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辩论赛策划方案

2025/08/29优秀方案

老地方整理的辩论赛策划方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

辩论赛策划方案 篇1

一、活动目的:

为了培养同学们的思辩能力,逻辑思维能力,口头表达能力,团结协作力,提高辩论素质及综合素质,丰富课余知识,使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,展现自我。特策划举办第三届“致远杯”辩论赛。

二、活动宗旨:

我辩故我思,我思故我在。

三、活动时间:

20xx年12月2日

四、活动场地:

XX室

五、活动内容:

(一)组队原则

1、参赛对象:XX学院XX系大一学生

2、参赛队伍:以班级为单位,每个班级限报一队(班内自由报名)

(二)组队要求

1、每队参赛的人员为四名,考虑到特殊原因每队可有两名替补,每队最多六名。同一场次不可替换,不同场次可以调换。

2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动,但必须在必带的前一天告知大赛负责人。

(三)比赛形式

1、四对四团体辩论赛。

2、比赛采取淘汰制,分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队,前六队有进入半决赛的资格;半决赛淘汰四队,前两队有进入总决赛的资格(以赛队总分最高分依次下排)。

3、不同场次允许更换队员,但在同一场次中不允许替换队员。

(四)比赛程序

1、主席致开场词

2、宣布辩题

3、宣布比赛规则

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、介绍规则评委及点评嘉宾

6、宣布辩论赛开始

7、嘉宾点评

8、评判团递交评分表,评定结果

9、宣布比赛结束,公布结果

10、颁奖典礼(决赛阶段)

11、辩论赛结束,嘉宾、评委离席

12、参赛队及观众退场

(五)辩论流程

1、开篇立论:

(1)正方一辩作开篇立论,为时3分钟

(2)反方一辩作开篇立论,为时3分钟

2、驳立论阶段:

(1)反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反驳,2分钟

(2)正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反驳,2分钟

3、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问反方二辩或三辩,提问不超过15秒,回答不超过1分钟

(2)反方二辩提问正方二辩或三辩,提问不超过15秒,回答不超过1分钟

(3)正方三辩提问反方二辩或三辩,提问不超过15秒,回答不超过1分钟

(4)反方三辩提问正方二辩或三辩,提问不超过15秒,回答不超过1分钟

4、攻辩小结:

(1)正方三辩做攻辩小结,用时1分30秒

(2)反方三辩做攻辩小结,用时1分30秒

5、自由辩论:

正反方轮流发言,一方发言结束另一方紧接着发言。一方发言结束坐下即开始另一方的计时。总计10分钟,正反方各5分钟,一方用时结束,另一方可继续发言也可以不发言。

6、观众提问:

(1)正方观众任意提问反方辩手两个问题。

(2)反方观众任意提问正方辩手两个问题。

(一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充)

7、总结陈词:

(1)正方四辩作总结陈词,为时3分钟。

(2)反方四辩作总结陈词,为时3分钟。

(六)评判标准

评分细则

1、团体部分

(1)审题准确,把握辩题内海和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)张开对辩题的理解和论述能在广度上开展,在深度上推进,整个辩论调理清晰,能给人一层层递推的美感。

(3)辩驳问题抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重真对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。

(7)形象着装整齐,仪表大方,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在场比赛中的表现,给出印象分

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答肯定,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

3、胜负判断

(1)每场比赛的胜负判断,依据评委所打的`团体总分来判断

(2)辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据,与判断每场胜负无关。

评分标准

1、团体分(共100分)

按辩论阶段评分,共计100分。

陈词立论:15分;攻辩阶段:15分;质辩环节:15分;质辩小结:10分;自由辩论:20分;观众提问:10分;总结陈词:15分。

2、辩手个人得分(100分)

每场比赛的最佳选手有得分最高者获得

逻辑思维:15分;语言表达:15分;辩驳能力:15分;整体意识:20分;临场反应:20分;风度仪表:10分;综合印象:10分

扣分情况

1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟;

2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题;

3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;

4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;

5、自由辩时一方队员连续发言;

6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;

7、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;

8、比赛时使用粗言秽语,对对方辩友进行人身攻击;

9、辩论脱离辩题或违背实际。

(七)辩论规则

1、盘问规则

(1)队员的发言分为回答和提问两部分。会答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队员的发言次序、次数和用时不限。

六、比赛须知:

1、请各评委、记分员、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织人员联系,保证赛事的顺利进行。

4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织人员联系。

6、各班可专门组织同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

七、奖项设置:

1、冠军一队

2、亚军一队

3、最佳辩手12名

八、经费预算

辩论赛策划方案 篇2

一、活动背景

为提高同学们的思维能力和辩论技巧,增进学生间的交流与合作,我们计划举办一场创意辩论赛。

二、活动目的

锻炼学生思辨能力,提升口才和表达能力。

增进学生间的`友谊,促进学术交流。

激发创新思维,培养批判性思考。

三、活动形式:

主题:选取时下热门或具有启发性的议题。

分组:学生自由组队,每队4-5人。

赛制:初赛、复赛、决赛三轮,采用淘汰制。

评委:邀请教师和专业人士担任评委。

四、活动准备:

确定议题,制定赛制。

宣传招募参赛队伍。

组织培训和指导。

安排场地、设备和物资。

五、活动执行:

严格按照赛制进行比赛。

公正评分,确保比赛公平性。

提供现场直播或录像,方便观众观看。

六、活动总结:

对比赛进行总结和评价。

颁发奖项和证书给优胜队伍。

收集反馈意见,为下次活动改进提供参考。

辩论赛策划方案 篇3

一、活动背景与目标:

寒假将至,为丰富学生的假期生活,提高学生的思辨能力和表达能力,特举办此次辩论赛。活动旨在让学生在轻松愉快的氛围中锻炼口才,拓展视野,培养团队合作精神,提高思辨水平。

二、活动主题

以“社会热点、文化、科技”等为主题,选取具有争议性的'话题,激发学生的思考和辩论。

三、参赛对象

全校在校学生,自由组队参赛。

四、活动时间与地点:

时间:XX月XX日至XX月XX日

地点:学校多媒体教室

五、比赛形式:

赛事流程:赛事分初赛、半决赛和决赛三个阶段。初赛采用淘汰制,半决赛和决赛采用循环制。

赛制:采用四对四团体辩论赛形式,每场比赛分为正反两方,各派出四位辩手,每位辩手发言时间限定为3分钟。

评判标准:评委将根据辩手的逻辑思维能力、语言表达能力和团队配合等方面进行评分。

六、奖励办法

比赛设立一、二、三等奖及优秀辩手奖若干名,颁发荣誉证书及奖品。

七、注意事项:

参赛队伍需准时到达比赛地点,遵守赛场纪律。

比赛期间,辩手需保持冷静,文明参赛。

辩论赛策划方案 篇4

一、前言

辩论赛是一门艺术,是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。

只要有人与人对话的地方,辩论无处不在,无时不有。辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。看辩论,让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人非圣贤,孰能无惑。辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。而一举一动一言一语,又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。

二十一世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。

辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约20xx,共同走进辩论赛,台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮!

二、活动介绍

1.活动名称:荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛

2.活动宗旨:关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我

3.活动目的与意义:

目的:(1)提供一个良好的学习氛围,塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。

(2)活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。

(3)本着“公平竞争,团结合作”的精神,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,展现自我”为宗旨,传播科学精神。

意义:通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台,近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

4.主办单位:院团委学生会主办

院学生会学习部承办

负责人:院学生会所有成员(其中由学习部干事负责调配)

总负责人:学习部部长甘紫云

副主席陆迟

主持人:待定

嘉宾评委:待定

5.活动对象:荆州职业技术学院13届全体新生

6.活动时间:10月底—12月初

地点:1-3202 (备用教室1109)

7.赛制:四对四团体辩论赛

每队由四名上场队员组成,性别不限,每场比赛如无意外情况不可更换队员。

8.赛程安排: (注:协会队伍由协会自愿参赛)

(1)第一阶段:初赛

系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍,根据抽签结果分成五组分别进行初赛,即预赛五场。

初赛决定四支队伍进行复赛,由评委根据最高分决定一支队伍直接进行决赛。

(2)第二阶段:复赛

从初赛晋级的4支队伍根据抽签结果分成2组进行比赛,即复赛两场。

复赛决定两支队伍进行决赛,一共三支队伍

(3)第三阶段:决赛

三支队伍两两比赛,交叉对决,由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军。

9抽签事宜:

(1)初赛分成A、B、C、D五组,十支队伍分别抽签决定分组情况。

(2)其中A1、A2为一组,A1表示正方观点,A2表示反方观点。

(3)各参赛队伍务必按时到场抽签,迟到或未到按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随即制定。

10.胜负判定:

(1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜

(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

(4)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

三、注意事项

1.参赛选手

(1).比赛前辩手须仔细阅读活动要求,熟悉赛会的日程安排

(2).辩论赛活动中辩手不能冒名顶替

(3).每支参赛队伍由一名领队和四名辩手及候补人员(至多四名)组成,每场比赛上场队员必须有一名异性参加。每一位辩手只能参加一个辩论队。

(4).各个负责人及参赛选手必须提前十分钟到场

(5).辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

(6).辩论赛活动中队员须注意形象,不准由于情绪化而做出任何不雅手势、大声喧哗等

2.各赛队

(1).请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行,如未按时到达指定地点按弃权处理。

(2).请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

(3).遵守赛会的纪律及规则规定,各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

(4).比赛期间,各赛队请不要与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

3.工作人员

(1).若出现参赛人员未到,主办方应立刻取消其资格,若整支队伍未到,则按弃权处理,相关奖项也应取消。

(2).参赛人员有事情与辩论赛时间发生冲突,或有突发状况,请与当地负责人联系离开。

(3).若出现停电、参赛人员比赛时发生冲突等突发状况,工作人员应极力维护赛场安静,保证比赛顺利进行。

(4).所有工作人员必须按时签到,若无故未到或迟到对其进行相应处罚

四、活动要求

【审题】准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

【辩驳】提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

【配合】具有团队精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方式统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

【语言】普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,赋予感染力,体现国语的优美。

【辩风】比赛中尊重对手,尊重主席评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,用于表现,具有本队特有的风格,辩论贯穿全局。

【形象】着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

【辩手】陈词流畅,说理透彻,用语得体,提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,语言幽默风趣。

五、活动流程

1:赛前准备工作

(1).确定参赛队伍嘉宾评委及支持人

(2).申请活动地点

(3).广播宣传

(4).制定并打印评分表

(5).准备奖状、碳笔

(6).制作并准备红牌、黄牌

(7).准备电子表计时、签到表、计算器、和一些招待物品

要求:所有部长干事最好提前半个小时到达赛场,测试话筒,准备音响,摆放好位置和招待品,保证赛事顺利进行。

2:辩论赛程

(1).辩论赛开始

(2).主持人致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛队代表队所持立场

(3).介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

(4).开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟

(5).攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

(6).攻辩小结,每队各1分30秒

(7).自由辩论,共10分钟,每队各5分钟

(8).反方四辩总结陈词,时间3分钟

(9).正反四辩总结陈词,时间3分钟

(10)观众自由提问

(11).辩论结束后点评嘉宾评析发言,同时分数统计员进行分数统计

(12)主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果

(13).比赛结束,退场

3:辩论赛细则:

(1).陈词

提倡即兴陈词,依经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2).开篇立论

要求逻辑清晰,言简意赅。

(3).攻辩

攻辩由正方二辩开始,正反方进行。

正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩有且必须有依次作为攻方,辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分,每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)

每一轮攻辩阶段为1分45秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题,辩方每次的回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

(4).自由辩论

自由辩论时间总共为10分钟

自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名队员起立发言。完毕后,反方任意一位队员应立即发言,若有间隙,累计时间照常进行。双方依次轮流发言,知道双方时间用完为止。

在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。

如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的'问题仍然纠缠不放的,应适当扣分。

若某一方的辩手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。

自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简介明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

(5).结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

(6).观众提问

观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩,正反方各回答出两个观众提出的问题,双方任意辩手都可以作答,一个问题的回答时间为一分钟,每一位辩手的时间未满,其他辩手可以补充。

(7).时间提示

自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

4:赛后

主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果。赛后退场由学习部成员安排。 组织退场:会议结束后由劳生部和保卫部带领人员维持秩序,一次让老师和学生离开现场。

1.大会结束后先欢送各位评委老师

2.学生有序离开教室

3.学生会人员留下来打扫教室,体育部长带领体育部成员撤走多余桌椅。

六、抽签安排

1、抽签实行赛前统一公开的方式,有个代表队的负责人统一抽签,抽签之前不得泄露辩题,初赛由十个队的负责人一起抽取,初赛结束后再进行复赛辩题的抽取,复赛结束后再统一抽取决赛辩题。

2、各个负责人必须保证不对抽取的辩题进行改动,甚至私下调换,一经发现取消比赛资格。

3、初赛辩题比赛前一星期抽取,复赛决赛辩题抽取时间按照初赛结束时间定制。

4、抽签地点:1-3202

辩论赛策划方案 篇5

一、活动背景:

我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

二、活动地点:五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

三、活动时间:20xx年xx月xx日

四、主办单位:政法系团委

承办单位:政法系法律协会、学生会学习部

五、报名截止日期:xx月xx日上午9:30活动室

六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛:xx月xx日下午2:30

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:xx月xx日下午2:30

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛:xx月xx日晚上7:00

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:xx月xx日下午3:00

七、活动宣传:

1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

2、由团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至、级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的.比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

八、参赛对象:

级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

九、奖项设置:

冠军队

亚军队

季军队

除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十、比赛规则

十一、注意事项:

1、请、级各班班长务必把本班的报名表(附后)于xx月xx日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

十二、经费预算:

1、评审的饮用水及打分笔

2、证书及奖品

现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!