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小学综合工作计划

2025/08/31计划大全

老地方整理的小学综合工作计划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

小学综合工作计划 篇1

一、指导思想:

小学综合实践是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程,它以提高学生综合技能为教学目标,以“因材施教、因需施教”为教学原则,强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增强学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。为了全面实施教育部制定的课程计划,特制定下学期的工作计划。

二、总体目标

1、使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。

2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。

3、培养学生乐于合作的情感和善于合作的技能。

4、养成劳动观念,形成一般劳动技能。

5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神

三、教学内容

根据学生的自身特点和本校的实际情况。准备开设布艺、陶艺、厨艺和研究性学习相结合的内容。

四、实施过程

1、布艺。从学生兴趣出发,从最基本的针法开始,由易到难。最大限度的激发学生的兴趣,激发学生渴求的欲望,通过老师的指导,大家的努力。体会学习的'收获,劳动的快乐。

2、陶艺。从捏制最简单的图形开始,慢慢的激发他们的学习的欲望。基本方法学会后。让学生发挥团队精神。指导大家共同探讨,研究制造自己喜欢的作品。

3、厨艺。准备让学生学会包饺子、烙饼、水果拼盘、简单菜的制作方法。

4、研究性学习内容。找一些学生身边的,他们感兴趣的话题,让大家组成小组进行研究性学习。通过大家的研究学习,培养学生发现问题,解决问题的能力。强化合作意识。

小学综合工作计划 篇2

一、指导思想

综合教研组将认真解读、贯彻、落实国家的教育方针,努力践行学校的教育教学安排,并根据学校的教学工作计划和工作思路,设计切实可行的措施。

二、总体目标

1、工作目标:

发挥每一位成员的工作积极性,建设一支有凝聚力的师资队伍,并能根据活动主题,齐心协力开展完成各项工作。

充分发挥每位教师的创造性和主观能动性,提高教师的业务水平。

2、培养目标:

注重兴趣的培养,通过各种活动调动学生的积极性;

注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的.生活习惯、行为习惯和学习习惯;

注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

三、具体目标

1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

四、主要工作

(一)教研方面

具体体现在两手抓:

一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。我组通过汇报课、研究课、展示课活动,鼓励新老教师积极极参加讲三课,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过讲三课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时记录下来。

二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。

(二)常规工作

1、严抓备课质量和课堂教学质量。

2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。

3、抓好各学科专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

五、具体工作安排

九月份:

1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

2、加强教研组精神文明建设。

3、各专业队伍进行前期建设,扩建或组建队伍,并做好各项排练准备

4、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

5、

各学科教师做好研究课、汇报课的准备,做好准备,全面开展第一轮的研究课活动。

6、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

7、积极协助学校做好运动会的有关工作。

十月份:

1、各学科继续进行训练。

2、继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。

3、继续开展教研活动,十月末以年轻教师的汇报课为主。

4、协助学校搞好各项比赛活动。

6、继续加强教研组精神文明建设。

十一月份:

1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

2、开展系列主题活动。

十二月份;

1、各学科进入成果汇总阶段。

2、各教师做好个人经验总结工作,并就本学期的工作提出宝贵意见。

一月份:

1、做好各学科期末收尾工作。

2、进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。

小学综合工作计划 篇3

一、基本情况

综合组本学期共有教师13人,分别担任美术、体育、音乐、科学和英语的教学工作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨、

二、指导思想

根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我综合组教学质量稳中有升。

三、目标任务

工作目标:

1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的`能力。

2、拓展教学范围,把课的体制从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

培养目标:

注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

主要措施

1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。

2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:认真学习教育教学理论、新课标,联系自身的教学实际,撰写学习体会,以提高教师的理论水平和业务学习能力。人人写教学随笔,人人上教研课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式,推动课堂教学的进一步发展。

3、做到一学期六次备课多交流,教研活动中,要求教师先讨论,再谈教学设计,最后定教案,使每节课都能达到良好或良好以上的水平。

4、本学期继续注重学生各种能力的培养,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动足球特强和舞蹈艺术特色教育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才。

四、主要工作和安排

1、学期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

3、认真听课、评课,取长补短,提高自身业务水平。

4、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

5、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

小学综合工作计划 篇4

一、指导思想

依据上饶县教育局20xx年工作要点及学校主要工作安排,我校体卫艺工作以全面贯彻落实《学校体育工作条例》、和《全国学校艺术教育总体规划》为重要工作任务。结合我校的实际情况,继续以深化规范为动力,以促进发展为目标,切实加强体卫艺工作,全面提高学生的综合素质,进一步提高我校体育、艺术教育工作水平;以努力提升教学质量为核心,通过开展广泛且丰富多彩的校园体育、艺术等活动,完善校园文化建设,促进师生身心健康和谐发展。

二、工作主题:

规范、质量、和谐、健美

三、工作目标:

1、开展“阳光体育活动”和丰富多采的校园艺术活动,提高活动及训练质量,使师生的健康状况始终处在最佳状态,为他们的工作和学习打好坚实的基础。

2、加强艺体学科课堂有效监督,提高教学、指导水平。

3、开展卫生、疾病的宣传工作,提高师生自我防控能力。

四、具体任务和措施

(一)体育

1、进一步贯彻落实《学校体育工作条例》,强化课程意识,严格执行课程计划,开展丰富多彩的体育活动,推动学校大课间活动的实施,保证学生每天一小时体育课外活动时间。

2、继续认真做好《学生体质健康标准》的实施工作,认真贯彻《中小学实施方案》,认真做好《学生体质健康标准》的测试工作。

3、组织体育教师积极参加有关市、县组织的新课程标准观摩研讨活动,虚心学习,认真探索实践,取长补短。

4、抓“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查机制的运行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。

5、体育教师要认真做好学校田径队的训练工作,带动群众性体育活动的'开展,并力争在县小学生田径运动会中取得优异的成绩。

6、加强体育师资队伍建设,通过开展教研、培训活动,加强学科研讨,任课教师的教学水平和业务能力,规范、高效、安全地上好每一堂体育课,不断提高体育教师指导活动的能力。

(二)艺术

1、继续开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组,充分利用学生优秀作品布置校园环境。

2、组织艺术教师积极参加有关市、县组织的新课程标准观摩研讨活动,认真学习,积极探索实践,提高自身的业务能力和教学水平。

3、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。

4、促进艺术教师的专业发展和教学基本功的提高;加大对教师备课、上课、指导活动的检查与力度,提高教学活动质量。

5、注重艺术活动的普及性和全员参与性,全面提高学生的审美情趣。

6、传承民族文化,宏扬地方艺术。

五、具体工作打算

1、迎接县广播操检查

2、做好眼保健比赛准备工作

3、筹备田径运动会工作