活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
主办: 湄洲湾学院校团委
承办: 信息工程系 社联书法协会 信息工程系学生会
一.活动主题:书写人生精彩
二.活动安排:
(一)时间安排:
20xx年03月5日:策划完成
20xx 年03月15日:宣传
20xx年03月16日—20xx年03月20日:作品征集时间
20xx年03月21日—25日:作品筛选、装裱
20xx年03月27日:作品布置
20xx年03月29日—31日:作品展出三天
(二)活动对象:全体师生。
(三)活动形式:展览
(四)活动场所:湄洲湾学院
(五)活动人员:书法协会后勤组成员及艺术系相关工作人员进行维护秩序及作品。
三.征集地点:
校学生会办公室、艺术系学生会办公室、校社联办公室、书法协会内部作品由本协会征收。
四.书画展的性质:
1、书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台。
2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。
五.活动目的:
为丰富校园生活,加强学校文化氛围,发扬中华民族的优良传统,提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。 为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我校艺术系及书法协会现举办书画展,希望有才能的同学积极参加,展示自己的才华。
活动意义:
1、 中华文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流 , 弘扬中华优秀传统文化的重任,已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生,我们有责任将中华文化继续发扬。本次活动可以弘扬中华文化,同时提高同学们的文化素养,丰富课余文化生活,营造一个良好的文化氛围。给有才华的同学一个展示自我的平台,让你脱颖而出,成为别人眼中的焦点尽情释放自己的魅力。让大学生活变得多姿多彩。
2、 该活动可以很好的锻炼同学们的组织能力与应变能力,全面提高我们同学的综合素质。在举办活动的同时会很大程度上提高我系及书法协会的公众认可度和知名度,从而为我院争得较高的'荣信誉。一个好的活动的承办是一个优秀优秀团体综合素质的完美展现,倘若我们能成功举办该次书法展,一定能在各学院中起到一个龙头表率作用,对于同学们能力的锻炼,文化素养的提升,我们的知名度的进一步提高的潜在价值是不可估量的!
3、 届时该活动将邀请校及艺术系领导莅临讲话并进行剪彩,以提升此次活动的影响力与知名度,体现师生互动的活动宗旨,以及体现我系领导老师对我校大学生活的关怀,同时体现公平公开的活动原则。
4、 为活跃现场气氛,提高参展人气,在开幕式将有联谊社团进行友情表演,如礼仪协会等。同时通过这些社团的参与进一步扩大活动影响力,增进各社团的友谊!
六.作品类型:
书法(硬笔、软笔);绘画( 油画、国画、漆画、工笔画等)
七.宣传方式:
1。 宣传部在各系粘贴海报,面向各系征集作品;
2。 联系校广播站及学院报进行宣传,由策划部编写演讲稿;
八.开幕式程序:
1:主持人讲词:主讲人在活动开始时将对社团、赞助相关进行宣传,在活动过程中将持续现场讲解有关书法展传统的内容。
2:由主持人介绍嘉宾,并请领导致开幕词;
3:主办方致词;
4:主持人宣布书画展结束时间(举办三天)以及颁奖等相关事宜;
5:书画展正式开始。
九.各部门任务分配:(详情待定)
1、 活动部负责此次活动的安排、协调及监察;
2、 宣传部负责本次活动的前期,活动中及后期的全程宣传,各部门应积极配合;
3、 外联部负责本次活动的赞助和场地及器材的租借;
4、 教学部,外联部负责场地物品的摆放及器材的安置;
5、 活动部、秘书部负责活动中的秩序维护;
6、 策划部负责把本次活动的结果记入档案。
活动前期准备
(1) 做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人物。
(2) 在社团内部进行第一轮筛选,
(3) 准备宣传板,并对作品进行分类粘贴( 注意:为保证公正性。将作者的名字遮盖住)
(4 )准备场地
(5 ) 提前制作领导老师邀请函,提前预约并确认参展教师人数
