公益活动策划
老地方整理的公益活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
公益活动策划 篇1
一、活动目的
“中国梦是国家民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦”。我们深知,梦想不应该阶层和贫富差距的界限,中国梦里不应该有“弱势群体”。作为当代青年,我们更应敢于担当,勇于奉献,不能仅局限于自身梦想的实现,更应当力所能及地帮助社会弱势群体实现梦想和追求。为此,我团支部在中国梦的引领下,积极关注弱者,助力他人梦想,将开展三阶段的活动:动员班级同学,走进孤儿所(或幼儿园),了解孩子们的基本需要,搜集整理孩子们的梦想;挑选切实可行的梦想,通过在流水广场办外场活动和在其他媒体平台上宣传,鼓励大家帮助实现孩子们的梦想;聚焦孩子们对美好环境梦想的追求,走进环保部门,将孩子和大众对环境的关注和期许反映给监管部门,切实了解杭州环境状况和治理措施,推动实现环保梦。
二、活动内容、形式以及开展步骤策划
(一)找寻最初的梦想
1、与学院青志、校青志等组织合作,提前联系下沙附近幼儿园或者孤儿院,向他们表明此次活动的目的和意义,征得相关负责人的同意后动员支部成员选择最实惠、便捷的路线前往开展实地活动。
2、到达幼儿园后与当地负责人进行交流和沟通,充分了解孩子的性格习惯和相关注意事项,以免在活动进行过程中造成不必要的麻烦。
3、在与孩子进行互动的过程中多方式多角度收集孩子的梦想,如以画画、唱歌、问答式、拍照、小视频等形式进行,捕获他们内心深处最纯粹的梦想,在交流的过程中要始终保持柔和的语气。
4、及时撰写通讯稿,积极在校内外媒体发布。
(二)携手公益,放飞梦想
1、动员全班同学,整理孩子们的梦想,挑出切实可行的,公布在班级、学院、学校等有影响力的平台,若条件允许,可联系社会媒体,集合大家的力量,让更多的人知道孩子们的梦想,并鼓励学校同学和社会大众帮助实现孩子们的梦想。
2、在学校流水或者行云广场摆外场,展出孩子们的梦想,在之前网络平台宣传的基础上,吸引同学们为实现孩子们的梦想出力,比如赠送水彩笔等学习用具,也可以是募捐的形式。此活动虽然外场可能只持续一天,但是在网络平台上我们会连续推出一段时间,让有心人跟我们一起为孩子的梦想出力。
3、集合班级同学的力量,为孩子们完成没有完成且我们力所能及的梦想。如果有很多我们没有办法完成的,我们也会给孩子们准备小礼物,同时附上我们对他们实现自己梦想的一点建议和真挚的祝愿。另外,我们也会寻找社会公益组织,传递孩子们的梦想,希望用社会大众的力量尽量为孩子们实现。
4、将本次活动的成果反馈给孤儿院(幼儿园),比如大家赠送的礼物。同时我们也将持续保留孩子们“遗留”的梦想,与孤儿院保持联系。
5、活动过程中积极联系校内外媒体,及时撰写通讯稿,扩大活动影响力。
(三)守护梦想,聚力环保
1、事先联系环保局或相关环境公益组织,开展实地访问与调查。并利用支部成员先前从孤儿院/幼儿园小朋友手中得到的有关其“环境之梦”的儿童画,结合时事热点,请环保局或者相关的环境公益组织人员对目前的环境状况进行评价,并对改善环境现状提出建议意见。
2、搜集有关环境保护的相关材料,与之前环保局或相关环境公益组织人员的建议意见相结合,制作成宣传单页。团结支部力量,向校园中的同学们征集他们对于环境保护的看法,可从近日杭州雾霾、柴静《穹顶之下》的环境热点入手,请同学们探讨:作为高校大学生群体,在自己力所能及的范围中,可以为环保事业做些什么。
3、将支部成员在校园中所搜集到的信息进行整合,并结合支部内部成员的观点,配合相关背景材料,制作成小册子反馈给环保局或者相关环境公益组织的相关人员,为环保尽绵薄之力。若有余力,也可将小册子在校园内派发;或制作成电子书进行推广,让更多的人关注环境问题。
五、保障措施
1、外出开展活动过程中注意安全,保护好随身携带的物品。
2、充分发挥团队的作用,遇到突发状况时,互帮互助。
3、时刻注意个人的言行举止,塑造一个良好的形象。
4、派专门的人维护好活动现场的秩序,尽量避免意外的发生。
5、活动负责人需注意手机电量,保证随时可以联系。
活动创新
该活动的创新之处(300字以内,不另附页)
1、此次活动主题从梦想出发,涉及公益,最后与当下热点相结合,可见活动意义之大。
2、活动内容丰富多彩,趣味性、公益性大,能最大程度激起支部成员的参与积极性。
3、活动过程中与校外组织机构接触较多,可以很好地锻炼支部成员的外交能力。
4、通过募捐、众筹等方式实现孩子们纯真的梦想,既帮助了孩子,又能引起社会的关注,一举两得。
5、环保板块,聚焦社会问题,促使支部成员从自己做起,从身边做起,加强社会责任感,承担当代大学生的社会使命。
预期效果
1、预期能够将影响扩大到最大范围,得到足够多的报刊实体媒体或网络媒体的关注。
2、通过与孤儿院的对接,能够为孩子们带去一些帮助并为同学们提供一个志愿活动的机会的同时,搜集到孩子们最初的丰富多彩的梦想。
