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活动策划

2025/08/25策划书

老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、活动背景

今年5月15日是我国第21个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义精神,发扬中华民族博施济众、济弱扶困、助人为乐的传统美德,倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会风尚,营造扶残助残的良好氛围,增强残疾人自尊、自信、自强、自立的信念,进一步促进社会和谐、文明与进步,让康复中心的儿童体验到尊重、理解、信任、友善、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。因此,我们更应该去关爱残疾人,并且关爱残疾人是社会文明进步的重要标志。所以我们应该提倡:人间有真情、人间有真爱,让我们一起手拉手、心连心,共同关爱特殊儿童,让他们感受社会的温暖,并对自己的未来充满希望。

二、活动主题

为残疾儿童支起一片蓝天

三、活动目的

1. 为儿童们奉献自己的一份爱心。

2. 让孩子们走进校园,走近社会,接触外界;

3. 通过与孩子们的交流互动帮助他们更好地与他人接触,打开心扉;

4. 让儿童们走出家门,感受到社会的关爱和人间的真情

5. 让我们的帮助使他们健康的成长,点燃对生活的希望。

四、活动时间

5月15日

五、活动地点

六、活动举办单位

主办单位:信息与软件工程系青年志愿者服务分队(负责人:

协办单位: 土木工程系青年志愿者服务分队(负责人:白金龙,

七、活动前期准备

1、设计一套完整的活动方案。

2、向系老师申请举办活动。

3、做好宣传工作:①与各系青年志愿者联系,并宣传此次活动;②写一份广播稿和宣传板。

4、与聋哑儿童康复中心的负责老师商谈助残日活动内容,活动过程中需要注程的事项。

5、确定参加助残日活动儿童的准确人数,以及需要的工作人员。

6、准备好助残日当天上午所需要的物品:适量饮用水、水果等一系列绿色食品和一部相机。

7、提前查询好天气,若下雨上午参观校园的活动取消,下午募捐和收集祝福语的活动照常举行。

8、活动前一星期与各系取得联系,请各系分队协助此次活动。

9、在各系进行宣传进行募捐、募捐款项交与各系分队去购买图书,然后由各系交与信息软件工程系或土木工程系,同时让个系同学写一些祝福语给康复中心的小孩(注:尽量统一纸张大小)。

10、所有工作人员在活动开展前需了解一些孩子的心理、兴趣、简单的手语、有利于孩子成长的.谜语、脑筋急转弯、故事。

八、活动流程

1、助残日当天所有工作人员在九点前将一切准备工作做好,然后等康复中心的老师将小孩送到学校。

2、实行一对一的策略带康复中心的小孩参观校园,主要是体育场,教室和图书馆。将小孩分成六小组由工作人员带领,路线随机。

3、在参观校园的过程中在交流的同时,穿插一些游戏,尽量走进孩子们的内心世界,引导他们主动与他人交流。

4、十一点时在信息楼门口举行募捐仪式,把各系募捐所得图书和写有祝福语纸条一并交给康复中心的小孩。

5、在上午十一点半募捐环节结束,将他们安全送上车。

九、活动注意事项

1、助残日当天所有工作人员在九点前将一切准备工作做好,然后等康复中心的老师将小孩送到学校。

2、确定一对一策略中的工作人员,以及后补人员以防突发事件。

3、工作人员要注意沟通方式并且要有耐心,任何时候和小孩在一起,保护好小孩的安全,以免发生意外。

4、在购买水及食品时要保证其食用安全。

5、拍照过程中要拍具有代表意义的照片。

十、活动经费

预算经费111元

水:40元

糖果:30元

记号笔:6元

横幅:35元

信息与软件工程系团总支

活动策划 篇2

活动介绍

(一)活动主题:

公交时代 创建和谐公交

(二)活动背景

1.一滴水可以直射出太阳的美丽,而文明乘坐公交车也可以展现

出当代大学生的风采。为推行我院文明修身活动的开展,现根据实际情况特展开“文明公交。从我做起”活动。

2.公交作为一个城市的窗口,是市文明的表现之一。作为当代大学生,更应该遵守公交秩序,宣扬文明公交,然而,每逢周末和节假日乘车高峰期,在乘坐公交车时许多的不文明现象就浮现出来,如不排队,不礼让老,弱,病,残,孕等,至此,为了更好的倡导文明公交,构建和谐城市,唤起本校学生的社会责任感,提高当代大学生的道德成就感,青年志愿者协会举办此次“公交时代 创建和谐公交”活动并将长期举办下去,同时也为山西煤炭职业技术学院创造良好的社会形象,为构建文明、和谐太原,推动太原公交事业的发展,伸出自己的双手,撑起一片文明的蓝天。