( 6) 前联系其他社团在开展仪式上进行表演并提前确定表演内容
活动中期:
(1) 安排会员值班,保持书画作品在展览中不被损坏,并防止人为破坏。
(2) 邀请师生鉴赏作品并参与投票。
(3) 做好摄影工作。
活动后期:
1。 根据两轮投票结果评出书画类,写作类,摄影类一二三等奖各一名
2。仔细收拾好作品,清理活动现场。写活动总结。
3 返还所借的器材
4 .奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中
5。 广播站宣布社团书画展圆满结束并宣读获奖名单
评选方法:
1。 收集到作品后,在社团内部进行初步评选。
2。 展览时,在每幅作品旁边附一张 A4 纸,由前来观看的老师或学生进行评选,在自己认为较好的作品旁的纸上粘贴一张标签,活动结束后由秘书部进行统计,由文艺部进行监督,评出每一类的一二三等奖。
十,奖品种类:
展出结果:本次活动最终评出“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“优秀奖”、“策划、组织奖”统一颁发校级证书。
十一.经费预算:
宣传费:50元(包括海报制作费和横幅制作费);荣誉证书制作费用:100元;其他300元。
总计:450元
十二.经费
1。学院资金
2。社团拉取赞助(由外联部负责拉赞助)
本次活动由湄洲湾学院及书法协会支持举办。
最后,预祝书画展圆满成功。
活动策划 篇2
活动名称:
素质拓展,团队在我心中
活动主题:
自己感悟,感悟自己
活动意义: 1. 增强会员之间的纪律意识,让大家在进大学的第一课对大学就合理安排自己的生活;
2. 培养会员的团队意识,让其明白成功离不开团队;
3. 感恩之心,心存感恩,明白现在的生活来之不易,以珍惜大学生活努力学习。
活动主办单位:
共青团成都信息工程学院委员会
承办单位:
学生职业生涯规划协会
活动时间:
xx年10月10日全天
活动地点:
学校内
活动对象:
学生职业生涯规划协会全体会员以及其他校内招募者
活动内容:
我协将于10月10日(周日)在学校组织素质拓展培训,活动内容包括,寻找快乐,阳光少年,南极浮冰,多媒体视听,生命旅程。我们旨在通过这次活动让会员彼此之间熟悉起来,相信自己,相信团队,拥有纪律。
活动流程:
一、宣传: 1. 展板:于10月9日早晨摆放中心花园;
2. 通知:于10月9中午将关于活动、地点的通知贴在各公寓的公告栏;
3. 网络:在国庆放假期间我们的活动通知以及活动相关培训的细则更新到博客中。
二、活动开展:
1. 活动准备:我们将在10日上午九点在4213集合,进行活动动员(具体细节见策划书附件1);
2. 正式训练:从早上十点到二十三点,早上活动为寻找快乐,下午活动包括阳光少年和南极浮冰,晚上则进行多媒体视听和生命旅程(具体细节见附件2)
三、人员分工:见附件3
四、后期:
组织干事写好新闻稿,做好工作总结,对这次活动的.优缺点进行评价。
经费预算:
素质拓展活动策划书——活动开展附件
活动开展:
一、 10月9日
附件1:(活动准备)
a) xx年10月9日星期日上午18:00所有活动组织者(包括负责成员和活动协助者,下统一称所有活动组织者)在二食堂门口集合熟悉场地以及训练道具准备。
二、 10月10日
a) 10月10日上午7:30所有组织者到达4213教室开会,同时将礼品箱搬到教室;
b) 8:30组织同学入场,以小组为单位坐好,并保持安静。(提前通知:如有迟到同学,则处罚其所在组早到的同学,迟到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小组所在处));
c) 9:00活动组织者强调活动纪律以及活动安排,并且要求所有人取下自己佩戴的金属物品;
d) 破冰游戏:(时间半小时)
1. 采取记名字的方式来破冰。第一个:我是**,我喜欢什么,我是哪个院哪个专业的,我来自什么地方等。第二个:我是**右边的***我喜欢**等等信息。第三个:我是**右边的**的右边的**……;
2. 请几位同学发表感悟;
3. 请每个团队想一个名字,越有个性越好。
e) 介绍领队;
f) 十分钟内各队自由选取组长,并登记;
g) 在各组领队的带领下所有同学去国防生训练场地,所有队必须整齐队列。(时间十分钟) 附件2:(正式训练)注:xx年10月10日 一、上午
a) 热身运动,由领队领头,时间五分钟;
b) 10:00开展寻找快乐活动,让大家在一个箱子里随机抽签抽取所在小队的活动,限时在一小时内完成。