3、通过众筹、募捐、一对一对接等方式帮助孩子们实现梦想,并通过校内外媒体向社会传递一种公益的心态和敢于梦想的正能量。
4、通过孩子们纯真的梦想引伸出的人人都有的蓝天梦,关注环保这一社会热点,发动集体的力量(有条件的话与相关公益环保组织合作发动社会的力量)共同为实现环保这一公众的梦想贡献一份力量。
5、通过本次活动使同学们对梦想,以及由梦想衍生出的公益和环保的概念有更深入的了解,帮助大家提升对社会热点问题的关注,培养大学生的社会责任感,向社会传递出一种大学生的青春梦想与担当。
公益活动策划 篇2
活动名称
公益广告设计大赛
活动背景
作为一名当代大学生,除了应该掌握相关专业知识,同时也应该具备善良的心灵和高度的社会责任感。公益事业,无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。
如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢?对,公益广告设计大赛!广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后,所产生的人们可见的,见后能够产生共鸣的作品。是的,我们需要的正是这种共鸣,以及共鸣后所产生的各种公益行动,期盼真正实现“汇聚交大力量,共舞公益风尚”。
活动目的
21世纪的大学向综合方向全速迈进,不只是学科综合的发展,在培养学生综合素质方面也迅猛发展。而对于大学生来说,创新能力是提高自身素质必不可少的一项。放眼社会,没有哪样事物可以摆脱创新,因循守旧而存在。跟上时代的步伐,在竞争中突破各种定式和界限,为自身注入活力,依靠创新去寻求发展是当代大学生面临的挑战。本届公益广告设计大赛的一个方面便是对大学生创新能力的开拓。
大学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是大学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛,可以增强大学生对社会、校园公益事业的关注,同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图,为社会贡献自己的一份力量。
活动主题
公益理念的传播
公益广告设计相关知识的培训公益广告设计
活动时间
20xx年10月08日前——确定赞助商
20xx年10月10日前——宣传品(展板、网络作品展、海报、DM单及报名表)20xx年10月12日至14日——大赛宣传、报名及赞助商宣传(据具体情况定)犀浦校区:1~4食堂前,共三天;九里校区:求实路口,共两天。以上两地可同时进行宣传,共计三天。
注:现场报名截止日期为20xx、10、14傍晚17:30,短信报名截止日期为20xx、10、17傍晚18:00。
20xx年10月15日——广告设计相关知识培训
20xx年10月12日至24日——选手创作期以及作品上交时间20xx年10月25日至26日——专业老师评审并产生决赛名单
20xx年10月27日——将结果通知参赛选手并邀请所有参赛选手参加决赛晚会20xx年10月28日——晋级决赛作品公示20xx年10月30日——决赛答辩及颁奖典礼
活动地点
犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口——宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅——决赛答辩及颁奖典礼
活动内容
1、前期宣传:宣传部制作展板等地面宣传材料;信网部在网上下载公益广告典例,及在星网、BBS、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识;办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印,及其他后续工作的处理。
2、大赛宣传及选手报名:在犀浦及九里两校区同时进行大赛的宣传,并接受同学们的现场报名。每天结束后,由外联部和团支部保管相关材料。
3、广告设计相关知识培训:邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对参赛选手进行设计知识的培训。
4、参赛作品的提交与评审:在截止日期内,选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着,评审老师在规定的时间内评审出晋级决赛的参赛作品。明确晋级名单后,次日将相应作品向全学校师生公示。
5、决赛答辩及颁奖:评委就作品和作者的讲演(可以是演讲,亦可是其他方式)对选手进行提问,每个问题选手需在30秒钟内回答完毕,一般问题总数为两个。最后按照选手得分的高低排序并颁奖。整个过程中,间或会有一些小节目(如话剧、街舞、双节棍等)。
6、活动后总结:各部门对本次活动中本部门发挥的作用进行总结,并在会员大会上发言。由会长做整体总结,并在会员大会上发言。
