活动计划,制定活动方案,做好宣传发动和前期准备工作。
(二)组织实施阶段(10月12日-10月19日)。各家庭医生团队按照健康扶贫日服务活动实施方案的计划安排,有序组织开展“医疗卫生义诊”、“结对帮扶”、“医务人员履行签约服务”主题服务活动。同时,相关科室依托微信公众号宣传平台,广泛宣传健康扶贫的'重大意义、健康扶贫政策措施以及取得的成效,宣传健康脱贫攻坚志愿服务典型事迹,营造全院参与健康扶贫日活动的浓厚氛围。
(三)总结反馈阶段(10月20日-10月21日)。及时收集汇总“健康扶贫、精准扶贫”主题健康扶贫日服务活动情况,总结上报典型经验、创新做法和取得的成效,推动健康扶贫工作的影响力与参与面,努力形成社会支持、积极参与的工作格局。
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六、工作要求
(一)高度重视,精心组织。开展健康扶贫日服务活动,是卫生健康系统打好脱贫攻坚战、落实健康扶贫工作的具体举措。各家医团队要高度重视,认真完成。
(二)要围绕主题,突出健康扶贫日服务重点,。
(三)紧密配合,形成合力。扶贫日服务活动,是展现全院职工扶贫济困、爱心奉献的舞台,各家庭医生团队要协调紧密配合,团结协作,形成合力。
扶贫日方案 篇2
20xx年10月17日,是我国第x“扶贫日”。根据市脱贫攻坚领导小组办公室《关于印发xx市20xx年“扶贫日”活动方案的通知》(x脱贫〔20xx〕x号)要求,市教育局决定,在全市教育系统深入开展“扶贫日”教育扶贫系列活动。现就活动有关事宜安排如下:
一、活动主题
二、活动内容
各级教育部门、直属各学校,要围绕“扶贫日”活动主题,紧密结合各自实际,深入开展以下活动:
(一)开展扶贫走访调研。各县市区教育部门,要认真调研困难学生资助、薄弱学校改造、职业教育扶贫、乡村教师支持计划、教育信息化建设等教育扶贫工作进展情况,深入研判工作中存在的薄弱环节、矛盾和差距,并针对上级核查、指导反馈的问题,特别是中央巡视反馈我省脱贫攻坚工作中存在的农村学校教师待遇不高、优质资源短缺、职业教育在脱贫攻坚中发挥作用不够、学生资助政策和营养改善计划落实不到位等问题,研究制定整改方案,健全工作措施,补齐工作短板,全面推进年度教育扶贫各项工作落实。定点帮扶单位要紧密结合乡村振兴计划及美丽乡村建设,主动与帮扶对象一起研究扶贫新思路、新路径,着力建立脱贫攻坚长效机制。要组织单位帮扶责任人,与帮扶户一起核算前三季度家庭实际收入情况,整合用好现有资产资源,做好政策信息及技术服务等工作,进一步增强贫困群众主动脱贫意识,坚定打赢脱贫攻坚战的信心。
(二)开展脱贫攻坚宣传。各级各单位要通过各种媒介平台、宣传途径,大力宣传党的脱贫攻坚政策、基本方略、方法措施,宣传脱贫攻坚中先进典型的先进事迹,宣传“扶贫日”活动的典型做法、特色亮点,弘扬正能量。各中小学校要通过主题班会等形式,大力宣传困难学生资助政策,努力使每个学生人人皆知,着力营造聚力打赢脱贫攻坚战的浓厚氛围。
(三)开展精准扶贫活动。各级教育机关要持续深化“聚焦脱贫攻坚,机关勇当先锋”活动。“扶贫日”前夕,要集中组织机关党员干部深入帮扶村、帮扶户,开展一次农产品采收、土特产认购等活动,并通过微信朋友圈等平台,帮助贫困群众销售农产品,促进产销对接。要组织所属职业学校,面对贫困群众开展一次有针对性的职业技能培训,帮助群众提高技术技能,促进帮扶村如期实现脱贫攻坚目标。
(四)开展爱心公益活动。“扶贫日”主题活动中,各中小学校要积极配合当地邮政部门,通过爱心义卖、捐赠“爱心美术包”等形式,积极为贫困山区学生奉献爱心。市区各高中、初中、小学,要分别结合驻村扶贫、对口帮扶等工作,组织优秀教师,到各乡镇为贫困地区学生上一堂以“启蒙教育”为主题的'励志教育,激励贫困地区学生更加努力学习,立志成才,用知识改变命运(具体方案见附件)。要着眼扶贫先扶智,治贫先治愚,把文化扶贫融入“快乐星期天”活动,组织健康向上的优秀节目到农村演出,丰富群众的文化生活。
