军训活动方案

老地方整理的军训活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

军训活动方案 篇1

一、活动目标：

1.通过到军营参观与玩耍，让幼儿更深刻的了解军人。

2.通过游戏、节目表演等形式，引导幼儿理解合作的意义，激发的合作意识。

3.根据各种活动，使幼儿对军人更加亲切，敬重，二、活动准备：

歌曲：小合唱《红太阳照山河》《小飞机》

舞蹈：《天竺少女》

手工礼物：小飞机、坦克、等

三、活动过程：

1、参观军营

2、师生在解放军叔叔的领导下，参观了部队的营房，让幼儿了解更多神奇的`事情。

3、来到户外，远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)

4、参观完以后，解放军叔叔教幼儿做军训基本动作。

四、游戏体验

(一)游戏二人三足

二人三足的游戏可真好玩，我们也来试试，好吗?

首先，找到你的好朋友(可以找解放军叔叔)，互相商量商量，应该怎样合作?

商量好了吗，来和你的好朋友，手拉手，咱们一起到外面去试一试。

由解放军吹口哨，二人三足游戏跑30米。

(二)节目表演(邀请解放军叔叔参加)

1、来到操场上，解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。

2、教师作指导，幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。

3、节目表演结束后，幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。

4、活动结束，教师与幼儿告别解放军。

五、活动小结

整个活动过程中，幼儿在教师与解放军叔叔的领导下，诠释了自己心中的众多好奇，整个活动充满了欢声笑语，通过开展此次活动，激发幼儿爱解放军的情感，让幼儿学习了军训基本动作，欣赏了军体拳，而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上，感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献，知道祖国不能没有解放军，同时感受了节日的快乐，师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。

同时通过游戏、节目表演等形式，激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得：自己是国家未来的栋梁，未来的社会是个竞争与合作并存的社会，“学会合作，学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。

军训活动方案 篇2

一、指导思想

规范学生国防教育，提高学生的国防意识和观念;磨练学生的意志，锻炼体能，增强克服困难的意志、毅力;增强学生的集体主义观念和组织纪律性，树立起“爱我二小，刻苦学习，立志成才，报效祖国”的意识，进一步带动“崇德求真自强致远”的校风校训建设，促进班集体建设，达到顺利完成各项学习任务的目的。

二、目的意义

增强国防观念 学习军事技能 加强组织纪律

提高学生素质 形成坚强集体 创建优良校风

三、军训内容

1、队列训练、口号;

2、军队传统教育、学唱军旅歌曲;

3、国防形势、国防知识讲座;

4、游艺活动、参观军营;

5、观看爱国影片;

6、法制、安全知识讲座;

7、野外训练;

8、评选军训优秀班集体。

四、军训时间

20xx年8月23日至8月27日(五天)

五、具体要求

(一)树立意识，听从指挥。全体师生牢固树立“军民鱼水情”的意识，思想上、行动上以军人为榜样，做到一切行动听从指挥，服从教官调动，步调一致，继承和发扬军人的优良传统。

(二)各司其职，明确任务。做到“三个”到位(即思想到位、工作到位、措施到位)。

(三)加强组织，严明纪律。全体师生以军人姿态投入军训，遵规守纪，做到不迟到、不早退、严格要求，严格训练，认真扎实做好每个动作，达到“快、静、齐”、

(四)严中有爱，树立榜样。班科任老师要勤跟班，抓落实。既要深入细致做好学生思想工作，又要关心爱护学生。引导学生发扬团结友爱的精神，开展互帮互助、互相监督、共同学习、共同提高的活动。注意收集涌现出来的'感人事迹，表彰先进，树立学习榜样。

(五)加强宣传，形成氛围。通过广播、军训小报等宣传工具大力宣传好人好事，抓典型，树榜样，进一步宣染和营造军训活动氛围，将活动引向深入，推向高潮。开展军训稿件投稿评比，出版《军训简讯》。

(六)开展评比，认真总结。8月27日下午举行军训汇操表演评比，评比组成员由部队领导和学校行政领导组成。评分标准：

①组织纪律20%

②出勤20%

③服装整齐20%

④动作规范20%

⑤精神面貌20%、

军训纪律

1、服从命令，听从指挥，坚决完成任务。

2、不迟到、不早退、不无故缺席、严格遵守制度和作息时间。

3、集体动作要迅速，认真训练，严格要求，遵守会场纪律。

4、讲礼貌，尊重教官和老师，遇见教官和老师主动问好，同学间要相互团结。

5、认真训练，力争第一，要有集体荣誉感，要有不怕苦、不怕累的精神，同学之间要相互帮助，共同提高。

6、爱护学校公物，不随便丢弃垃圾，保持学校环境整洁。

7、注意保管好个人物品。注意防暑和交通安全。

军训注意事项

1、军训时服装必须是运动鞋，穿校服，力求统一，这也是体现班级集体荣誉感的一个方面。

2、爱护公物，离开教室关好门窗、电风扇，专人负责检查，养成习惯。

3、注意环境卫生，纸屑杂物入垃圾桶。

4、军训是艰苦的，早晨一定要吃饱早饭，不空腹训练，否则易晕倒且伤身。多喝水。晚上早休息，劳逸结合，少看电视;中午午睡要保证，补充体力，保证能以充沛的精力圆满完成训练任务，争当先进。