大赛细则
一、参赛要求
1、参赛选手范围:西南交通大学全校学生(犀浦校区、九里校区),专业、年级不限。
2、参赛作品不得出现色情、暴力、侵犯他人隐私、反动以及所有违反中华人民共和国法律和相关规定的内容。
3、所有参赛作品素材等的使用,如涉及侵权行为由参赛选手负担全责。
二、参赛主题
1、关注儿童主题春蕾计划:救助失学儿童
安康计划:关注儿童健康,远离伤害/犯罪
2、环境保护:自然生态、动物保护、水资源等
3、保护知识产权,打击盗版
4、??(公益导向,主题不限,任你发挥)
三、作品形式
1、公益广告宣传片:作品长度限60秒钟以内。形式和制作方式不限。以光盘的格式上交。
2、公益广告flash:flash作品必须存储为。swf格式(请附带源文件),以光盘形式上交。
3、公益宣传海报:电子作品必须存储为。PSD和。JPEG格式,附带U盘中,并附带≥A4(210*297mm)格式的海报一张。
4、公益连环画(漫画):作品可以是铅笔画也可以是水彩画。并扫描成电子版。PS:每件参赛作品提交时,均需附带200字左右的创意文字说明。
四、基本流程初赛:
1、参赛选手提交作品2、评委对作品进行评审3、前12名晋级决赛并公示决赛:
1、广告本身综合情况(参赛选手讲演前,评委便可以给出的分数)——40%2、选手作品讲演情况(评委根据选手讲解,再次给分)——30%3、选手答辩情况(选手即时回答评委提问后,评委给分)——15%4、现场人气(观众投票)——10%5、决赛现场选手着装——5%
6、有节目表演的选手或团队,可以据具体情况,有不超过5%的附加分。(有表演的选手,势必会增进其人气)
PS:每位选手的最后得分为该选手的平均分,根据平均分,评出该次大赛的一等奖(1名/组)、二等奖(2名/组)、三等奖(3名/组),同时根据现场人气评出最具人气奖(1名/组),在评委的商议下评出最佳创意奖(1名/组),其余选手获优秀奖(4名/组)。
五、奖项设置
一等奖(1名/组,奖金200元及证书)二等奖(2名/组,奖金150元及证书)三等奖(3名/组,奖金100元及证书)最具人气奖(1名/组,价值50元奖品及证书)最佳创意奖(1名/组,价值50元奖品及证书)优秀奖(4名/组,大赛纪念品及证书)其他相关奖励:
获奖公益广告及创意将由承办方推荐给广告公司、企业及各媒体,将有机会被采用。
获奖作品将报送校报,优秀作品将有机会被刊载并被学校相关单位采用,在校内定点做为公益广告进行展示,张贴在校内各场所。
决赛流程经费预算组织机构
主办:社团联合会承办:公益协会
其他
申请单位:西南交通大学公益协会联系人:陈xx13699xxx030
公益活动策划 篇3
一、 活动目的:
送人玫瑰,手有余香,捐书公益活动方案。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。
(1)加深我院学生对贫困地区学生现状的了解,激发学生的爱心;
(2)鼓励学生捐书捐物,培养助人为乐精神;
(3).和较为偏远的小学建立联谊的关系,帮助他们开展课外活动;
(4)给予贫困儿童更多关爱赠予他们书本,让他们在知识雨露的浇灌下茁壮成长;
(5)争取在一年的时间内,将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、达到不仅在宿迁贫困地区这样的范围内有影响,而且能够影响到周边市的贫困地区,能在市级以上媒体上有过系列报道;
(6)加大社会对贫困儿童的关注,吸引更多的人关心爱护这些无书可读的儿童;
(7)支持社会与国家的福利事业,为社会贡献一份力量。
二、活动时间:
20xx年11月10日-11月14日: 每日11:00-14:00 对“移动图书馆”进行前期宣传。
1.拱形门:利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣传。拱形门 上粘贴的横幅要突出赞助商;
2.横幅,海报,纪念卡和书签(此期间的横幅,海报内容主要以 宣传赞助商为主);
3.实物宣传 1)向参赛人员以及相关工作人员发放印有赞助商家标志的帽子等实物(活动人员可以带有商家标志的帽子分布在各个地方,会有相当不错的宣传效果,并且这样的宣传时间可以持续相当长时间); 2)活动使用的一些工具、奖品,可以印有赞助商的有关标志; 3)产品现场宣传:由赞助商挑选有关人员在我们举行活动时候 在活动现场进行产品现场展示; 4)广播宣传,现场音响宣传:活动举行时在现场利用音响(有 必要时利用学院之声广播站)对活动以及赞助商相关事宜进行循环广播。邀请学生签名并写祝福语;
每日早晨7点、中午12点、傍晚6点准时在校广播站进行宣传
20xx年11月15日: 13:00 组织差不多二十名同学到晚会地点做准备工作;搭建舞、布臵灯光;
14:00 布臵会场:摆放评委的桌椅以及桌上的水果及饮料;
15:00 联系各评委及老师,安排座位等;
16:00 主持人和演员到位;
17:00 做最后的检查工作及安排;