c) 11:00,比赛完成,各队进行为期十分钟的活动感悟以及活动总结;
d) 组织者宣布比赛结果,做出下午活动通知。
二、下午
a) 13:40各队到达4213教室,按照上午的位置坐好;
b) 组织者做下午活动动员和活动安排;
c) 13:50各个领队开始带队到达国防生训练场地,要求同上午一致;
d) 14:00下午活动热身;
e) 14:05阳光少年(即将每队的队员的脚绑在一起进行赛跑比赛也称作2人3腿)活动开始,预计时间是一小时;
f) 15:05阳光少年活动结束,让队员休息五分钟,同时感悟活动,总结活动;
g) 15:30南极浮冰活动开始,预计时间一小时;
h) 16:30南极浮冰活动结束,对活动进行总结,让队员感悟、总结活动,然后在领队的带领下带回4213教室;
i) 组织者对上下午活动进行总结,各队随机选取一个队员说说活动感受;
j) 17:20下午活动结束,通知晚上19:50在4213教室集合。
三、晚上
a) 所有组织者在19:20到达现场,对下午全天活动存在的不足进行总结,同时安排晚上的活动;
b) 20:00回顾下午活动,各组同学进行五分钟的交流感悟;
c) 20:06各个领队按照开会的安排的开始生命旅程活动前的随机分组;
d) 20:10安全问题的强调,要求大家一切服从命令,并时刻保持安静。并且搭档a、b中选择一人蒙上眼睛。(沈力)
e) 生命旅程活动正式开始(控制时间在120分钟)
1. 许耀允同学开始用自己的思维去带领大家,慢慢开始走出教室:
1.旅途路程中各负责人:带路人——沈力;领路人——王译晞(和其搭档);中、末指导者:王彩霞、李建霞、杨星、于梅巧、胡晓桃、白松、杨铭南、董爱玲、童红梅。(各指导者一定要让大家在旅途中保持安静,不能发出任何声音,各负责人也必须保持不发音);
2. 中途在国防生训练场地变换角色,并且更换搭档。以第一次负责人员的安排,组织好活动,并走回4213教室;
3. 回到教室后,大家也必须保持安静,打开背景音乐,将一些启发式的话语,让大家回味半天的训练,并让大家有所感悟(控制在30分钟)。
f) 总结大家一天的表现,并给最优秀的队颁发奖品
g) 训练活动结束。
附件3:(人员分工)
工作安排
人员 联系电话
备注 负责活动中人员的安排以及活动流程的操作
沈力,王译晞 参加过培训,同时组织过同类培训 领队(顺序依次从一到六)
于海杰,张晓蓉 董爱玲,于梅巧
杨星, 唐宏云 各组记录员(同上)
王彩霞,童红梅,李建霞,杨铭南, 白松,李晓蛟 展板绘制
董爱玲,童红梅 宣传部 现场布置
胡晓桃 活动部 活动总顾问
宋雨丝 社工08级
活动策划 篇3
一、活动主旨:
“繁荣校园文化,加强社团交流,构建和谐校园”
二、活动目的及意义:
为了加强社团交流,增强兄弟院校社团之间的友谊,并建立更广泛的社交网,特此联谊举办本次活动。让我们用凝聚的力量展现大学生的风采。希望通过此次联谊晚会活动能够改善校园的文化氛围,加强社团交流,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,增进彼此之间的了解。
三、活动时间:
XX年11月日
四、活动地点:
阶梯教室
五、活动内容及晚会安排:
1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚会气氛。
2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。
3、领导致辞,晚会开始。
4、各社团的才艺展示(可以代表自己社团文化的节目)
5、晚会结束之前有一个合唱,
六、活动流程:
1、活动前期准备:
a、召集更多的社团参与本次活动。
b、思想汇报专题参与本次活动的社团,著名详细的信息,以便以后可以联系,如姓名、、联系方式等。
c、活动的申请(全体社团负责人负责)。
d、宣传单和海报,做到全方位的宣传。
e、联谊晚会组织安排:
(1)主办方、承办方主要负责人:青年志愿者
(2)工作相关人员:青年志愿者协会会员
(3)召集所有的成员进行开会,商讨晚会的相关事项,进行具体的工作安排,人员分配
f、具体工作安排
(1)宣传工作:
a、通过班级,动员同学们积极的投入到此项活动中
b、通过海报、宣传栏或宿舍楼前进行宣传
c、通过横幅学校的广播站进行宣传
(2)晚会场地布置:青志协组织部
(4)节目编排:青志协文艺部
(5)通知晚会嘉宾:青志协外联部负责
(6)协调工作以及现场后勤工作:青志协爱心部