5、路上要注意安全，过马路小心车辆，遵守交通规则，不闯红灯，不乘坐无牌照摩托车。家长最好做到亲自接送孩子。

6、各班科老师要做到：

①做好班级组织、管理工作及学生的思想教育工作。要时刻关注学生，关心学生，鼓励学生战胜困难。全面掌握学生情况，发现问题及时与家长联系，经常与教官沟通，协助教官做好训练工作。掌握军训中的好人好事，及时表扬，并主动上报班级好人好事。把素质较好、肯吃苦、主动为班级服务、有一定组织能力、管理能力的学生作为班干部候选人。

②要督促检查同学们卫生工作及班级的安全保卫工作。

③要带领班级争先进，激励学生争当军训积极分子，做到严格要求与真正关心爱护相结合。

军训活动方案 篇3

一、指导思想：

全面推进素质教育，加强中职学生入学教育，培养学生的国防意识和集体观念，学习军人作风，学习“一切行动听指挥”的组织纪律观念，锻炼学生吃苦耐劳和战胜困难、迎难而上的意志品质，把军训中学到的军事知识和良好的作风运用到日后的学习和生活中去，激发学生奋发学习、遵纪守法、热爱祖国的豪迈情怀。

二、时间安排：

1、军训时间：9月2日—日9月9日

2、军训作息时间：

起床：6：00早训：6：20—7：20早餐：7：30

上午：8：00—11：30下午：2：40—5：00晚自习：7：00—9：00

说明：班主任提前15分钟到位，带领学生以班为单位整队待训

3、军训汇报表演时间：xxxx月xxxx日上午8：00—10：30

三、组织机构

（1）总负责人：xx

总指导员：xx

领导成员：xx

（2）军训管理人员：xx

全体新生班主任

（3）宣传：xx

（4）医务：校医务室全体工作人员

（5）广播、音响、摄影：xx

（6）后勤保障：xx

（7）联络：xx

四、军训教官：

学校体育教师：xx

五、军训方阵：

以预读班级为单位

六、军训内容：

1、立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬礼、礼毕。

2、停止间三种转法及向右看齐、向前看。

3、四种步法：齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定、踏步与立定。

4、五种步法变换：齐步换正步、正步换齐步、齐步换跑步、跑步换齐步、齐步换踏步。

5、内务整理。

6、教官拟定的其他任务。

七、军训纪律要求：

1、军训作为中职、高中学生入学的第一门必修课，纳入学生德育和体育成绩管理系统，无重修和补考机会，无故不能完成军训的学生的，不能评为三好学生、优秀学生干部。

2、班主任全程参与、协助教官军训，同时负责学生的管理和考勤，不得无故脱岗。

3、军训期间学生一律不许请假，身体残疾和有病者凭证明经班主任核实签字后到政教处请假，无故缺席军训者将予以警告处分，军训过程中，学生发生昏晕等体力不支时可在旁边休息、去医务室诊疗，但不得私自离开、擅自行动。

4、学生在军训期间必须穿统一的`'鞋或者胶鞋、运动鞋，不得穿皮鞋。

5、军训中，学生必须无条件服从教官和班主任的管理，不服从管理的学生将视情况给予处分或勒令退学。

6、教务处、政教处和各部门全程参与军训学生和班主任的管理。

八、军训期间晚自习“入学教育”安排

军训期间，晚自习由班主任负责集中进行入学教育和学校规章制度的学习，政教处和各部领导负责检查。检查结果纳入班主任量化考核。必要时由学校领导入班进行入学教育讲话。

学校随时安排学生干部选拔等学生群众组织成立活动。

军训活动方案 篇4

一、活动名称：

“新起点新环境新辉煌”

二、活动。

口号。

注新生力量展青春风采。

三、组织方：

主办单位：南溪职中。

四、活动目的及意义：

欢迎新生加入南溪职中的大家庭，让新生对我们南溪职中有一个更好的了解，增强大一各个班级的凝聚力。使其更加了解职业中学生活，快速融入职中生活的文化氛围，感受不一样的南溪职中，展现自己的青春风采。