三、活动要求
(一)强化领导,精心组织。各单位开展“扶贫日”主题活动,要周密部署,统一安排,集中行动,确保各项活动高效开展,取得实效,在系统上下努力形成群策群力推进教育扶贫的联动效应。
(二)突出主题,确保实效。要着眼精准扶贫要求,贴近工作实际和群众需求,因地制宜开展行之有效的“扶贫日”帮扶活动。对家中有在校学生的贫困户,要详细了解学生受资助情况,积极宣传教育扶贫有关政策,确保每个贫困家庭学生都能得到教育政策资助。
(三)严守纪律,确保安全。开展“扶贫日”活动,各单位要严格执行中央八项规定,严守群众纪律,并努力做到形式与内容相统一,活动与实效相结合。要力戒华而不实、铺张浪费、形式主义现象,确保活动安全顺利,健康有效开展。
(四)留存资料,及时上报。各单位开展“扶贫日”活动有关图文资料,要及时归入单位扶贫工作档案,并及时向活动牵头部门报送活动有关情况。市直各学校开展“扶贫日”活动工作总结,请于10月20日前报市教育局党委办公室。
扶贫日方案 篇3
20xx年10月17日是我国第三个“扶贫日”。为开展好扶贫日活动,根据上级统一部署,结合我校实际,经学校研究决定,在全校开展“扶贫日”主题活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
1017,邀您一起,为减贫扶贫献爱心。
二、活动目的
在第三个“扶贫日”到来之际,组织全校师生广泛开展“扶贫日”活动,引导广大师生以实际行动践行社会主义核心价值观,为贫困地区、贫困群众解决一些急需解决的困难、办一批有意义的实事好事,弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。
三、活动内容
1、开展走访慰问活动。班主任将组织少先队志愿者到困难家庭中了解他们生活、学习中遇到的实际困难,用实际行动为他们做一些力所能及的'实事好事,切实帮助他们解决实际困难。
2、开展少先队“手拉手”活动。全校各少先队中队将于10月16日(本周五)要围绕“减贫扶贫献爱心”开展主题班会活动。让学生了解贫困山区孩子学习的不易,要珍惜我们现在的学习生活,主动去帮助困难学生,为他们献出一份爱心。同时,根据上级组织安排,并结合实际,发动少先队员与贫困地区(家庭)少年儿童开展以“四个一”(即:给贫困地区少先队员写一封信,为贫困学生捐一本书、一个书包、一个玩具)为主题的“手拉手”活动,通过“手拉手”活动,让广大贫困家庭的孩子感受到社会大家庭的温暖和关爱。(本周五班会检查,取素材)
3、开展扶贫帮助活动。全校要迅速行动起来,组织动员广大团员、少先队员积极响应区社管局扶贫的号召,开展一次扶贫帮助活动,通过帮助身边家庭困难学生,参加扶贫活动,为贫困学生献爱心送温暖。
四、活动要求
1、统一思想认识。全校各团支部、各少先队中队要充分认识开展好第三个“扶贫日”活动的重要意义,积极发动全校广大团员、少先队员参与扶贫日活动,要准确把握“扶贫日”活动的主要目的和核心内容,认真对待,周密部署。
2、注重活动实效。全校各团支部、各少先队中队要根据实际组织发动好广大团员、青少年开展扶贫活动,大造“扶贫日”活动声势,并积极引导身边人共同关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作,营造青少年学习身边榜样、宣传凡人善举的良好氛围,提倡“一份捐赠、一份爱心”的理念。
3、加强扶贫日集中宣传。学校将充分利用学校网站、微信公众平台、LED等媒体平台大力宣传每年的10月17日为教育“扶贫日”,增强全校师生的扶贫意识。
