团支部活动策划书
老地方整理的团支部活动策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
团支部活动策划书 篇1
一、活动主题
关心时事 关注民生 服务社会实践成才
二、指导思想
遵循大学生成长成才规律和教育规律,以了解社会、服务社会为主要内容,以提高大学生的思想政治素质和专业技能为目标,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,开展形式多样丰富多彩的社会实践活动,让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。
三、活动内容
(一)开展“改革开放三十年家乡变化”调研活动。改革开放30年,不论是乡村还是城镇都发生了重大变化。大学生利用返乡的机会,通过走访、查阅相关档案,结合自己的亲身经历,利用鲜活的资料和翔实的数据,对比今昔,感受改革开放三十年来家乡的巨大变化,深入理解中国改革开放后实施的一系列政策的正确性以及感知社会主义制度的优越性。
(二)进行“金融危机对当前社会影响”的调研。引导大学生进行“金融危机对当前社会影响”的专题调研,特别是调研金融危机对房地产业的冲击和影响,形成调研报告,为政府部门的决策服务,同时引导帮助大学生认清形势,转变就业观念,树立正确的就业思想。
(三)引导学生开展青春创业活动。充分利用寒假时间积极推进学习流动站建设工作,组织引导学生开展就业形势调研、建功奉献社会活动,使学生早日接触社会,将社会实践与就业实习相结合。
四、活动要求
1.充分认识做好寒假社会实践活动的重要性,教育广大同学要在实践中经风雨、见世面、做贡献、长才干。每名学生都要参加最少一项实践活动,并写出社会实践活动感想
2.做好安全教育工作,保障学生的人身安全,确保活动健康有序地开展。
3.加大对活动的宣传,为活动的开展营造良好的舆论氛围。
4、活动开展过程中,积极与学院联系,汇报活动开展情况。
五、总结表彰
寒假结束后,学院将根据活动情况,对寒假社会实践活动表现突出的先进个人、优秀调查报告进行表彰并推荐上报校团委参加学校统一表彰活动。
团支部活动策划书 篇2
一、活动主题:
用心书写青春纪念,用梦编制华夏乐章——0813班心理专题团日活动
二、支部名称:
0813心理团支部
三、活动时间:
10月24日下午两点
四、活动地点:
立教楼C区
五、活动目的:
正视现代社会越来越多的心理健康问题,关注大学生的心理健康状况,培养一个良好的心理健康环境。
六、参加成员
心理团支部全体成员,以及邀请老师参加。
七、活动流程
①自我探索
1、生命中最重要的…
细节:让参加活动的成员每人用笔在纸上写上自己心中的10种身份或是人物,比如哥哥,班长,团员,男朋友,党员,儿子,朋友,孙子,等等。然后将10个身份舍弃5个,再舍弃3个,再舍弃一个。
目的:引出心理问题这一话题,将同学们带入主题
2、小游戏:心理测试
细节:准备一组简单的心理测试题,以问答的形式进行。后
给予结论分析。
负责人:闫雨晴
②现状分析
3、短剧
细节:将出国 考研 学习 生活 感情 等问题以短剧方式呈现
负责人:季莹
4、案例分析
细节:对短剧表现的所有现状进行分析,并给与建议
③生活态度
5、总结分析:
细节:总结词
负责人:宋海俊 安妮
八、其他细节问题:
1、场地负责及安排:佳含
2、主持人:宋海俊 安妮
3、奖品以及活动必需品:无例分析
细节:对短剧表现的所有现状进行分析,并给与建议
③生活态度
5、总结分析:
细节:总结词
负责人:宋海俊 安妮
九、其他细节问题:
1、场地负责及安排:佳含
2、主持人:宋海俊 安妮
3、奖品以及活动必需品:无
团支部活动策划书 篇3
一、活动背景
