暑假夏令营策划方案
老地方整理的暑假夏令营策划方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
暑假夏令营策划方案 篇1
活动主题:关注孩子,从现在开始主办单位:承办单位:
一、活动背景
亲子活动是家庭教育必不可,家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的`同时忽略了对孩子的家庭教育,我国农村留守儿童占全国留守儿童21.88%,时代的更新替换,没有父母的陪护教育下孩子很难健康的成长,从而导致亲少年犯罪率升高的原因。抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康茁壮的成长。
二、活动目的
增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,帮助孩子现在的困难,减小孩子不健康的成长方向。
三、参加人员
导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数根据活动人数而定)
四、负责部门
拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资准备工作
五、活动具体方案
(一)地点:暂定某个旅游景点
(二)时间:暂定20xx年7月20日~21日
(三)本次活动内容:
1、到达目的地集合
2、破冰分组
3、进行亲子拓展活动及分享
4、才艺表演化妆晚会
5、活动结束回执单(四)活动具体安排(见附表)(五)活动经费
六、工作人员任务安排:
前期准备工作:
1、活动宣传及通知:组长、副组长
2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排
3、餐食安排
4、物品采购
5、队旗及横幅制作
6、活动道具准备本次活动总负责人:主要执行部门与负责人:实施阶段:
组织’协调总负责:协调人:
全员统筹组织:拍摄‘摄影:
安全负责:
活动主训,小队导师:活动场地选择与布置:物料准备,后勤保障:
七、准备时间安排:
1、7月10号开始
A、选择活动场地,以及人员住宿就餐问题
2、7月11日前
A、活动宣传工作开始B、统计参加活动家庭信息
3、7月16日前
A、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成情况
B、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限
4、7月18日前A、确定采购物品
B、落实活动所需物料确认
5、7月19日当日A、完成物品采购工作B、数码相机充电准备C、确认各项工作准备完毕
D、工作人员前往目的地准备各个活动地点的道具并过一遍活动流程
6、7月20日当日
集合家庭准备出发前往目的地
八、活动要求
1、服从个项目负责人安排,任何人不得擅自离队随意活动
2、发货本团队团队精神,看到问题要及时前往援助
3、树立良好的环境保护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理
4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者,须及时向负责人报告,以便妥善处理
5、工作人员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究
附件:活动流程,7月20日
经费预算:
暑假夏令营策划方案 篇2
一、夏令营目的
暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,积极创设活动载体,组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动,以精心设计的文化课程、特长课程,结合校外活动,让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。
二、夏令营时间:
20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)
作息时间:上午8:00——11:20下午:2:00——5:20
三、夏令营营地:————学校——小学部
四、夏令营住宿:学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。住宿□不住宿□
五、夏令营收费:
1、收费项目明细:每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令营游泳班仅收100元。
2、收费时间:
——学校学生7月4日之前交费,外校学生可7月8日开营那天交费。
3、具体费用:
住宿生费用:
学费60元×20天=1200元
住宿费20元×15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)
饭费20元×20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃饭)
合计1850元+100元游泳费=1950元
(14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)
走读生费用:
学费60元×20天=1200元
饭费10元×18天=180元
合计1380元+100元游泳费=1480元
六、夏令营具体课程内容
(一)“智力思维训练营”(上午每生必修课)
包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;英语。
(二)“健体才艺训练营”(下午每生必修课)
第一类
乒乓
轮滑(高段生排球)
舞蹈
跆拳道
钢琴
吉他
第二类
电脑
古筝
二胡
陶笛
美术
机器人
备注:每位学生三项特长,在第一类选一样特长,在第二类选一样特长,打上√。第三项游泳,原则上人人参与学习。按班级排课表,保证每人两天游一次,夏令营结束基本学会游泳。
(三)“拓展快乐训练营”(费用交给班主任)
拓展营之一
时间:7月13日一整天
招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界——淘金之旅
一、行程:
早按指定时间、地点集合,乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。
一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的“淘金小镇”让您既是观众又是演员,360°全景互动体验演出,特色风味小吃,淘金河免费淘金,真正过一把淘金瘾。