(三)活动意义

文明与快乐同行,哪里有文明,哪里就洋溢着快乐,礼让能显示出一个人不凡的气质,是通往友谊的桥梁,常常能给你带来意想不到的快乐和收获。拥抱文明,拥抱快乐,将使人对你刮目相看,让别人觉得你是一个识大体,有修养的人。让生活更加充实,社会更加和谐。

此次文明公交活动的开展的意义在于:传承雷锋的'做好事精神,促进大学生对文明公交的理解,体现大学生崇高的道德修养,营造大学的文明氛围,建立亲情公交车、文明大家庭。让我们的精神世界多姿多彩.

(四)活动目的:

1、提高市民及大学生的文明素质,促进太原公交文明建设。

2、为太原市创办卫生城市和文明城市助一臂之力。

3、以公交文明教育为契机,向社会倡导讲文明、树新风。

“蓝天碧水净土,共建和谐太原”,“人人代表太原形象,个个争做文明主人”,“文明新城,魅力太原,共建文明城市,共享美好家园”……这些都是太原市民的心声。随着近几年太原文明城市的建设如火如荼地开展,越来越多的人在为太原的发展出谋划策,越来越多的市民投入到了这一有意义的活动中来。相信如果我们抓住这个机遇开展一次以“公交时代 创建和谐公交”为主题的活动,一定会得到市民们的大力支持。

二、活动安排:

1、活动时间:20xx年5月4日

活动策划 篇3

—、活动主题

“我和图书馆的第一面缘”—— 20xx级新生馆照征集。记录今天的出发,许下明天的期愿!

二、活动目的

引导新生走进图书馆,熟悉图书馆,充分使用图书馆资源,扩大图书馆影响力和号召力。

三、活动时间:20xx. 9. 30—10. 31

四、活动对象:本校20xx级新生(研究生、本专科生)

五、活动形式

围绕活动主题,在图书馆里以任何方式拍摄的.个人或与图书馆相关照片,并附上“三行情书”体留言,字数100字以内,作品请附上姓名、院系、手机、QQ或其他联系方式。获取更多详细活动信息可XX群 。

六、参与方式

1.下载超星移动图书馆客户端。

2.选择单位“广西师范学院”进行登录并完整填写个人信息。

3.进入“我和图书馆的第一面缘—20xx级新生馆照征集活动”模块。

4.上传在图书馆里以任何方式拍摄的个人或与图书馆相关照片,并附上“三行情书”体留言(100字内),即可参加。

5.邀请小伙伴帮忙来点赞,点赞数作为评奖参考依据之一。

七、评奖方式

初步入围作品将通过移动图书馆及图书馆官微进行展示,活动结束后图书馆将组织评委,秉着公开公平公正原则,根据作品点赞数量及创意、拍摄、文字等方面评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖14名,给予奖品奖励,同时获奖作品将在图书馆主页及微信平台上发布共享。

八、奖项设置

一等奖1名:电脑商务双肩背包

二等奖2名:USB迷你低音炮音响一套

三等奖3名:卡通LED小台灯

优秀奖14名:USB迷你小风扇

活动策划 篇4

一,活动主题:HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

二,活动目的:通过HAPPY 20xx活动一方面丰富丽水学院的学生生活,提升学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强丽水学院学生对校园的感情,促进爱校之情。

三,具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

活动时间:12。22—23(报名)

12。23晚派送贺卡

12。24下午,医学院"对对碰"(晚派送礼物 )。

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参与。

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

(二)圣诞游园活动

时间 12:24(周四)下午

地点 室外 西区操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡。

1、名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参与人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

2、名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

参与人员:5人一组,多次

游戏规则:参与人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的'内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

3、名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参与人员安排:8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参与人数减一计算,即8人摆7张),然后,参与人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

4、名称:心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参与人员:两人一组,可多组参与

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

5、名称:踩气球

道具:气球若干

参与人员:多人

游戏规则:参与人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参与者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

6、名称:顶气球比赛

道具:气球一个,绳子一条参与人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

7、名称:结对而行

道具:绳子若干

参与人员:两人一组或多人一组,多组参与

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起 跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参与者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参与同学作为纪念。