新生辩论赛策划书
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新生辩论赛策划书 篇1
一、活动目的
本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。
二、活动宗旨
关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自我。
三、活动组织
主办方:畅想商学院
策划人:刘双桥周金刚
四、活动时间
辩论规则培训:20xx年11月26日~31日;
物资筹备:20xx年11月28日~12月1日;
比赛时间:预赛,20xx年12月2日19:00—21:00
决赛,20xx年12月9日19:00—21:00。
五、赛事安排
1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分
2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍
3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;
4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。
六、活动地点
西校区3教T1教室
七、资源需要
人力资源:畅想商学院全体成员。
物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。
活动准备
一)人员安排
1、负责人需要负责赛事的前期准备工作,包括通知有关参赛队,人员任务分配,物资筹备,组织辩论赛规则培训,邀请评委及嘉宾;
2、负责人必须亲临比赛现场,负责现场统筹安排,如有问题,应及时与畅想商学院联系;
3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比赛,吸引更多同学关注比赛;
4、工作人员需统一着正装;
5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需物资,收好发票;
6、工作人员须提前60分钟到场,开始布置会场,20分钟完成各项准备工作,同时礼仪人员准备接待观众、队员和评委;
7、工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律,保证辩论赛顺利进行;
8、比赛开始前,计时人员须带计时器和时间提示牌坐在指定位置;
9、当天比赛全部结束后,负责人和所有工作人员须清理现场,保证各项道具完好无损。
二)宣传工作
1、宣传形式
制作海报在校园中张贴宣传,组织各组学员到班级宣传等。
2、宣传内容
辩论赛主办方,比赛时间、地点、辩题等。
活动流程
一)比赛形式
比赛采用积分与评议相结合的办法,在比赛的过程中评委根据辩手在各个环节的各项表现打分,最终确定辩手和获胜方。
二)比赛要求
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时剩余30秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
三)辩论具体流程
1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始;
2、主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场;
3、主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾;
4、主席宣读比赛规则,现场安保条例以及突发事件应急预案;
5、主席请正方一辩开篇立论,辩论正式开始;
6、辩论环节结束后,主席请嘉宾对比赛作点评;
7、嘉宾点评时,工作人员从评委处领取比赛结果(辩手和获胜方),递送给主席;
8、主席宣读本场比赛辩手和获胜方;
9、主席对评委、嘉宾及观众致感谢词,并宣布比赛结束;
10、退场,工作人员清理打扫现场,装好物品,负责人清点物品。
四)辩论细则1.正方一辩开篇立论(3分钟)
2.反方一辩开篇立论(3分钟)
3.正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
4.反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
7.正方一辩进行攻辩小结(2分钟)
8.反方一辩进行攻辩小结(2分钟)
9.自由辩论(双方各5分钟)
10.评委提问环节(双方回答时间各1分钟)
11.反方四辩总结陈词(4分钟)
12.正方四辩总结陈词(4分钟)
五)辩论要求
1、开篇立论
提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅
2、攻辩环节
此环节为双方一辩,二辩,三辩,四辩之间的对话,提问、回答和都必须是这四者,各方三辩分别向对方一辩,二辩,四辩提问,对方一辩,二辩,四辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问
3、自由辩论
⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;
⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的`任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;
⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止;
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;
⑺倡导良好的辩风,注重普及知识,启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
4、评委提问
要求回答提问时论点明晰,论据充分,引证恰当,分析透彻、严密;反应灵敏,应对能力强;语言表达清晰、流畅,发音准确,层次清楚、逻辑严密;仪态端庄风度优雅。
5、总结陈词
应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵
新生辩论赛策划书 篇2
一、活动目的:
