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校园文化艺术节活动方案

2025/08/28优秀方案

老地方整理的校园文化艺术节活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

校园文化艺术节活动方案 篇1

一、指导思想

通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的`兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、艺术节主题:艺术让我们的校园生活更美好。

三、领导小组

组 长:z

副组长:z

组 员:z

四、时间安排:20xx年11月—20xx年1月

五、活动项目:(第一个为主要责任人)

1、开幕式 时间:20xx年11月16日下午3:40

责任人:z

2、“三爱” 演讲比赛时间:20xx年11月 23日

责任人:z

3、第四届校园主持人大赛

时间:20xx年12月7日下午3:40

责任人:z

4、校园歌手大奖赛

时间:20xx年12月14日下午3:40

责任人:z

5、书法绘画摄影展

时间:20xx年12月下旬

责任人:z

6、班级文化环境设计

时间:20xx年12月

责任人:z

7、州z中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

时间:20xx年12月31日下午

责任人:z

校园文化艺术节活动方案 篇2

为贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》和商南县教育体育局相关文件精神,全面推进素质教育,促进中学生德智体美全面发展,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展示我校艺术教育成果,经校委会研究决定举办第六届校园文化艺术节。现就有关事项安排如下:

一、指导思想

深入贯彻落实党的“十八大”精神,体现社会主义核心价值体系,对学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神和“中国梦”;面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的.艺术修养,促进学生德智体美全面发展;充分展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化氛围,推动我校素质教育全面发展。

二、活动主题:绽放青春 超越梦想

三、活动项目及形式

活动项目分为艺术表演、艺术作品两大类,其中艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺、校园剧(课本剧)、朗诵;艺术作品类包括书法(篆刻)、绘画、摄影、手工制作及传统工艺。

(一)艺术表演类

1、声乐

(1)大合唱:合唱队人数不少于30人,指挥1人,伴奏1人(无条件情况下可用伴奏带),每支合唱队可唱2首歌曲,演出时间不超过8分钟。

(2)小合唱或表演唱:人数不超过10人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,时间不超过5分钟。

(4)独唱:歌曲1首,时间不超过5分钟。

2、器乐

人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

3、舞蹈

(1)群舞:人数不超过20人,演出时间不超过7分钟。

(2)双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。

(3)独舞:时间不超过5分钟。

4、曲艺

包括相声、小品、戏曲、快板、魔术、杂技等多种形式,每个节目时间不超过6分钟。

5、校园剧或课本剧

剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超10分钟。

6、朗诵

朗诵既可朗诵经典名篇,也可以朗诵自已创作的作品,可配乐,人数不超过10人,时间不超过8分钟。

(二)艺术作品类

1、学生绘画:国画(69×69c或69×50c);水粉或水彩画、版画(单幅为4开);卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

2、书法:书法字体、内容不限。

(1)教师作品

硬笔:横幅、竖幅(统一为40×60c)

软笔:横幅(150×70c)、竖幅(150×35c)

(2)学生作品:硬笔,横幅、竖幅(统一为40×60c);软笔,横幅尺寸为40×69c、竖幅尺寸为35×138c。

3、摄影

师生均可参加。黑白、彩色不限,单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),作品简介中须有摄像地点、时间、内容等文字说明。

4、手工制作和传统工艺

师生均可参加。手工制作和传统工艺类别不限,主要应包括手工制作、创新发明、传统工艺,如剪纸、花灯、根雕、奇石、盆景等。

四、活动时间安排

本届艺术节活动共分三个阶段进行。

宣传动员,策划安排阶段( 20xx年9月23日 — 9月29日 ):制定活动实施方案,提请校委会审议批准;召开筹备会,明确分工,夯实责任,在全校范围内广泛宣传,发动学生积极参与,力求达到在校师生全员参与的要求。

强化训练,精心准备阶段( 20xx年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教师利用课余时间积极组织参与作品创作和节目编排。

汇报展演,表彰奖励阶段( 20xx年11月11日 — 11月30日 ):

对上报作品和节目进行初选、彩排;举办艺术作品展和表演类节目汇报演出晚会;评选表彰艺术教育先进集体和个人。

五、上报作品要求

学生组:(以班为单位)

艺术表演类:

1、七八年级:声乐、器乐、曲艺、校园剧、课本剧、朗诵、六项中各班不少于2项,舞蹈每班至少一个。

2、九年级:舞蹈、声乐、器乐、曲艺、校园剧、课本剧、朗诵、七项中各班不少于2项。

艺术作品类:

1、绘画:每班选送3—5幅作品。

2、书法:硬笔书法、软笔书法,每班各选送3-5幅作品。

3、手工制作与传统工艺:每班选送至少1件作品。

4、凡是在20xx年暑期教体系统教职工文艺大赛中的参赛作品必须参加本次艺术展演活动。

教师组:(以办公室为单位)

书法:硬笔书法、软笔书法每位教师任选一项,必须人人参与,由学校统一提供纸张。

六、奖项设置

本次艺术节设立优秀节目(作品)奖、优胜团体奖、指导教师奖3类奖项。

1、优秀节目(作品)奖

(1)艺术表演奖:按声乐、器乐、曲艺、朗诵和校园剧或课本剧为一类,舞蹈为一类,分类设奖,根据参演节目数量按比例分别设一、二、三等奖。

(2)艺术作品奖:按绘画为一类、书法为一类、摄影、手工制作和传统工艺为一类分类设奖;根据各参赛单位上报作品数量按比例分别设一、二、三等奖。

2、优胜团体奖:奖励5个,根据各班获奖等次积分之和确定,每个单项均设一、二、三等奖,按3、2、1分别赋分;声乐类合唱、器乐类的合奏、舞蹈类的群舞、校园剧(或课本剧)和曲艺类的群口快板、相声、小品等集体节目(5人以上,含5人)获奖成绩分别按6、4、2记入团体总分。

3、指导教师奖:获得一等奖的节目和作品的指导教师给予指导教师奖。其中艺术表演类每个节目最多奖励2个指导教师,艺术作品类每件(幅)只奖励1个指导教师。

校园文化艺术节活动方案 篇3

为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2+1项目的通知》精神,更好地培养学生多方面的兴趣爱好,引领学校体艺工作的'发展方向,丰富校园文化生活。经学校研究决定,于5月31日举行第十七届校园文化艺术节,具体事项安排如下:

一、活动主题和内容

活动主题:“放飞梦想”

活动内容:紧紧围绕活动主题,展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色和学生特点。

二、活动项目与形式

1、以年级为单位,每个年级组表演一个节目。具体安排如下:

一至三年级:艺术特色表演。如:舞蹈、课本剧、表演唱等,有一定的规模,人数不得少于10人。

四年级:古诗文诵读,人数40名左右。

五年级:口风琴合奏,人数100名左右。

六年级:花样跳绳展示,人数40名左右。

2、各班制作版面一块,体现学生各方面成绩。

3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块,并组织书画展。

4、独轮车、健美操队编排节目,参加艺术节表演。

三、活动时间

初步定于20xx年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。

四、活动要求

1、服装整齐大方,体现学生风采,队行整齐,精神风貌好。

2、表演节目新颖、有创意。声音和谐、节奏准确,内容丰富多样。

3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。

4、音乐老师要协作年级组进行节目排练,加强指导;班主任老师积极组织训练,争取取得优异成绩。

校园文化艺术节活动方案 篇4

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面提升未成年人思想道德素养,全面活跃校园文化氛围,通过推进活动、理顺关系、完善机制三个方面的工作,牵动学校,整合资源,形成中学生素质教育的整体合力,带动整个校园文化建设向纵深推进,培养学生艺术欣赏水平,展示艺术风采,丰富情感体验,提高艺术修养,丰富课余生活。学校经研究决定于20xx年11月下旬—12月中下旬举办第六届校园文化艺术节。

二、组委会:

组长:z

副组长:z

组员:zz、各班主任

三、活动主题

展社团风采育阳光学生建和谐校园

四、活动要求

请各班根据我校第七届校园文化艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求,加强领导,广泛开展宣传,层层发动落实,做到班班开展、人人参与。要以育人为宗旨,坚持面向全体,把握正确的审美导向,周密计划,精心组织,选送符合要求、代表本班最高水平的优秀节目(作品)参加校级比赛,在校级比赛的基础上选拔优秀节目(作品)参加区、市级比赛,切实抓好校园文化艺术节的各项活动,确保本次艺术节的.圆满成功。