xx共青团“活力在基层”主题团日竞赛活动自XX年举办以来,得到全省各地、各战线基层团组织及广大团员青年的广泛响应和积极参与,在活跃团的基层组织、扩大团的工作覆盖中发挥了重要作用。为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于加强基层服务型团组织建设的意见》的部署,定于今年5月起,在全省组织开展XX年“活力在基层”主题团日竞赛暨优秀服务型团组织创建活动,全面活跃基层团组织,推进全省基层服务型团组织建设,强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能。
增强大学生体质、促进大学生健康成长,是关系国家和民族未来的大事,对于深入贯彻党的教育方针,培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有重要意义。希望各试点高校积极探索充分发挥团学组织作用,通过开展活动、协调资源、出台政策、创新手段等,着重促进以班级、宿舍为单位的群众性课外体育锻炼活动,帮助和促进大学生增强体质认知、提高体育锻炼自觉性、提升身体素质,努力培养青春健康、朝气蓬勃、体魄强健的青年一代,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
鉴于此,本院团委本着以共青团员的思想并行动教育为核心,按照校团委和学校团建的需要,深化贯彻我校“生命文化”主题项目的要求。院团委特决定在本学期开展以“活力在基层”为主题的大型团日活动评选。
二、活动目的
为改变现状,本团支部希望借着此次团日活动的举办,将运动元素融合在游戏中能激起同学们对运动的热情,感受到运动后的良好状态从而改变自己的生活态度,让自己变得活力四射。另外,大学生活中的“大班上课”、“活动大多数以宿舍为单位”等情况也一定程度地影响到同学们之间联系交流,造成部分同学会产生因交际圈小或同学间联系不多所产生对大学生活的困倦感与陌生感。以本次活动为契机,一方面可以改善同学们的体质,为医校大学生任务繁重的学习做好身体准备;一方面可以加强同学之间的联系与交流,消除大家之间的陌生感,同时也提供机会让大家多了解一下我们这个集体里面其他成员,培养出大家的团结友爱、相互帮助的班级精神,也为日后工作就业做好培养沟通交流能力的基础。让你我相约,让汗水挥洒,让青春飞扬!
三、活动主题
活力三走
四、活动时间
XX年6月10日周三下午3:00-5:00
五、活动地点
xx医学院(xx校区)体育馆
六、活动对象
13级药学院第四团支部的全体成员
七、活动内容
游戏一:抽签进行分组,每七人一组。每组一个排球,小组内各成员拉开成一个圆相互传排球,并要说“我喜欢······”说出来的事物不能重复。而且传排球不能直接递给对方,必须抛向空中,而对方要以接排球的姿势将排球牢牢接住。不按游戏规则者要接受惩罚,做上下蹲5个。
游戏二:接力比赛。每组派出四名成员,四名成员每两人分一边进行跑步接力。最慢到达终点的那一组要接受最快那一组的惩罚,最快那一组拥有惩罚权,但是惩罚内容要积极向上,而不能带有人身伤害成分,例如一组七人手搭肩膀绕大家僵尸跳两圈、给大家表演一场千手观音等等。
游戏三:每个人派一张小纸条,以匿名形式写下自己迷茫的时候需要别人的解答的问题,然后把纸条塞到纸盒里。然后大家轮流抽纸条进行回答,说出自己的感想和意见,实在想不出来可以请求外援,若外援也不会答,那么该同学就得接受惩罚,在40道惩罚中任选一题。
游戏四:每个人在纸箱子里抽出一张纸,这张纸上会有一个本支部成员的名字。而抽签的同学和被抽到的同学匹配,进行聊天,了解对方最喜欢的颜色、水果、科目、校园内的哪一角、书籍,这五个问题。然后根据这五个问题,主持人随机抽取一些人来写下对方所喜欢的。答案不匹配者要做3个俯卧撑。活动结束后,所有配对的同学要在未来两天内,相约一起运动,例如跑步、踢球、打篮球等等。
八、工作安排
(一)前期准备
1.准备好道具
2.邀请嘉宾
3.宣传委员提前做好活动的宣传工作,告知同学们活动流程,通知好同学们带一支笔。
(二)活动流程
1.主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾
2.活动游戏开始进行
3.主持人对活动进行简单总结,宣布本次活动圆满落幕
(三)后期工作
1.设备检查归还,清理现场。
2.各位同学写下此次活动成功的地方和不足的地方,若有更好提议的也可写下,当晚交到团支书处。
3.宣传委员收集并整理好活动相片,组织委员做好视频,团支书写好活动总结
九、经费预算
物品
数量
金额
排球和接力棒
各5个
0元(文体委员到器材室借)
白纸
10张
1元
卡纸
5张
8元
废纸盒
两个
0元
总计金额
9元
十、注意事项
(一)生活委员带上药箱,以防活动过程中有人受伤的事件发生。
(二)本次团日活动要求第四团支部全体成员参加,若有特殊情况需向团支书说明原因并请假。
(三)各个流程要注意开展的时间地点,可能会因为某些原因时间地点会与预期略有变化,所以要随时留意短信通知。
(四)活动成果要及时反馈给特别嘉宾。宣传委员要负责更新本团支部的微博,并将照片整理好放上本团支部的q群相册。
团支部活动策划书 篇4
一、活动主题:
迎建团周年、展青春风采——“团结、奋斗、创新”主题校园文娱活动
二、活动背景:
体现丰富多彩的大学生文化生活,丰富同学课余生活,活跃班级气氛,促进同学之间的友好关系,反映我团支部的积极向上的精神风貌,及响应建团90周年纪念活动,在学校、学院的指导下结合我团支部的特色,特开展此活动。
三、活动目的:
通过本次活动的开展,希望能够培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神,启发智慧,进一步提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活,活跃班级气氛,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的班级氛围,我团支部举办了一次以“团结、奋斗、创新”为主题的校园文娱活动。
四、活动时间:
xx年5月19日上午8:00
五、活动地点:
塑胶操场
六、主办单位:
11级环科团支部
七、宣传方式:
飞信、qq群、新闻稿、博客
八、人员安排:
策划人:张默、王嘉琦、雷连彩
协办人:全体班委
参与活动对象:11级环科全体团员
邀请嘉宾:王毅老师、董长雨老师、年级长
九、活动前准备:
策划书、活动道具、活动奖品
十、活动流程:
1.宿舍风采展(40分钟)
a.将全班同学按寝室自由组合
b.每组同学都要出一个比较新颖的节目(可以是表演电影的一个片段,可以是小品,可以是舞蹈,走秀······)。
c.并由大家评选出最佳表演者进行发奖(给参与者以宿舍为单位发花露水)。
(细节说明:道具自备,如需化妆可以找丹阳。备有音响但所需音乐需要自备)
2.智力大比拼(30分钟)
将参与者按照学号平均分成四组,出两名主持人然后由主持人提出关于智力的问题,每组回答出的问题多被评为“超能智力团”由生活委员颁发象征着增强智力的“魔糖”。
(细节说明:之前由组织者迅速的将参加同学按照学号分成四组;如题目太难主持人可以
提示,直到问题得到解答。题目设置:共设置二十道题目,每题一分得分最多的组获胜,一名主持人提问另一名主持人计分)
3.咱们一家亲(20分钟)
所有的同学围成一个大圈,所有的同学都围着圈跑。班长站于中间,任意说出一个2-6之间的一个数当班长说出数的一瞬间和你周围的人结合,每组结合的人数必须和班长说的数一致,没找到‘家’者算失败,失败者要进行事先准备好的大冒险。例:现在1、2、3、4、5、6都在围着圆跑,当班长叫3的时候六个人中只能3个在一起结合成两组,如果找不到‘家’就算失败。
(细节说明:事先准备10道大冒险题目,每失败一人就按大冒险的顺序进行大冒险。以此类推。当10题全部弄完再转回第一题从心开始。以此类推)
4.进行优秀团员和优秀团干的颁奖仪式,由班主任老师进行颁发奖状并发放奖品(10分钟)
5.宣读童年运动会的相关事宜,鼓励大家积极参与活动(10分钟)
十一、活动要求:
这次活动希望各班委协调配合好各项工作,并在结束后写好总结。