学生春游活动方案
老地方整理的学生春游活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
学生春游活动方案 篇1
一、活动主题:
美丽社区我的家园
二、活动背景:
xx公园坐落在xx社区内,是小区居民休闲健身的场所,是美丽社区创建中的重要部分。
三、活动目的:
1.游览xx公园美景,认识并能说出4种以上植物名称。
2.保护环境,爱护社区里的公共设施和花木。
四、活动地点及交通方便:
师生步行至xx公园
五、活动时间:
4月14日(周四)上午8:20——11:00
六、负责教师安排
七、活动内容:
1、前期准备:
1)班主任向学生介绍xx公园环境。
2.当天活动:
1)两位老师带队游览xx公园;
2)学生分小队开展识树认花活动。
八、温馨提示:
1.各班主任及时联系配班管理老师,对学生进行一次安全教育和外出集体活动的'纪律教育,注意保存不少于3张班级活动照片交给年段长。
2.学生不用佩戴红领巾、校牌,只佩戴小黄帽。
3.学生携带一个包,包内可以有水(牛奶)、水果、干粮,不能携带薯片、话梅、棒棒糖、口香糖、碳酸饮料等垃圾食品和数码产品。
4.三年级放学时间是11:00,学生家长在校门口接回孩子。
5.周三交回执,周四学生午餐自理,下午在家休息,请家长合理安排孩子的学习和生活。
学生春游活动方案 篇2
每年的春游活动是学生最喜爱的课外活动。通过春游活动能丰富学生的生活知识,活跃学生心身,促进师生互动,营造和谐的氛围,让学生近距离探知大自然的神奇魅力,体验生命的独特奥秘,培养学生热爱生活热爱集体的团队精神。经学校领导班子研究,决定由少先队大队部组织全校学生开展一次难忘的童年旅程----到南沙永乐生态园游玩1天
一、活动时间、地点、人数
时间:20xx年3月17日(星期五)
地点:南沙永乐生态园
人数:六百多位同学
二、活动要求与措施
1、召开教师会议,明确任务,明确责任、分工合作、责任到人,确保学生高高兴兴去,平平安安回来。
2、活动前下发春游通知和行程给家长,告知家长活动注意事项,请家长配合学校进行教育,注意勤俭节约,不要给子女太多的零用钱。
3、本次活动使用旅游公司合法营运车辆,学校将活动计划、安全预案向教育组报告并备案。
4、学生参与本次活动,以“学生自愿,家长同意”为原则。不参与活动的学生照常回校上课。在活动前,对参与学生的身体状况进行了解,如学生身体不适或有特殊体质的,班主任告知家长不让其子女参加。
5、少先队大队部认真组织班主任和带队教师对参加旅游的学生进行安全、文明、纪律教育,做到预防在先,确保外出活动万无一失。
(1)、来、回、游玩途中提高安全意识,强化安全管理,防止事故发生。
(2)、整个行程必须服从老师和导游的统一指挥,不能擅自行动。
(3)、要注意文明有礼,爱护景区的`花草树木和设施设备,遵守景区有关规定。
(4)、活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。
(5)、言行举止要文明,严禁追逐打闹,玩机动游戏时要排队、有序进行,注意礼让,严禁从事不健康的活动或不安全的活动。
(6)、不要到危险的地方玩耍,特别是山水处及偏僻的地方,不钻草丛、树丛,不触摸电线。
(7)、活动中发生意外或遇到困难,要及时向班主任或导游报告。
6、班主任及跟车教师在外出活动期间必须做到全程管理。
(1)、上、下车要及时点清学生人数,如发现学生走散或未按时到指定地点集中,要马上派人寻找,并向带队领导报告。
(2)、班主任要做好学生活动分组工作,一般安排7-8人为一组,指定好活动组组长,明确活动期间注意事项,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合,一、二年级学生要以班为单位组织活动。
(3)、活动期间,全体带队老师全程监管、参与学生活动,发现学生参与不安全的活动或不当行为要及时阻止,并进行教育。
(4)、活动结束后,要整队清点人数,将学生安全带回学校,再由学生自行回家或家长接回家。
(5)、旅游车返校后车长要及时到保安室签到,以便学校跟进返校情况。
(6)、回校后带队老师对各自学生作好相关安全教育,特别是教育学生一放学马上回家,统一听学校安排才放学。
(7)、班主任要对本次活动进行总结,表扬安全文明的学生并指出某些学生的不足之处,对存在的问题要上报学校少先队大队部,以利于下次活动的开展。
(8)、正、副班任在活动期间保持手机畅通,确保能第一时间能联系上。
(9)、班主任要随身带备班级学生通讯录,确保在突发事情时能第一时间联系上家长。
(10)、温馨提示:为了学生的安全着想,本次春游所有带队老师要全程跟着学生游玩。
三、留校学生的管理要求
1、科任老师要给不去旅游的学生布置足够的作业。
2、班主任在出发前一天下午把留校同学的名单以及家长联系电话上交级长汇总,级长汇总后交大队辅导员安排留校的老师看管。
3、不去旅游的学生安排在一(1)班上课,看管老师要进行点名考勤,不许随便请假,如需请假的话必须提交家长签名的请假条。
4、留校看管的老师要落实课堂、课间安全管理,学生课间活动时要有老师看管,且不许到二到五楼活动。
5、如果留校学生有异常,要及时通知学校、班主任和家长。
四、童年之旅风采展示
1、班主任在活动前指导同学学会用眼睛发现美,用心感受美,用身体体验美,班主任善于在活动中抓拍学生活动的精彩瞬间。
2、活动结束后班主任至少提供本班级的活动相片2张(集体照和小组活动照)发给级长,级长汇总后上交大队部,作为学生童年风采展示之用。其余班级活动相片挑几张放到学校FTP“2016学年第二学期学生部”文件夹中的“童年之旅”文件夹中。
XX小学少先队大队部
20xx年3月13日
学生春游活动方案 篇3
一、活动主题:
相约春天里
二、活动目的:一年之计在于春,在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走进美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野、增长见识、丰富知识、拓展学生的知识面,感受生活的美好。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。同时,在目的地还要组织各种各样的学生展示活动,和亲子游戏活动,让学生在活动中锻炼自己的能力,增进家长与孩子、老师与孩子间的情感。