扶贫日方案 篇4
为深入贯彻落实市委三届十次全会精神,根据国务院扶贫办《关于印发20xx年扶贫日活动方案》(国开办〔20xx〕xx号)和省扶贫开发领导小组《关于开展20xx年扶贫日xx系列活动的通知》(xx开发〔20xx〕xx号)要求,结合xx实际,特制定如下方案。
一、指导思想
全面贯彻中央“四个全面”战略布局和扶贫开发重要部署,通过“扶贫日”活动的开展,充分调动社会各界参与扶贫济困的积极性,引导社会各界关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作,广泛开展专题扶贫活动,精准帮扶贫困群众,切实加大扶贫攻坚力度,扎实推动我市全面小康社会建设。
二、活动范围
在市级及各县(区)、各行业全面开展。
三、活动内容和形式
(一)广泛开展集中宣传倡议活动。“扶贫日”期间,在xx电视台、xx人民广播电台、xx日报、xx新闻网xx频道等市内主要媒体及其所属微博、微信平台、新闻客户端等新媒体开展社论评论、宣传我市扶贫开发成就、宣传先进典型、制作播放专题节目、播刊“扶贫日”公益广告、倡议书等宣传活动,在街道、社区、乡村张贴海报、制作墙报、悬挂扶贫日宣传标语,营造浓厚扶贫济困氛围。(市委宣传部、市扶贫移民局)
(二)开展“扶贫一日行”活动。“扶贫日”期间,市、县(区)各帮扶部门(单位)利用至少一天时间,组织本单位党员干部职工走进帮扶村,开展驻村帮扶活动,宣传市委三届十次全会精神,宣讲《xx省扶贫开发条例》,与村社干部群众进行座谈,共商脱贫大计;走进贫困户家庭,开展结对帮扶。(市扶贫开发和移民领导小组办公室、市级各部门)
(三)开展医疗卫生扶贫活动。市、县(区)组织专家医疗工作队深入贫困村为患病贫困群众,开展集中免费诊断治疗。今年底前,完成699个贫困村的因病贫困群众的诊疗。(市卫计委、各县区)
(四)开展“10.17”扶贫日公募活动。
1.对象范围。动员社会各方全面参与扶贫日xx捐赠活动,市级各部门(单位)和各县区分别组织实施。市国资委负责动员市属国有企业广泛参与扶贫日活动;市金融办、人民银行xx支行负责组织各银行、保险等金融系统参与扶贫日活动;市委统战部、市工商联、市个协负责动员全市民营企业、在巴商会和个体工商户广泛参与扶贫日活动;市级各部门负责组织单位干部职工捐款,并按要求汇总统计报送市扶贫开发和移民领导小组办公室。
2.捐赠原则。坚持单位自主、职工自愿的原则,不设募捐底线。
3.捐赠方式。资金捐赠:捐赠款实行分级管理、分级负责的方式进行。市、县区分别指定受赠机构,开设专用账号(市级受赠机构:xx市扶贫和移民工作局,开户行:邮储银行xx市分行,账号:xxxxx),实行专人管理。有定点扶贫任务的各级党政机关、企事业单位、人民团体所募集资金直接捐赠定点扶贫村和贫困户的,需注明捐赠意向,由市扶贫开发和移民领导小组在5日内定向划拨到指定对象;其它无定向意愿的捐款,由相关使用部门(单位)根据统筹捐赠款使用方向确定的项目进行申请,报市扶贫开发和移民领导小组审批。物资捐赠(原则上不接受物资捐赠):由捐赠单位或个人直接捐赠受捐单位或个人,不受地域限制,不经过任何中间环节,整个捐赠过程的'物资管理责任由捐赠者自行负责,受捐赠所在地的地方政府提供相关协调服务工作,捐赠完成后由物资接收方的地方政府提供捐赠凭证并估算价值,按要求汇总统计后逐级上报至市扶贫开发和移民领导小组办公室。
4.捐赠统计。市级各部门、单位及各县区分别统计本单位、本地区捐赠款物情况并按要求将总结和统计表报送市扶贫开发和移民领导小组办公室。
5.大额捐赠证明。一次捐赠额度超过20万元的单位和5万元的个人,由市扶贫开发和移民领导小组办公室出具捐赠证书。
四、工作保障