18:30-21:00 活动正式开始;
21:00-22:00 公益捐书活动正式开始;
20xx年11月16日-11月25日:
后期宣传:
1.把剩余的活动前期准备的纪念卡和书签,再次进行发放;
2.商家可以进去赞助举办过这次活动的学校,举办一些与本次活 动相关的比赛;
3.赞助商如果有进行调查需要的,可以由我们在学校进行,规划方案《捐书公益活动方案》。
三、活动地点:
前期宣传:宿迁学院一、二餐之间
中期活动:宿迁学院英才大道
后期宣传:一、二餐之间
四、活动内容:
(一)前期准备:
1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;
2.依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于餐厅和英才大道两侧;
3.活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔,以及印有赞助商的书签;
4.活动当天提前布臵会场:搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位臵;
5.事先请好主持人,活动当天提前化妆,准备开场;
6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;
7.提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员,以便活动当日人员调动;
8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作,在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。
(二)首先在我院举行捐书活动
1.主持人上台宣读倡议书,并感谢赞助;
2.我系社团登台义演,吸引更多关注;
3.活动的当日将人员分为三部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的学生,一部分深学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理;
4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;
5.活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;
6.对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作),我们还将书签加到没本书中(由赞助商制作);
7.活动中挑选一人进行摄影留念工作;
8.活动中应该应该注意活动场地的秩序;
9.活动结束后整理会场;
10.各部做工作总结;
11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
(四)活动中期
1、在学院内开展大型的公益捐书晚会;
2、将我院举办活动的相关资料包括照片,摄影,宣传策划书等放到各大网站上,及各大报纸上进行宣传;
3、联系校内广播站,校报,各大文学社对我系社联所举办的公益捐书活动进行广泛的宣传,争取每位学生都能捐献出自己的一份爱心;
4、通过同学,舍友的宣传,带动更多的同学关注这一活动并捐书捐物;
5、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡;
6在学校中设立长期募捐点,为公益活动做好长期准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。
(五)活动后期
到了活动的后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往想往小学。
1.此阶段需要10名同学(根据图书数量决定);
2. 需要确定一个存放和整理图书的地方;
3. 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;
4. 根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;
5. 将不合适小学生的图书整理出来;
6.举行捐赠仪式,送书到校。举行捐赠仪式,扩大团队影响力, 联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。
我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。
五、活动中应该注意的细节及问题
1. 策划部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相;
2.宣传部:出海报、宣传板、公示榜;
3.活动监察部:布臵会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;