五、参加对象及分组

本校各班级学生,分年级段三个组别进行(个别项目除外)。

六、活动项目

1、开幕式

2、美术、书法、篆刻、剪纸比赛

3、声乐、舞蹈、器乐比赛

4、“挑战金话筒”主持人大赛

5、“班班有歌声”班级合唱比赛

6、相声、小品、课本剧(校园心理剧)比赛

7、校园文化艺术节成果展示暨元旦文艺汇演。

七、活动时间及安排

宣传发动:第12周

筹备练习:第12周~第13周

组织开展:第13周——第15周

活动展示文艺汇演暨闭幕式:20xx年12月下旬

八、奖项设立

(一)班级优秀组织奖:

1。有组织领导,工作落实,主题突出,有活动具体操作方案;

2。人人参与,组织到位,纪律良好,观看文明;

3。按文件要求,准时报送节目和作品,各类报表填写清楚、准确;

4。获奖节目较多,质量高

(二)承办班级奖

各班可根据本班实际情况,向本届组委会提出申请,承办一个比赛(或活动),并根据组委会的要求提供详细的承办方案以书面形式交于德育处办公室,组委会将根据情况决定班级是否承办竞标

(三)优秀节目(作品)奖:

按项目类别分别设一、二、三等奖,其中一等奖占选送节目(作品)的10%,二等奖占选送节目(作品)的20%,三等奖占选送节目(作品)的30%。一、二、三等奖分别以5、3、2分计算,没获奖的每项加参与分1分,集体项目翻倍计分。

(四)文化艺术节总成绩奖:各班每项只取最好的两项成绩计算总分,按班级累计得分取设一、二、三等奖,班级参赛项目不足的就以参赛项目计。班级优秀组织奖另加总分5分。承办班级奖加总分5分。

以上获奖情况将折算到班级建设量化考核中

九、报名方式和要求

为了便于管理,本次文化艺术节中所有项目均有承办班级负责统计报名的方式,请将下发的总报名表格和分类报名表格上交到团委办公室,并复印一份留底;待确定承办班级后分别交给各承办班级。报名截止日期为第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大赛、校园心理剧(课本剧)等项目各班限报1名;声乐、器乐、舞蹈、相声(小品)等项目各班每项限报1~2名。美术、书法、篆刻、摄影、剪纸比赛等项目各班限报1~2名。

十、项目负责人

各项目具体负责人见《第七届校园文化艺术节活动安排表》。

十一、比赛形式

主持人大赛、独唱(小组唱)分预赛和决赛,其余项目现场一次性比出结果。

十二、比赛时间及地点

详见《第七届校园文化艺术节活动安排表》。

十三、其它规定

1、报名迟交者,每个工作日每项扣0。5分。一旦学校比赛顺序排定后不予补报。

2、获得优秀节目(作品)奖一、二等奖者,择优参加校文艺汇演,并在文化艺术节总成绩中给予适当加分。

3、未尽事项,另行通知。

校园文化艺术节活动方案 篇5

一、活动主题:

青春律

二、活动目的:

我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的样子!我们在青春的路上,我们弹奏自己的`旋律!给当代大学生一个正确的青春引导。

三、活动要素

1、活动名称:青春律之歌

2、活动时间:20xx年3月

3、活动地点:辽宁水利职业学院

4、活动内容:演讲,英文展示和节目表演

5、活动主办单位:热爱英语,充满激情的大学生团体—英语社团精英们

6、活动人员:社团全体

四、活动准备

1、物品购置:电池,话筒,胶带,气球,拉花,音响,相机,粉笔,画笔,电脑

2、校园宣传:宣传单,海报,邀请嘉宾

3、彩排时间:待定

4、人员安排:设置节目部,演讲部,组织部,财务部,宣传部,主持部,活动总监

五、活动预算:

100-200元

六、活动内容

1、演讲

2、英文演讲

3、小品

4、开场舞

5、歌曲

七、紧急备案

1、若活动前停电,活动最多推迟一小时,如果一个小时依旧没电,就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。

2、话筒出现问题时,由台上演员自行轮流使用。

3、播放音乐的电脑死机时,工作人员及时替换备用电脑。

4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛,如鼓掌,也要有几个人维持场下秩序,避免恶意起哄,哄场等现象。

八、后期整理及制作

1、照片,视频等上传分享。

2、社团总结

3、活动支出结算