(一)加强组织领导。20xx年“扶贫日”xx系列活动由市扶贫开发和移民领导小组加强组织领导、统筹协调。各级各部门也要切实加强对本地区本单位活动的组织领导,明确分管领导和具体责任人主抓,切实增强活动实效。
(二)加强监督管理。各级、各单位要加强捐赠款物的监督管理,不得截留或擅自使用代收的募捐款物。募集活动结束30个工作日内,要在当地主流媒体或网站上公告捐赠单位(个人)和捐赠额度。各级审计、监察机关(部门)依法对募集款物情况进行审计、监督,发现苗头性问题要立即予以纠正,涉及违规违纪的要及时严肃查处。
(三)加强总结表扬。各市级“扶贫日”活动牵头单位、各县(区)活动开展情况总结及统计表请于10月20日前、全年活动工作总结及统计表请于20xx年1月10日前以书面和电子版方式,报送市扶贫开发和移民领导小组办公室,汇总综合后报省扶贫移民局和市委、市政府。各地、各部门认真总结开展的具体活动和成效,探索长效机制,并对做出突出贡献的单位、个人予以表扬。
扶贫日方案 篇5
一、主题:
我与贫困少年手拉手
二、时间:
xx月xx日
三、主持人:
班主任
四、地点:
本班教室
五、活动目的:
让学生了解扶贫日,有爱心,懂得节约,主动帮助身边有困难的同学。
六、活动过程:
1 、教师讲解扶贫日有关知识;从从20xx年开始,国家将每年的的10月月17日设立为扶贫日。10月17日也是国际消除贫困日。1992年12月22日,联合国通过了将10月17日设为国际消除贫困日的决议,旨在促进全世界尤其是发展中国家的减贫意识。
郑文凯表示,我国设立扶贫日是响应联合国决议的具体行动,主要目的是引导社会各界关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作,核心内容是学习身边榜样,宣传凡人善举,动员广泛参与,培育良好风尚。据了解,今年扶贫日期间的活动包括召开社
会扶贫电视电话会议和社会扶贫座谈会、举办1017减贫论坛等,国务院扶贫办等有部门将积极发动中央和国家机关、军队和武警部队、大中小学校、国有企业、民营企业等单位和个人,特别是动员能源、旅游和电子商务等有关行业投身社会扶贫,营造全社会参与扶贫开发的良好氛围。
改革开放以来,我国实现了6亿多人口的脱贫,为人类减贫事业做出重大贡献。但是,受历史、自然、社会等方面因素的影响,贫困状况依然十分严峻。据郑文凯介绍,按照农民年人均纯收入2300元(20xx年不变价,相当于每天1美元)的.扶贫标准,到20xx年底,我国农村贫困人口有8249万人;按世界银行每天生活费美元的标准,我国农村贫困人口大约还有2亿多。
2 、组织学生们说一说自己平时在勤俭节约方面有哪些做得好,哪些做得还不够。以小组讨论的形式展开。在班级形成互助小组。
3 、教师给大家讲述,在贫困山区有好多我们的同龄人因为家庭困难而无法像我们一样在学校学习。倡导孩子们节约一个本,节约一支笔,献出一本书,去帮助我们身边有困难的同学。
在山西雁北山区一口窑洞里,建有一所乡村小学,窑洞即是教室,也是小学里唯一一位老师和学生们的宿舍,晚上老师和学
生们就在地上睡觉,每天早晨开始,那位老师给一年级上完语文,再给二年级上数学,接着三四五年级。如此交替往复,直到日落西山。窑洞里除了必不可少的粉笔外,没有任何教具,所谓的桌椅板凳全是由简陋的砖块和几根木头砌成。
又有这么一个小女孩,她家里实在是很穷,底矮破落死寂的窑洞里,昏暗脏乱,除了一张木板床,一件破旧的被子,几件烂衣服,你再也难以寻找到还有什么物品。脏黑的灶台上,七零八落放着几个说是已吃了好几天的熟红薯。由于实在是穷,她父亲让她退学,小女孩哭着不依,妈妈说:又要吃饭,又要读书,哪有钱啊。小女孩就跪在妈妈面前哭着说:妈妈,只要答应我上学,我以后就不吃饭了。
4 、献书活动。动员同学们献出自己的课外书送给家庭困难的学生。
5 、活动总结。