4.财务部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水;
5.秘书部:负责打印捐书人和图书分类登记表,无课人员统计表,活动前后简讯。
六、活动注意
1.宣传中要耐心、细致,对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞,对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;
2.社联内部人员分工明确,注意活动的完整性,做到有始有终;
3.及时记录活动过程,整理必要的资料;
4.关注受捐者的需求,可制作问卷调查表,进行意见反馈;
5.活动后进行总结,查找不足,记录活动中遇到的问题。
七、活动负责人及主要参与者:
主办单位:建筑工程系
承办单位:宿迁学院建筑工程系社团联合会
公益活动策划 篇4
一、活动主题:英语四六级公益讲座
二 、活动策划主办方:工商系启跃团队
赞助:xxxx
三、活动目的:
英语四六级考试越来越近,同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型,明确考试重点,一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导,同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围,希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力!
四 、活动时间:第四周
五 、活动地点:大学生活动中心四号报告厅
六 、活动对象:法商学院各系学生
七、活动准备:
1.联系好讲座老师。(学术部)
2.安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本,多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)
3. 跟系办其他部门加强联系,出一期以四六级讲座为主题的宣传板,要求宣传板主题明确,标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组) (秘书处)宣传板上要注明活动的具体时间,并提醒各位同学尽量不要迟到早退>
4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。(第二小组)
5.去报告厅布置会场。(第三小组)
6. 讲座当天买好水等物资。(第四小组)
7. 确定勤务人员名单和主持人名单及主持人致词稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。(监察部)
8. 会场清洁工作,保持会场的干净,会后要清洁会场。(第四小组)
9. 联系好校摄影工作者,准备好会后的影响宣传工作。(编辑部)
八 活动流程:
1.主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。
2. 点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。
3. 介绍真题,由实例出发加深同学的理解。 请主讲老师针对听力,阅读及写作三大版块进行讲解,并介绍相应的解题方法与解题技巧,并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考;
4.由高分通过英语四六级考试的学生致词,介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。
5. 最后是同学提问环节,在场的同学可以针对这次讲座的内容,结合自己在复习过程中的问题, 向老师发问;
6.可以插入一些互动的活动,与英语有关的谜语,演唱英文歌曲等,可活跃会场气氛.
7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。
8.讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生.
九 活动经费:
1. 水:X瓶*Y元=Z元
2. 宣传板:X元
3. 布置会场所用气球:X元
4. 总计:XX元
十 活动总结:
随着四六级考试的临近,本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性,增加同学们在四六级考试中的应考信心,同时端正我们学习英语的态度,点明学习英语的方向,指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力,更明确了态度和方法。
进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度,为将来的活动作准备。