举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活,锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维,活动校园气氛,同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力,使同学们更好的融入大学生活。
二、活动时间:
xx年x月x日
三、活动地点:
中主
四、主办单位:
经管院团委特研部
五、活动具体安排:
1、有团委相关部长向上级申请教室及活动时间,并根据实际情况邀请老师担当评委。
2、确定开始时间后,在团委的带领下,由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作,并下达此次辩论时间通知。
一)参赛对象:经管远大一大二学生
二)参赛要求:
1、表达流畅、说理透彻、具有一定的辩驳能力
2、普通话标准、吐字清晰
三)活动方式:比赛分为预赛和决赛两个阶段,在比赛的前一周以抽签的方式决定正、反方及辩题。
四)奖项设置:设冠军队一组、亚军队三组、团队五组、辩手若干名,颁发荣誉证书,并加相应德育分。
五)预赛时间:决赛时间:
六)报名方式:
1、每班至少选出一组,在各班班长处报名,留下班级、姓名、学号、联系方式,由各班班长在指定的`日期前交到团委。
2、确定一个具体时间,在团委学生干部的监督下,有各班负责人抽签。
3、由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。
七)参赛要求:
1、由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。
2、各参赛队提前10分钟到达比赛现场,以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。
3、遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委,如有不同意见,请在赛后与团委工作人员联系。
八)赛事安排:
﹙一﹚大赛辩题
﹙二﹚辩论赛程序:
1、主持人介绍参赛对及其比赛立场
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始
5、比赛结束后,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
6、主持人宣布比赛结果
﹙三﹚赛制:
1、正方一辩发言,时间为三分钟
2、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分三十秒
3、反方一辩发言,时间为三分钟
4、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分三十秒
5、正、反方二辩发言,时间各为两分钟
6、正、反方三辩发言,时间各为两分钟
7、进行自由答辩环节,时间为四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员立即起立发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止,在此时间内,选手的答辩顺寻、次数不受限制
8、反方四辩总结陈词,时间为三分钟
9、正方四辩总结陈词,时间为三分钟
10、评判团代表评论
新生辩论赛策划书 篇3
一、活动目的
农学院新生辩论赛是针对每一届农学院新生展开的迎新活动,旨在丰富其课余生活,调动同学们的积极性,加强班级凝聚力,使xx级新生在合作与竞争中,尽快融入并适应大学生活,让同学们在激烈的辩论中开拓眼界,锻炼语言表达能力,展现大学生风采。
二、活动宗旨
关注社会及学校热点问题,锻炼新生思辨能力,发展自我。
三、主办单位
农学院学生会
四、协办单位
农学院121辩论队
五、活动时间
xx年9月14日至9月20日,宣传准备阶段
xx年9月21日至10月25日,比赛阶段
六、比赛地点
南校区综合楼教室
七、参赛要求
1、参赛选手须为xx级新生。
2、以班为单位,由自己班成员组成参赛队伍,不可由不同班同学混合组队。
3、参赛选手须自觉遵守比赛规则。
4、每班一位辩论赛领队,负责协调参赛人员,组织讨论辩题准备比赛,以及与比赛主办方相关事宜的联系。
八、活动流程
(一)前期宣传准备(9月14日—9月20日)
1、制作新生辩论赛展板两块,在生活桥展出宣传一周。
2、由121辩论队准备至少十五个辩题,并做好保密工作,严禁外泄。
3、9月20日晚7:00,由121辩论队举办xx年新生班级辩论赛开赛仪式,首先播放宣传视屏,再举行一场辩论赛表演赛,向xx级新生展示辩论的魅力,助其了解辩论流程。
4、9月21日,各班抽签决定本班辩题、比赛对手及比赛时间。
(二)初赛阶段(9月21日—9月28日)
1、9月21日,各班组建参赛队伍并选出领队,班内全体同学都做为参赛人员的智囊团,共同出谋划策。
2、9月22日晚9:00,由121辩论队进行新生班级辩论赛简单培训。(①参加人员:提交加入辩论队申请的人员及参加新生班级辩论赛的人员。②由121辩论队提前借好教室,并下发通知。)
3、9月23日,允许参赛班级自行联系辩论队成员予以指导(只进行技术方面指导,不允许指导人员参与辩题讨论准备环节,不允许指导辩题相关内容。),如若请121辩论队成员予以指导,所请人数上限两人,并于23日晚确定,随参赛人员名单一同上交。
4、9月27日,进行五场初赛,通过五场比赛评出五只晋级队伍。每场比赛评选一名单场最佳辩手。
5、组织初赛未晋级队伍进行复活抽签,成功复活班级晋级下一轮复赛。
6、组织晋级复赛的队伍抽取辩题并确定对阵双方。
(三)复赛阶段(9月29日—10月11日)
1、9月29日—10月10日,各班准备辩题阶段,并确认复赛第一轮参赛人员。
2、10月11日,由进入复赛的六支队伍进行三场复赛。每场比赛评选单场最佳辩手。
3、在复赛中获胜的三支队伍进入半决赛。
4、11日晚抽签,决定轮空队伍,直接进入决赛。其余两支队伍进行半决赛对决。
(四)半决赛阶段(10月12日—10月18日)
5、10月18日,进行半决赛,胜出队伍晋级决赛并在决赛中争夺冠亚军,失败队伍即为季军,每场比赛评选单场最佳辩手。
(五)决赛阶段(10月19—10月25日)
6、10月19—24日为双方准备辩题阶段,并于24号晚确定决赛上场队员。同时,主办方制作海报数张和宣传板两张进行决赛宣传,以及参赛选手风采展示。
