珍爱生命热爱生活演讲稿
老地方整理的珍爱生命热爱生活演讲稿(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
珍爱生命热爱生活演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们上语文课时,老师给我讲了《生命生命》一课。
课文的大概内容是:一只飞蛾在临死前也要挣扎着想要获得自由。墙角里
坏掉的瓜子竟能长出瓜苗来,种子里包含着多么强的生命力啊!作者用听诊器听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的'跳动,给作者极大的震撼。这就是生命。
我读完以后,感悟很深。一个小小的种子竟能在没有阳光和土壤的地方不屈向上,长出幼苗。飞蛾在绝地也不放过一点儿求生的时机,即使在人类将要杀死他的时候,他也要努力逃离人类的魔爪。就像那句话:生命在最危险的地方才精彩。就像小草在岩石缝里一样,就像松树生长在绝壁上一样。他们都是坚强的,他们的生命都是顽强的。“虽然生命有限,可是,为人民效劳是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民效劳中去。〞雷锋的话是多么冲动人心。是呀,如果一个人像向雷锋一样用自己有限的生命去做无限的对人民有益的事,那么,这个人的生活是非常有意义的。
我们要爱惜自己的生命,要让生命精彩起来。
珍爱生命热爱生活演讲稿 篇2
老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是《热爱生活,珍爱生命》。
我想大家看到这个题目的时候,肯定会想到生命如灯、说灭就灭。我早上打开手机看到短信,说是小叔过世了,看到这几个字后,由震惊到哀伤,然后是久久不能平静。
接了杯热水,不小心洒到了手上,我想或许喝杯热的,心会暖一点吧,即使是在炙热如火的初伏天。想想小叔,我首先想到的是他的年纪,今年多大?也就是40出头吧,三天前听家里说他身体不适,在重症监护室,一个星期前,能说能笑能蹦跶,我问家里是什么病症如此突然,让一向充满活力的小叔悄然离逝,说是之前无症状,可能只是感冒引起的肺部感染,身体不适去检查的时候已需切掉两个肺,听到这里我黯然了。
生命、从自己的哭声中得到新生,在亲人的哭声中结束,对于未完成的梦,没有下一世。
很多时候,我们看到一些标语上醒目的`写着:珍爱生命、热爱生活。面对这些,或许我们更多的是一笑而过,只有在经历些什么的时候,麻木的心灵才有一丝颤栗,才知道生命可贵。
年轻的我们把有限的青春和无限的激情留在了工地,留在了江南水乡、留在了塞外边疆,留给了初日夕阳,却唯独没有留给我们的亲人、朋友们,我们一直觉得来日方长,现实却告诉我们,来日并不长,对于很多人,你见一面就少一面,甚至是最后一面。
在遥远的塞外,我有一颗急骋回家的心,却又有一份肩负马路局的情,愿逝者安息、生者坚强,天堂里没有疾病、没有忧伤!
珍爱生命热爱生活演讲稿 篇3
前天晚上的新联联播报道了这样一则新闻,途经埃及地中海的难民船只翻沉,造成至少120人死亡,其实每年因躲避战乱而非法偷渡出现意外的事情很多。我不知道在场的各位听到后是怎么想的,或许相当麻木,仅把它当成新闻而已。
新闻里至少有几点信息。
一是世界上还有很多地方处于战乱贫困之中,人们的生活非常艰苦,人们的生存受到了威胁。
二是人们为了生存可以背井离乡,冒着生命危险寻求生的希望,这是对生命的渴望。
三是警醒处于和平年代的我们,如何正确地对待生活和生命。下面我就着重谈一下第三点,也是我今天讲话的主题,珍爱生命,热爱生活。
当前对我国中小学生生命造成威胁的非正常死亡,主要有安全事故、食物中毒、溺水、自杀等,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班级的学生在“消失”。其中又以交通安全事故为最。与危及生命相对应的,还有不计其数的中小学生受伤害事件。