午餐享用绿色生态午餐(使用绿色生态菜品、纯花生油制作。)
午餐后,游览【黄金博览苑景区】。
免费抱价值1000万的金砖,按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。
让您了解关于黄金的'知识,免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井,体验“矿工生活”,收获惊喜与惊奇!结束行程,返程温馨的家。
二、报价:150元/人((按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)
三、服务标准:
1、门票:行程中所列景点首道门票。
2、交通:全程空调旅游大巴
3、导游:全程导游陪同
4、用餐:午餐(标准:20元/人)
5、旅行社责任险、旅游意处伤害险
拓展营之二
时间:7月20日一整天
一、行程:
——地震馆和鲸鲨馆
早8:00指定地点集合出发,赴——地震馆,约9:30左右到达【地震科普教育馆】,地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识,在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。
馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们——所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景,模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况,让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。
经历完地震体验馆后,来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中,真正学习掌握逃生知识,全过程结束后,您定会感慨———什么都可以不去看,什么都可以不去玩,这一课必上!生命脆弱,灾难无情。
大自然的神奇力量无法抗拒,我们学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11:00结束游览。
鲸鲨馆介绍略
二、报价:150元/人(按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)
三、接待标准:同上
拓展营之三
时间7月28日
上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。下午健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示
时间7月29日
上午:舌尖上的——。在餐厅里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。
下午:先看电影然后总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。
暑假夏令营策划方案 篇3
为了促进——省高校优秀大学生之间思想交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造,——大学研究生院/研工部、机电工程学院策划举办20xx年暑期大学生夏令营活动。
本次夏令营将在7月16日—19日开营,活动主要内容有:专业介绍、动手实操、政策宣讲、校园参观、交流联谊等,让参选的学生浓缩体验未来学术生涯的无穷魅力,激发研究探索的精神。
与此同时,为迎接——大学机电工程学院院庆——周年,特邀来自省内各地的优秀学生汇聚于此,朝夕相处、倾心交流,必将借此良机结交到学界挚友、构建起学习网络。请有意报考我院研究生的同学积极参加本次夏令营活动。
在夏令营活动期间将组织导师面试、考核等工作,考核合格者学员若入学考试成绩通过——大学研究生初试分数线,将优先录取。
一、申请资格
1、拟选拔校外40名左右及本校20名优秀学生作为营员参加本次活动。学生应具备以下条件:
省本科院校机械类、机电类、测仪类、工业工程等相关专业在校大三学生(20xx届毕业生);
2、学习成绩达到班级前20名,有较强研究潜力,对——大学机电工程学院的学科专业和科研方向有浓厚的兴趣,愿意从事学术研究工作;
3、英语水平良好。
二、申请方式
1、报名时间:20xx年5月20日—6月25日
2、报名方法:
1)电子申请,通过Email向组委会发送“——大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表”扫描件、本科学习阶段的`成绩单1份(加盖公章)扫描件、英语四/六级证书扫描件。文件打包压缩,文件名:学校—姓名。
2)纸质申请材料:
(1)——大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表1份(本人签名);
(2)本科学习阶段的成绩单1份(加盖学院或教务处公章);
(3)英语四/六级证书复印件1份。
3、全部申请材料一经收到,恕不退还。纸质材料以快递形式邮寄,不提供纸质材料的,视为自动放弃。
4、材料接收截止日期6月25日。
三、材料审核
审核工作由——大学研究生院/研工部、——大学机电工程学院组织专门委员会负责,每个高校入选学生不超过5人。入选名单将于6月30号前在——大学机电工程学院主页上进行公布。未公布名单的同学皆为未入选,不再另行通知。
四、夏令营活动安排
7月16日(星期一)
9:00—18:00
报到、安排住宿
——酒店
7月17日(星期二)
7:00—7:30
早餐(凭房卡就餐)
——酒店
7:40—8:00
签到
南九报告厅
8:10—8:40
开幕式
南九报告厅
8:40—8:55
合影
3号楼前
9:00—12:00
各系宣讲会、交流
南九报告厅
12:00—13:00
午餐
14:30—15:30
参观学科实验室、中国轴承陈列馆等
机械装备先进制造——省协同创新中心
15:30—18:30
导师宣讲会、导师成果展、交流
南九报告厅
18:30—19:30
晚餐
7月18日(星期三)
7:00—7:30
早餐(凭房卡就餐)
——酒店
8:00—10:00
工业机器人关键技术
南九报告厅
10:00—12:00
搬运机器人、焊接机器人现场实操练习
省机器人与智能系统重点实验室
12:00—13:00
午餐
14:30—16:30
大学生创新讲座
南九报告厅
16:30—18:30
3D打印、激光切割操作实践
大学生创新创业教育基地
18:30—19:30
晚餐