7、10月25日决赛,胜出的队伍即为本次新生班级辩论赛的冠军队伍,并投出本场比赛的最佳辩手。并评选出本次新生辩论赛全程最佳辩手一名,单场最佳辩手3名。
(六)颁奖环节(在决赛之后直接进行颁奖)
1、分别颁发"最佳辩手"奖状。
2、按顺序颁发季军、亚军、冠军奖状及奖品。
3、颁奖嘉宾为农学院学生会干部及121辩论队队长。
九、比赛具体流程
1、主席及参赛队员入场,介绍参赛队及其所持立场,介绍评委。
2、主席开场白,阐述此次辩论赛的目的和宗旨,宣读比赛规则,宣布比赛开始。
3、开场陈词:由正方一辩首先开始发言,接着反方一辩发言,时间各为3分钟。时间剩余30秒由计时人员一声哨响提示,发言时间到计时人员两声哨响提示,发言时间到选手必须立刻停止发言。
4、攻辩环节:首先由正方二辩选择反方二辩或三辩,进行一对一攻辩。之后反方二辩选择正方二辩或三辩,进行一对一攻辩。再由正方三辩选择反方二辩或三辩,进行一对一攻辩。最后,由反方三辩选择正方二辩或三辩。每一轮共1分30秒,攻方每次提问不能超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。攻方只能问,辩方只能答,不可反问,如果反问攻方可不回答。
5、攻辩小结:由双方一辩进行攻辩小结,正方先开始,双方各1分30秒,当时间剩余30秒时计时人员一声哨响提示;发言时间到两声哨响提示。
6、自由辩论:由正方首先发问,双方辩手轮流发言,双方累计各4分钟。在自由辩论的时间里,每位辩手的发言次序、时间、次数都不受限制,但整队的.发言时间不超过4分钟。如果一方发言时间已经用尽,另一方还有剩余时间,则该方的一名或多名成员可以继续发言,直到该方时间用完为止。
7、总结陈词:由反方四辩首先陈词,然后正方四边陈词,时间双方各4分钟。
8、比赛的同时评委打分,然后评委代表点评。
9、主席宣布比赛结果。
十、评分机制
1、初赛,复赛,半决赛,决赛每场将分别邀请五名评委,评委请自121辩论队。
2、决赛将邀请五位评委,投票决定胜负,得票多者为胜方。
3、每个评委将有两张打分表,一张给团体打分,一张给参赛选手个人投票以决定本场最佳辩手。(详见附表)
十一、奖项设置
1、共评选"全程最佳辩手"一名,"单场最佳辩手"三名。
2、此次辩论赛冠军,将获得团委颁发的获奖证书及奖品。
3、此次辩论赛亚军,将获得团委颁发的获奖证书及奖品。
4、此次辩论赛季军,将获得团委颁发的获奖证书及奖品。
5、三支获奖队伍的参赛选手将获得一定的加分奖励。
十二、经费预算
1、评委用笔(循环使用)+哨子20元
2、打分表60+报名表80张10元
3、奖状+礼品200元
合计230元
十三、会场布置
1、每场辩论赛须准备4张桌子配桌布,8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席台两边,每边4把椅子。
2、参赛选手牌8个,主席牌1个,评委牌1个,分别放在相应的位置上。
3、邀请121辩论队成员担任比赛主席及计时人员。
4、邀请每支参赛队伍的所在班级前来观看比赛。
5、每场比赛前一天确认比赛时间地点,并告知主席,评委,计时员,观众等相关人员。
6、赛前布置教室黑板,写明双方观点。
十四、注意事项
1、活动承办方全程跟进以避免意外事件的发生,做到随机应变。
2、活动过程中发现有不完善的地方应及时采取措施,弥补失误。
3、所有相关人员都有责任保持比赛的公平公正,不得以任何方式破坏比赛规则。
新生辩论赛策划书 篇4
一、辩论主题:
手机应不应该“上学”?
二、活动目的:
1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;
2、活跃班级文化氛围,丰富学生的'课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。
三、活动时间:
20xx年4月22日
四、活动地点:
xxx班教室
五、主办方:
x县二中xxx班班委会
六、活动方式:
本次比赛采用分数评判法
七、活动流程:
(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛
(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。
(四)现场对决:
1、立论陈词阶段,各2分钟
2、攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒
3、自由辩论环节,各自累计8分钟
4、总结呈词阶段
5、观众提问环节
6、辩论结束,评委进行点评
7、嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖
8、主持人发言致谢,比赛结束
八、奖项设置:
优胜方奖品为彩页本
辩手1名奖品为英语笔记本
参与奖6名奖品为黑色碳素笔
九、预算:
共计58元
彩页本1个12元
英语笔记本4个20元
碳素笔6支12元
矿泉水14瓶14元
新生辩论赛策划书 篇5
为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,促进各团支部班级之间的沟通,开拓同学们的思路,体现大学生风华正茂的.精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。
一、活动口号:
“四方辩驳,展现自我”
二、活动时间:
4月7日—4月25日
三、活动地点:
阶梯教室及教室
四、活动内容:
当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。
五、活动目的:
(1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。
(2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。
(3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。
六、活动对象:
机械系大一各团支部班级
七、活动主策划办方:
机械系团总支组织部
赞助单位:
八、奖项的设置:
冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名
九、经费预算:
400元