三、活动时间:
20xx年4月28日上午
四、活动地点:
千乘湖生态文化园
五、人员分工及职责:
1、负责人:家委会全体成员成员
全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促参与家长按时到岗;及时妥善处理偶发事件。
2、摄影:吕正涛(吕子诺爸爸)
3、千乘湖生态文化园的'变化和故事讲解负责人:郭现化(高悦涵妈妈)
4、带班老师:班主任
(1)活动前要加强安全教育。
(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。
(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数。
(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
5、教师及家长要求:
(1)、在游玩过程中,随时监控班级学生的情况。
(2)、进入公园以后,重点教育学生注意安全、爱护公共设施及环境。
(3)、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点。
(4)、在进行分组活动时,密切关注学生的情况,指导学生搞好活动,教育学生团结友爱、礼貌待人。
六、活动过程:
活动一:了解千乘湖生态文化园的变化和故事,拍一拍千乘湖的美景
活动二:以小组为单位展现自己的才艺,“春天的诗歌朗诵”“赞美春天的歌曲演唱”“背诵春天的古诗”……
活动三:亲子游戏环节
(1)、赶小猪
游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队为胜。
分组方法:每组8对
活动器材:篮球8个、羽毛球拍8个
(2)、1分钟亲子跳绳
游戏方法:亲子原地跳绳,1分钟之内谁的次数最多谁为优胜(家长与孩子的次数相加)。
活动器材:跳绳8根
活动四:组织学生捡拾垃圾
七、活动安排及注意事项:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:
1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏。
2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、 在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、 在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、 在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。
4、 到指定地点后遵守规则,有秩序地参加活动。
学生春游活动方案 篇4
一、活动背景:
春天悄然而至,大家经历高考洗礼从五湖四海相聚在一起;在这春季盎然的季节里我们结伴走出户外,感受大自然的气息,欣赏一路的美景,减少学习的压力的同时保持愉悦心情。
最重要的是:集体春游,培养大家一起出游的时候注重互相帮助的精神,不仅可以提供一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还可以通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作能力,促进彼此之间的感情,进而提高班级的凝结力以及影响力。
此游玩希望通过让同学们,在娱乐的同时学会与人交往,并感觉到家庭的暖和,加强我们班级的凝结力和魅力。
二、活动主题:
“团结互助,增进友谊”
展现我们的风姿,我们的青春活力,大使家的友谊更加深厚,并感受不一样的景色。
三、活动地点:
新乡市南太行风景区
四、活动时间:
120xx年X月XX日
4月24日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机。
9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)
14:00~16:30自由活动时间
16:30~17:00到景区大门口集合准备归校
五、活动组织:
1、活动总负责:各班班委(团支书班长等)
2、活动策划:各班班委及我们工作人员
3、活动地点:新乡南太行风景区
4、活动时间:20xx年XX月XX日
5、参加人员:团结一家的班级全体成员
6、交通方式:旅游大巴
六、活动内容:
1)由班长对本次活动进行提前通知及宣传工作
2)由宣传委员负责统计自参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。
班委负责组长。
(各宿舍成员互相穿插,利于班级整体互动)
3)选出几个负有领导力有担当的.同学,负责领路。
4)所需物品:各种食物、饮料(组内自行购买)、应急药品。
七、注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
动员不带贵重物品。
如果带了,请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
八、后续工作:
各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。
此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。
其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
作为大一新生,本次活动为我班的第一次集体出游活动,它不仅增进了我们每位
同学之间的感情,更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。
它将成为我们每位
同学大学生涯的美好回忆!