7月19日(星期四)
7:00—7:30
早餐(凭房卡就餐)
——酒店
7:40—12:00
拟参观科技园及相关企业
参观企业路线需根据当时实际情况决定
12:00—13:00
午餐
——酒店
14:00前
退房、参会人员返程
(注:活动安排会根据实际情况临时调整)
五、夏令营活动须知
1、活动期间省内高校学生的食宿由我院统一安排;
2、营员自行预定往返车票,我院负责报销外地学生由学校所在地至
——的往返长途客运汽车或火车硬座、动车/高铁二等座的交通费(报销时学生须提供车票票据)。
3、参加暑期夏令营的学生必须遵守
——大学及机电工程学院的相关规定,按照统一的安排参加各项活动,并注意安全。
4、营员报到后要求全程参加夏令营活动,擅自离营者,举办方将不提供相关食宿及车票报销费用。
六、联系方式
暑假夏令营策划方案 篇4
一、活动时间:20xx年6月15日(周六)
二、活动地点:兴义万峰林、顶效桃花谷、万屯杨梅基地、间歇泉及坡岗革命纪念碑
三、活动目的:为更好地把我校德育工作落到实处,并结合“祖国好〃家乡美”系列活动,让农村学生从农村走向城市,领略城市建设的`飞速发展、新农村建设及科学示范性农业种植园,培养学生热爱大自然的情感,同时进行集体主义、爱国主义教育,让校园榜样星充分发挥其带头作用。
四、参与数:学生21人;教师11人,共33人。
五、活动形式:参观、动手、听取技术人员讲解。
六、活动具体安排:
1、领导小组:
活动总指挥:邓东
副总指挥:邓徽、蒋思云
安全保卫、事故应急处理组:
组长:岑加银
成员:罗仕坤、田波、王云
后勤保障组:胡胜祥、李昌顺、黄星海、徐金佳
摄影组:王云
2、车次安排:
一号车(一组):7人邓东(黄剑代)(139xxxxxxx)人员:黄星海(跟组教师)、张兰线、岑占娜、罗茂香、
陈小梅、刘飞
二号车(二组):6人邓徽(138859xxxxxx)人员:岑加银(跟组教师)、王宽生、罗荣忠、张华
三号车(三组):6人罗仕坤(151xxxxxx)人员:李昌顺(跟组教师)、刘习龙、王万琦、王远先、任元树
四号车(四组):5人田波(138xxxxxxx)人员:王云(跟组教师)、王珊珊、岑占丰、张兰艳
五号车(五组):5人胡胜祥(1311xxxxxxx)人员:王云(跟组教师)、杨海叫、罗祥、杨敏
六号车(六组):5人徐金佳(13086xxxxxxx)人员:蒋思云(跟组教师)、王兴星、王彩英、王翠
七、活动要求:
1、各榜样星要听从指挥,服从安排,准时集合。上车前清点人数。
2、以小组为单位组织活动,各小组密切配合。
3、组织好学生,确保学生途中及活动中的安全。
4、集体组织学生入厕,不允许学生单独离队。
5、确保信息畅通,有事及时联络。
6、出发前对学生进行安全教育、公德教育。(上下车安全、乘车时不得把身体探出车窗,游戏玩耍时要注意自我保护、爱护园内花草树木、不许与外校学生发生争吵)。
7、在活动中引导学生观察大自然美景。活动结束后组织学生写作。
8、驾驶员在行驶途中,一定要注意行车安全,杜绝一切违法违规驾驶行为,否则后果自负。
活动路线及时间安排:
上午:
7:30学校集中(早餐)—— 7:50出发(沿兴天公路)——万峰林景区(万佛寺、下纳灰、景区广场)——桔山广场——顶效桃花谷(中餐12点—13点)
下午:
中餐后前往万屯杨梅基地采摘杨梅活动——郑屯间歇泉景区(集体活动)——参观坡岗革命纪念碑(间歇泉就晚餐)——返回万峰湖(沿坡岗白毡帽)
万峰湖教育集团(意见)安龙县万峰湖中学
20xx年6月12日
暑假夏令营策划方案 篇5
时 间: 20xx年7月20日左右
地 点: 待定
营员要求:校内会员及会员的校外伙伴
活动背景
现在的孩子基本上都是独生子女,在家校学习生活占据了孩子大部分时间,很少能够去亲近自然,体验到集体生活。很多父母也因为工作忙,没有足够的精力与时间来照料和培养孩子,无意间让孩子养成了一些不良习惯,染上了不好的品质。因此夏令营以“快乐成长”为宗旨,增强孩子的责任心,培养孩子自我管理的能力,让孩子在自然环境中关心他人,在团队竞赛中建立自信,在团队竞赛中与人合作。 活动目的 了解传统牧民生活,培养孩子动手自理能力;建立积极健康的心态,积极进取的人生态度;激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力,面对困难的勇气; 培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力; 活动意义
夏令营的生活可以普遍提高学生自理自立的能力及团队合作能力。为了培养孩子心智成长,通过团体活动、心理游戏等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力和人际沟通能力及坚强的意志力。我们让学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的`一些训练过程中,每个孩子都能积极参与, 获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的。
本次夏令营活动分两类:
1.一日行,费用400元/人,包括夏令营期间的外教、餐费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。
2.两日一夜行,要求能做到简单的生活自理(穿衣,洗漱等)。会员费用900元/人,会员手拉手费用860元/人. 包括夏令营期间的外教、食宿费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。
暑假夏令营策划方案 篇6
一、夏令营介绍
20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的'同时认识自身潜能,增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。
二、夏令营特色
名师授课,求知健心 形式多样 多元技能
三、夏令营主题
健康 运动 阳光 未来
四、夏令营活动基地
东街口营地
五、承、主办单位
主办单位: xxxx承办单位:xxxx
六、参加对象和名额
5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的 2、有一定纪律性家长支持的
八、活动时间
20xx年7月初—20xx年8月底 (具体时间待定)
九、相关事项
收费 元/人
证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食:专业配餐,实行分餐制。
赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影