(7)其余的一部分细节工作将在活动进行之前具体安排
2、活动的内容实施:
(1)对晚会的.内容要求:主题要健康积极向上,反映大学生的青春活力创意和热情。
(2)形式不限,可单人或团组表演均可;
(3)节目类型包括独唱、武术、现代舞蹈(组合式)、相声、演奏、朗诵等;
(4)节目题材力求体现新颖、活泼、有创意、感人、意义深刻、发人深思等不同风格。
(5)具体节目由文艺部负责,所有节目需提前彩排,经过审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和组委会决定。晚会开始前院领导、社团代表和邀请嘉宾陆续入场。入场期,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。
(6)社团要安排好摄影师工作。
3、注意事项:
a、院内的海报宣传尽可能全方面宣传,具体工作安排人员分配到位。
b、积极动员所有同学参与,使同学们有个美好的夜晚
c、晚会内容以积极健康向上,反映大学生的青春活力创意和热情
d、所有费用一律以发票作为报销的凭证。
七、活动经费预算:
1、宣传单、海报20元
2、相机及摄像机
3、装饰品(若干用于布置舞台):荧光棒、彩条、彩带、气球、请帖
4、矿泉水
5、其他费
八、活动说明:
由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们青年志愿协会只对活动进行监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖:“最具人气奖”、“最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳组织奖”。
“最具人气奖”(现场青年志愿者协会组织部的现场调查)
“最佳互动奖”(现场互动调查)
“最佳组织奖”(由院团委领导现场决定)
活动策划 篇4
一、活动目标
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。
4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的`办园特色。
二、活动时间
20xx年12月13日下午14:20——16:00
三、活动地点
幼儿园教室楼前
四、活动人员
大、中、小班全体小朋友、家长、老师
五、活动准备
1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
六、活动组织
策划:XXX
成员:XXX
摄影:XXX
主持人:XXX
安全工作:XXX
后勤:XXX
七、活动流程
1、主持人致欢迎词。
2、主持人讲注意事项:
(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。
(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。
(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏。
4、幼儿才艺展示。
5、主持人致结束语,活动结束。
八、亲子游戏介绍
(一)小班亲子游戏
1、大脚小脚
玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。
2、猜家长
准备:小椅5—6把,蒙眼巾5—6条。
玩法:幼儿5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。
注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
(二)中班亲子游戏
1、袋鼠运蛋
准备:沙包若干个
玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
2、两人三足
准备:绳子若干
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。
(三)大班亲子游戏
1、接力跑
准备:接力棒若干个
玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
2、托球跑
准备:乒乓球若干个、球拍若干付
玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。