最后,预祝本次活动成功!
学生春游活动方案 篇5
一、活动主题
“团结互助,增进友谊”
二、活动目的
四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、活动对象:
青园一(1)班全体师生以及家长
四、活动时间:
20xx年4月7日
8:30—15:30
五、活动地点:南郊公园
六、活动内容
(一)前期准备工作
召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的.行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。
(二)活动当天事宜:
活动内容
1、深山寻宝
1、游戏规则:在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。
2、游戏道具:信封10个等
2、拔河比赛
1、游戏规则:将全班同学按座次分为2组进行比赛,共拔三局,获行2次胜利的为胜方。
2、道具:拔河绳子一根。
3、兔子蹲游戏
1、游戏规则:每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲……。
2、游戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。
4、无敌烽火轮
1、游戏规则:10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。
2、游戏道具:报纸、胶带等
5、捆绑脚环
1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。
2、游戏道具:小绳10根
六、丢手绢
1、所有小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如:唱歌、小品等)
2、游戏道具:手绢
七、活动费用:
AA制100元
费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服T恤(游戏奖品等),另加一大人加20元。
注意事项
1、为保证学生安全,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。
2、8:30所有参加人员准时到达集合地点,方便各组组长统计,清点人数。所有费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。
3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。
4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。
5、一切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精神。
6、公园不乱丢果皮纸屑,爱护公物,人人有责。
学生春游活动方案 篇6
一、活动目的:
1、通过让队员走出校门、走向自然,观赏家乡的美丽山水、领略家乡新貌,培养队员热爱家乡的思想情感。
2、通过参观章太炎纪念馆,让每一位队员了解章太炎先生生平,感受“革命先驱”和“国学泰斗”不一样的人生,引导队员在积极参与实践的.过程中开拓眼界,增长才干,陶冶情操,增强队员热爱家乡的思想感情。
3、各年级通过开展围绕主题的活动,在呵护绿色、实践体验的过程中,提高文明素养,增强队员环境保护意识和节俭意识,提高学生的自理能力和实践操作能力。
二、活动主题:
缅怀国学大师,欣赏西湖美景
三、活动时间:
20xx年4月13日(星期一8:00——14:30)
四、活动地点:
章太炎纪念馆、太子湾公园
五、参加人员:
三(1)班
六、学生活动行为要求:
1、文明走路
(1)队伍保持两路纵队,精神饱满,紧跟队伍不掉队。
(2)遵守交通规则,注意过路口及穿越马路走斑马线。
(3)行进中不打闹、不说话、不吃零食。
2、文明乘车
(1)有序上下车,先上车的同学从车后座依次就座,照顾晕车的同学。
(2)乘车期间不大声说话,不将手和头伸出窗外。
(3)车上保持好卫生和纪律(杜绝大声喧哗、疯打闹)。
(4)晕车的同学,需于活动当天早上七点前服用晕车药,并在身边备一个塑料袋。
3、文明参观
(1)所有活动听从教师指挥,有序进入场馆。
(2)参观期间不大声说话,不损坏场馆内任何物品。
(3)专心倾听场馆解说人员解说,积极参与,并记录相关信息。
4、文明活动
(1)在教师安排的活动场所内活动。
(2)休息时服从小队长的活动安排,在老师指定地点休息,不进行有危险的活动,远离水源。
(3)始终以中队为单位,在老师带领下集中活动,不允许脱离集体擅自行动。
(4)准备坐垫、垃圾袋,不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等,保持车厢内及旅游景区的环境卫生。
5、衣着要求
穿校服,红领巾、鞋袜等干净。
七、其它说明:
1、活动:以小队为单位开展活动,每人至少带一份及以上家庭自制美食。
2、口味:多带咸味食物,少带甜味食物。多带自制食物,少带膨化食物。
3、数量:每小队8人,所带自制美食需考虑数量,最好小队成员都能品尝。
4、品种:同一小队自制美食的品种、口味等尽可能丰富、多元。
5、大小:自制食物可稍小一些,便于分享和食用。
6、卫生:食物新鲜、洁净为第一。美味、养眼则更好。
7、制作:队员需参与制作美食,能介绍美食制作所需原材料及过程。
8、礼仪:注重中国饮食文化,不抢食,不独食,学会谦让、分享、大方、赞美。
家长于活动前对孩子加强卫生、文明、安全、纪律等教育。