五、领导小组：

组长：舒洪。

副组长：李卿叶维汉邓方钦。

成员：黄静邓兵卿尊德罗扬张丽刘凡云。

刘香红张玉才各。

军训。

班主任。

联络员：傅思利宋信春向勇。

六、活动内容：

1、以文艺表演节目为主，由高xx级甲、乙年级两个年级组承办;其他处室协办。

2、活动前期筹备。

(1)参与对象：xx级各个军训班级。经审查合格的节目由各个班级对节目的制作、编排负责;节目音乐、服装等由参赛节目负责。要求所有节目要健康向上、形式新颖、突出职业教育特色。

(2)节目形式：节目形式不限，每个节目时间控制在4—6分钟之间。由于音响设备原因，建议减少小品类节目;大合唱节目，每个年级组最多选定一个。如节目需背景音乐，请自行准备。建议各军训班级相互协调，组织方不对重复性节目的删减负责。

(3)节目数量：原则上每班准备一个节目。由年级组组织人员进行初选，最后各年级组确定8个参演节目，含军训班主任节目一个。注意：上述活动筹划准备由年级组长全权负责。3、时间安排大致如下：

6月25日前，各年级组进节目行准备和审查(时间、地点自定)。7月1日，节目彩排(时间地点另行通知，由校团委、体卫处牵头组织，各年级主任具体组织实施)。7月2日晚6：30，正式演出。

七、评分规则和标准：

1、本次比赛评委由7人组成，设评判长1人。

评判长：张丽。

评委：舒洪李卿邓方钦叶维汉张玉才刘香红。

2、比赛采用十分制记分，当场打分、当场亮分，前三个节目表演后评委将进行议分，然后再依次为前三个节目打分、亮分，待第四个节目表演完后报前三队的最后得分，再为第四个节目打分、亮分，依次类推。去掉一个最高分和一个最低分后再取其平均分为该节目的最后得分，最后得分保留小数点后两位数。

3、评分标准：

1)表演状态(2分)：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5;整体状态控制较佳0.5分。2)节目内容取材(2分)：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现当代职高生的精神风貌1分，若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

3)表演艺术水平(2分)：朗诵、相声、小品等节目表演：吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱：声调准确0.5分，音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。舞蹈表演：动作整齐、表现力强0.5分;舞蹈编排得体0.5分;整体水平感觉1分。4)节目背景设计(1分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

5)节目时间控制(1分)整体时间要求3—8分钟;不够3分钟为太短，超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。6)节目整体感觉(2分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。

4、奖项设置一等奖：三名二等奖：五名三等奖：八名。

获奖班级除获奖品外，对应班级加相应班级考核分。

八、各部门职责：

1、节目筹备：xx级组、校内各训练队、学校工会。2、场地划分：体卫处(责任人：邓兵)。

3、主席台布置：政教处(责任人：杨智渊)含横幅、幕景的.安装、拆卸。

4、舞台及评委用桌椅安放：总务处(责任人：罗扬)。5、主持人：xxxx。

6、音响、灯光：总务处(责任人：周权、向勇)灯光调控、电、灯光、音响的安装、拆卸、音乐播放。7、摄影摄像：党政办(责任人：黄静)。

8、场地秩序：保卫科(责任人：刘凡云)会场及校园安全管护;舞台及周边秩序维持。

9、后台服务：政教处(责任人：宋信春、杨智渊)。

九、晚会流程：

1、下午4点前进行音响、麦、灯光音响到位调试。3、5：00——6：00，工作人员及演员吃晚餐，演员化妆。

4、6：00——6：30嘉宾入场，学生入场，各部门作最后演出前准备。5、6：30主持人宣布晚会正式开始。6、晚会正式开始，节目按节目单依次上演。

军训活动策划方案

活动目的：军训，渗着泪水和汗水，透着深呼吸，高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装，由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一，有原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天，带给我们的除了肌肉的酸痛，更多的是对生活的认识，它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志，把我们的部分生活推到了极限，我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友，相信你的军训也会给你留下很深的印象，那么把你军训的所感，所思，所想写下来，与我们一起分享吧。

今年大一，我们军训；

9月2日至九月29日；

1.军训期间以文字形式写出的随笔，可以是军训期间的心得，感言、趣事;

2.军训期间的照片;

