书法活动策划方案
老地方整理的书法活动策划方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
书法活动策划方案 篇1
活动主题:金秋书法大赛挥毫杯
主办单位:xxx社区
承办单位:社区各部门:
比赛的指导思想
为了弘扬国粹,改善学校文化氛围,提高学生的审美素养能力,发现学生的潜力,培养学生理解、发现和创造美,鼓励学生把有限的业余时间投入到更积极有益的兴趣爱好中,建设学校的优秀学风,举办本次书法大赛,为学生展示自我水平提供平台。
☆比赛的整体设计
一、活动宗旨:
充分发挥自己的特长,展,提高人文素质。
二、活动目的`:
挖掘大学生的艺术潜力,扩大大学社区活动的影响力,丰富大学校园生活,加强社会学校之间的艺术交流为大学艺术团体提供了一个充分展示自己的舞台,指导和帮助大学生成长,推出新艺术家形成优势循环,反映了大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三、选手:
xxx社区全体员工
四、作品要求:
主题要求健康积极,能体现当代大学生的精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品尺寸不小于50cm,宽度不小于30cm;
大小不小于80厘米、宽度不小于40厘米的软笔书法。
五、比赛的具体流程
1.参赛方式:(1)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将公开展示所有参赛者的作品(到时宣传板上会写出作品征集的起止时间和地点联系方式)。
2.地点:文化走廊。
3、时间:xx。
六、评选作品
评委组
组长:
副组长:
成员:
七、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者有相应的精美奖品(奖品协会资金)
xxx书法协会
20xx年x月x日
书法活动策划方案 篇2
一、活动名称
工商管理部第一届硬笔书法比赛
二、活动背景
目前,信息时代已经到来,越来越多的文本是用电脑打印的,中国书法艺术的悠久发展受到了阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,导致写作能力下降。为了提高大学生的.写作能力,丰富课外生活,弘扬传统的书法艺术。为工商管理学院参加南山大学生科技文化艺术节,开展本次活动。
三、活动主题
继承传统文化,弘扬书法艺术
四、活动开展过程
1、初步宣传:通过班级委员会,让班上的每个人都能理解本次活动的目的和意义。动员工商管理部工商管理专业XX等级学生参加。
2、比赛流程:每班选出6人参加比赛,组成30人的比赛队伍(选拔前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成了规定的内容。然后评委选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,4个优秀奖。
3、后期安排:向获奖者颁发证书,并在27#楼二楼大厅展出优秀作品。
五、活动时间
x月28日——x月6日,宣传报名,以班为单位报名。
x现场比赛于27#303日举行。
x月10日——x对展览进行评估。
六、活动所需物资
证书十本,a4或b5纸40张。
七、负责人及参与者
活动策划人:xx
活动讲师:xxx
参与者:工商管理系学生
八、作品评选标准及评委
对作品和整体部剧和字体间架结构进行评价,不考虑字体因素,即字体形式(篆、隶、行、真、草)。
活动细则:
(1)比赛组织者邀请教师和学生干部进行评估;
(2)奖项分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发证书和奖品。
评分标准:
(1)卷面整洁,字迹清秀20分;
(2)积极健康向上20分;
(3)具有书法作品艺术特色50分;
(4)合理的布局,正确的10分。
评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福主任、施亚平教授、倪常和教授、张心国教师、姜雁杰教师。
九、其它问题
活动期间,学生会纪检部负责维护现场秩序;
2.活动结束后,学生会成员负责会场卫生清理和设备归还;
3.活动结束后,写好活动总结,并与活动策划书和活动申请表一起备案。
4.如果活动时间发生变化,另行通知。
书法活动策划方案 篇3
根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求,推动“法律进校园”,提高我校学生学法用法的积极性,学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲比赛活动,具体方案如下:
一、参赛对象:我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。
二、演讲内容:此次学法用法演讲比赛内容,以“法律在我心中”为主题,主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟,每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。
三、时间安排:竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。
1.学校和各班宣传发动阶段(3月19日);
月23日前各班进行预赛,并将参赛学生名单报政教处;
月30日在校报告厅进行决赛。
四、奖项设置
本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名;
五、评委:本次学法用法演讲设评委5名(人员待定)。
六、参赛要求
1、演讲内容要突出“法律在我心中”的'主题,赛前认真撰写演讲稿,演讲内容要积极向上,有号召力、响应力。
2、演讲时语言要文明,吐字清晰,脱稿演讲。
七、评分细则
各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲,评委依据以下标准打分。决赛采用100分制,其中:
1、演讲内容(40分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感;
2、语言表达(30分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛;
3、形象风度(20分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
4、综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
本次比赛采用总分取平均分制。评委现场打分后,由记分员汇总,再按总分平均分排序产生各奖项。
书法活动策划方案 篇4
一、比赛目的:
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行 “亲子书法大赛”活动。
二、比赛时间:20xx年5月 14日
三、比赛地点:食堂大厅
四、比赛对象:一年级全体学生和家长
五、比赛要求:
1、学生用铅笔书写楷体字。
3、 家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。
4、 学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。
六、比赛内容:语文教研组统一制定积极向上的内容。
七、评比等级:教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,
二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。
八、评委:外请
九、注意事项
1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。
2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的.作品“班级、××学生的家长××”。
3、获奖的优秀作品将进行展示。
书法活动策划方案 篇5
为倡导文明礼仪的良好氛围,提高文明质量,促进礼仪文化学习热潮,促进师生继承文明,实践文明,建立文明社会时尚,提高学生硬笔书法创作水平,促进硬笔书法艺术的普及,促进学生文明习惯和道德意志的形成,进一步丰富素质教育的.内涵。
一、参赛对象:
四至六年级。
二、竞赛:
硬笔书法:时间80分钟,书写内容由学校命题,规格为16张方格纸,参赛者不能带字帖入场。
三、比赛纸由学校提供,其他材料和工具由参赛者自带。
四、比赛时间和地点:
硬笔:11月29日(周四)下午第二节(跆拳道馆蒲公英文学会)开始
五、配额分配:
每班限3名
六、评分标准
1、纸面整洁2、规范正确3、结构紧凑4、笔画生动
5、字迹清晰6、字体端正7、排列整齐8、章法合适
七、奖项设置:根据申请人数选择几个一、二、三等奖。
东石镇金山小学