在我们同学中,就发现过有骑自行车脱把的`,有不按交通规则行走的,有私开电瓶车等可能造成悲剧事故的现象;也有发现在校园内追逐打闹,快速冲跑,打架斗殴等极易造成意外伤害事件的;还有个别同学与社会青年勾搭瞎混走上歧路,与父母赌气出走等极易出现意外的。现实告诫我们,我们的周围并非十分安全,我们的生命时刻受到影响。为此,我倡议全校师生积极行动起来,共同建设“平安校园”
一、强化校园活动安全。上下楼梯时靠右行走,不在楼梯处推撞、喧哗、嬉戏。课间不快速冲跑,在走廊转弯时要留心,放慢脚步行走。出操时在快速的同时一定要注意有序,更不得打闹,以避免发生意外伤害事故。
二、加强交通安全,遵守交通规则。家长开车接送上学、放学的同学要注意:车没有停稳不要下车,上下车时多留意周边的车辆,建议父母在离校门远一点的地方停车,既保证了校门口的交通秩序又锻炼了自己的身体;骑自行车的同学一定要遵守交通规则,不并排骑行,不突然转弯变道。
三、确保饮食卫生。不吃腐烂变质食品,不喝生水。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不偏食,不暴食暴饮。不吃校门口无证商贩食品,确保饮食安全。上次南京一所学校门口的饮食摊点,工商部门突击检查时发现鸡排中竟然就有活的虫子。
四、认真做好防火、防触电、防侵害。要爱护学校的消防设施和电器设备,不玩火,不随意触摸各种电器。谨慎交友,不随意接受陌生人接送与来访,不单独外出,遇到侵害事件妥善处理。
五、要有积极的心态对待学习生活。我们的生活条件越来越好,但生活的烦恼可能仍然会碰到,同学之间的友谊碰到的困难、与父母的交流出现了问题、学习上的压力有点大了,与老师的要求有距离了。不管遇到再大的困难,都要勇敢地面对,积极的迎战。
老师们,同学们,生命是宝贵的,人的生命不可能有第二次,让我们时刻绷紧安全这根弦,为建设平安二中而努力。
珍爱生命热爱生活演讲稿 篇4
我们生活在一个和谐的社会里珍爱生命演讲稿,我们身边存在着许多和谐的事物。古人云:“和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐; 和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。”山与水的和谐;小草和鲜花的和谐;白天和夜晚的和谐;一年四季的和谐变换。
所以说我们生活在一个和谐发展的世界上。但是在这个和谐的世界上也存在着很多不和谐的事情:
人类的滥砍伐树木而导致的森林破坏,水土流失,沙漠面积不断扩大。人类因吃野生动物导致奇怪疾病的出现,传播,扩散。人类放肆的虐杀野生动物,只是为了得到它们的毛皮做大衣,拿它们的内脏作药引·······这一件件不和谐事实摆在我们的面前,我们还有什么可以辩解的。
人们只是顾忌到了眼前的一点利益,而丢弃了以后的发展。其实我们说做的一切罪行,到最后的承担者还是我们这些愚昧的人们······
也许发生在我们身边的“非典”就是最显而可见的例子了。“非典”的硝烟虽已渐渐散去,但它带给我们的记忆却是深刻的,它带给我们的思考更是长久的。
因为导致“非典”的'冠状病毒最早就是在动物身上发现的。尤其引人注意的是:“非典”的第一例患者就是一家野味餐馆的厨师。因此世界卫生组织有专家认为SARS病毒与野生动物有着密切的关系。不管这种说法是否得到确认,但它还是带给了我们深深的思考:人类破坏自然的现象愈演愈烈,侵入野生动物领地,使得它们无“家”可归;大量进食野生动物身上才有的病毒出现在人类的身上。
长此以往,人类必然遭到大自然的进一步报复。但是最近让我感到意外的是,现在竟然有人提倡吃袋鼠肉,暂且不谈袋鼠肉有多么高的经济价值,多么高的营养价值,只是当你看着你的餐桌上的佳肴联想到那温顺可爱的动物,你还下的了口吗?