3.和军训有关的视频。

1.宣传阶段：9月2日至9月12日

2.收稿阶段：9月2日至9月20日

3.评稿阶段：9月20日至9月24日

4.颁奖阶段：9月26至9月29日

在九月二日之前，由策划部的成员设计并喷绘完成两块宣传板，向学联处接两块板及支架，在九月二日将宣传板放到二餐门口，每天中午及晚上派出两名同学值班，收取稿件。收稿截止后进行评选，先每部派出代表经行初评，随后将优秀作品由各部部长以及社长、老师经行复评，并选出一二三等奖和优秀奖。最后向获奖人员发放奖品。

军训活动方案 篇5

活动主题：今年大一，我们军训

活动时间：9月2日至九月29日

活动形式：1.军训期间以文字形式写出的随笔，可以是军训期间的心得，感言、趣事;

2.军训期间的照片;

3.和军训有关的.视频。

活动流程; 1.宣传阶段：9月2日至9月12日

2.收稿阶段：9月2日至9月20日

3.评稿阶段：9月20日至9月24日

4.颁奖阶段：9月26至9月29日 活动安排：在九月二日之前，由策划部的成员设计并喷绘完成两块宣传板，

向学联处接两块板及支架，在九月二日将宣传板放到二餐门口，每天中午及晚上派出两名同学值班，收取稿件。收稿截止后进行评选，先每部派出代表经行初评，随后将优秀作品由各部部长以及社长、老师经行复评，并选出一二三等奖和优秀奖。最后向获奖人员发放奖品。

军训活动方案 篇6

一、指导思想：

为增强学生组织纪律意识和团结合作意识，培养学生爱国主义情怀、集体主义精神和吃苦耐劳的意志品质，为新学期我校良好班风、学风和校风的形成打下坚实的基础，结合我校实际，学校决定对20xx级初一新生开展军训活动，特制定本方案。

二、军训时间、地点及内容：

军训时间：8月20日—8月22日

军训地点：教学楼教室1—8，操场

军训内容：军事队列、内务整理训练；组织纪律性教育；消防安全教育。

三、承训单位：

四、军训领导小组

组长：

成员：

初一军训班各班班主任及教官

五、各部门分工：

德育处：本次军训的主管部门，制定方案，协调各部门，召开训前工作会、军训动员会和闭训总结会，重点负责各班的常规管理和现场训练；负责军训期间的摄影、摄像工作，每天军训日记的筛选和推荐，利用学校网站和微信平台做好宣传工作；组织军训评优评先。

教务处：准备初一新生名单，做好临时分班。准备好暑期学习情况反馈的材料以及批阅人员，做好登记。

总务处：提供所有参训人员（教师、教官和学生）的.休息场地及伙食、饮用水保证；负责学生临时用药，紧急救护等；准备军训动员会和总结会有关材料；负责军训期间的安保工作。

年级组：组织、指导班主任做好各项统计、有关材料的收发，负责军训期间的班级常规管理及突发情况的处理。

六、班主任、教官安排及工作要求：

1.各班主任要以身作则，坚守岗位，严格遵守作息时间，积极配合教官做好组织工作。

2.各班主任要对学生强调军训的纪律要求和安全要求。每天早晨做好点名工作，对于未到的学生及时与家长联系，了解情况并上报。

3.注意了解学生的身体、思想、心理动态，要在军训前摸排学生身体状况，对于确实不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作（可考虑全程观摩），主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难。

4.有计划地认真组织好每天的新生常规教育活动，组织本班学生认真学习有关规章制度，帮助学生尽快进入初中生的角色。

5.负责军训期间班级各个时段的出勤、卫生、纪律等常规管理。

6.组织学生每天认真写好军训日记，做好日记的检查、批阅和优秀日记的推荐工作。

7.根据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况评选本班军训的先进学员，并于8月22日上午报德育处。

七、学生的军训要求：

1.全体初一新生都必须参加军训。因故不能参加军训者必须书面报告班主任，德育处做好备案（可全程观摩）。尊重教官、老师，一切行动服从命令听指挥。

2.必须严格遵守军训作息时间。军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向教官或班主任提出，保证必要的休息。

3.同学之间相互帮助、团结友爱，共同提高，做到训练生活文明有序。

4.军训学生每天坚持写军训日记，学校将择优在各班、微信平台展示。

5.禁止携带以下物品参加军训：手机、ipad等电子产品；扑克、象棋等娱乐工具；不健康的书刊杂志；各种垃圾零食。

6.凡在军训期间严重违纪的学生，学校将按照有关规定严肃处理。

八、考核评比：

设队列会操集体奖、军训优秀标兵奖两项。队列会操集体奖设一等奖约2名、二等奖约3名、三等奖约3名，军训优秀标兵每班3名。队列会操评比由学校领导和部队教官领队担任评委，军训优秀标兵由教官和班主任依据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况确定名单报校军训领导小组。对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励。