但是大多数人类并没有失去本性――善良。
他们用自己的真心去和自然沟通,他们善待动物,爱护自然。当然它们也会给人类带来快乐,欢喜,甚至在危难的时候救你于水火之中,不要不信一下就有真实的例子: 故事发生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驱走了白天赤日的酷热,把人们带进了甜蜜的梦乡。三十日凌晨三点半,安徽歙县李安清一家也同千家万户一样,仍在酣睡,谁也没有料到一场横祸将至。
这时,家养的小花猫跳到床上,一反常态,对李安清乱抓。李安清被搅醒,一怒之下,将猫摔在地下。不料小猫再次上床来,一爪紧抓床沿,一爪抓住了李安清的大腿,把皮肤都划开了,似乎非把人弄起床不可。李痛不过,以为猫将临产,便起身把猫捧进篓筐,谁知,小猫一下蹦了出来,直窜楼下,径直到李母洪银香房间,对其乱抓。
这位七十岁的老人忍受不了,怒骂了一句。这时,似乎有什么响声,李母以为猫把房间内器具碰倒,立即开灯起床。她估计是猫饿了,便动身到厨房取猫食。刚迈出房门,猛然屋后一阵巨响,山坡上一块几十吨重的巨石塌了下来,连山上土方一起,把李家二层楼房的后墙自上而下整个击毁。
李母的住房顿成废墟,当时她就吓瘫在地。等一家人清醒过来,明白是怎么回事的时候,他们无不感激地说:“是小猫咪救了我们!”像这类动物救人的事件还有很多,因为动物是人类的朋友。也许这才是真正我们要努力创造的和谐的社会吧!
美国本没有麻雀,农作物常受虫害,为维持生态平衡,他们从欧洲引进麻雀,终于控制了虫害,人们为感谢麻雀,在波士顿建立了一座“麻雀纪念馆”。
德国、法国等国家已经把爱护和尊重动物写进了宪法。我国也有热心环保的人士呼吁为保护动物立法(不仅仅只对珍稀动物);生态学家、伦理学家也在思考怎样重建人与自然自己的联盟——这不仅仅是学者的话题,也正成为大众的自觉。人与自然、人与环境、人与生物之间关系的人性化、和谐化、善良化,不仅仅会改善和优化人的生存环境,而且也净化和美化了人的心灵。
自然和整个生命界,都会因为得到了人的尊重而加倍地回报人类。大自然是善解人意的,人类,作为大自然中的一员,作为生物链中不可缺少的一环,是不是也应该善解天(自然)意呢?因为保护自然,就是保护我们自己;珍爱我们的生命,必须学会与自然和谐相处。
天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽。
让我们珍爱生命,和谐相处,努力创造一个和谐,和平,和睦的美好家园吧!
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让我们努力创造一个和谐,和平,和睦的美好家园吧!。
珍爱生命热爱生活演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
这几天听说,一个熟悉的年青人自杀身亡,我不知道他在生活中受了怎样的挫折,也许他难负重压,也许他对生活有一百个不满、一千个抱怨、一万个失望,但他却毫不考虑父母养育他所费的心血,在年青力壮,为父母分忧的年龄选择自杀。
在我为他如花生命过早凋谢而感叹时,却不禁要问?他是怎么了?为什么这样决绝?有什么事情能让他放弃父母的爱、朋友的情呢?有哪能些过不去的“火焰山”能让他们放弃生命呢?
热爱生命,珍爱自己,这句话在听说了这个年青人自杀的事件后,显得尤为重要。一个人只有爱自己了,才会爱一切,一个不珍惜生命的人,怎么有资格去谈论爱呢?如果爱自己,他就会知道自己能够来到这世上正是生命的奇迹,就会懂得缔造自己生命的父母为自己付出了无数艰辛,因而要爱父母,孝敬父母,体贴父母;如果爱自己,他就会想到老师为了培养一个有知识有修养的学生所花费的心血,因而要爱老师,尊敬老师;如果爱自己,他就会知道自己的`快乐有很多来自同伴的友谊,因而要爱朋友,用心珍重友情;如果爱自己,他就会想到今天的成长得益于大自然的无私馈赠,因而会尽情享受并爱护大自然。只有爱的情感深入到他们的灵,才能调动起他们的自主性,从而把爱变成自觉行动。所以,我认为孝敬父母,尊敬老师,关心集体,热爱国家,都要从热爱生命,珍爱自己开始。