演讲比赛活动方案

老地方整理的演讲比赛活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

演讲比赛活动方案 篇1

一. 活动主题

我与春天有约演讲比赛

二. 活动时间

初赛：xx年3月24日

决赛：xx年3月31日

三. 活动地点

山东师范大学山东建筑大学

四. 主办者

山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等

五. 活动目的

春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。

六. 活动意义

1、培养学生们发现美的眼睛，看到春天的美好，和春天美丽诱人的风景，使学生感悟到生活的美好和意义，拥有积极向上，永不言败，青春活力的姿态。

2、加强山东各高校间的联系与交流，互相学习、共同发展，培养当代大学生的团结合作精神，锻炼其演讲能力，为以后走入社会做好准备。

3、通过本次演讲比赛，引导学生对春天与生活的热爱，在美好中感受生活，在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美，激发文学爱好者的文学热情。

七. 活动说明及要求

1、我与春天有约是本次活动的主题，选手可自拟题目;

2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力;

3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;

5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

八. 活动内容

1、前期准备：各学校社团策划部共同完成策划书，宣传部共同完成海报制作，与记者站联系，做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委，协调选手出场顺序

2、比赛流程：

(1)、初赛：

初赛由各社自行组织，各选出六名优秀选手参加决赛内容不限，关于春天就可以。内容要求积极向上，富有感染力，不要求ppt配合朗诵。

(2)、决赛：

决赛要求：a、主题鲜明，文字简洁，观点新颖，必须脱稿朗诵，语言流畅，表现大方;

b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容，要求ppt内容与朗诵内容相协调，达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分，请选手认真制作。

3、具体流程：

(1)、全体负责小组成员提前一小时到场，选手提前二十分钟入场;

(2)、主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

(3)、比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲，比赛过程中每隔三位选手收一次成绩，以方便统计;

(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩，并进行排名，得出比赛结果);

(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单，比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

九. 奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

十. 活动经费预算

待定

十一. 活动负责人

活动总负责：谢丹

宣传：李为轮

组织：崔恩鑫

策划：李欢欢

注：评分规则：

演讲比赛活动方案 篇2

根据顺宣发[20xx] 5号文件，Xx区委宣传部、Xx区教育局下发《关于举办 20 年Xx区第二届演讲大赛暨全国演讲大赛Xx区域选拔赛的通知》要求，结合我校实际情况，现制定本次“中华民族魂”演讲活动的实施方案。

一、活动目的

大力弘扬中国传统美德，推进思想道德建设和创建全国文明城市，培养和践行社会主义核心价值观，提升我校学生演讲和口才水平。

二、内容选题

围绕社会主义核心价值观12个词（富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）中的任何一个或几个词展开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝顺父母等。

三、参赛对象

Xx职业技术学校 在校学生

四、比赛时间

演讲活动分两个阶段进行

（一）、20xx年3月12日—20年3月16日为预赛阶段，各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛，选出一名优胜者参加学校的复赛。3月17日上报参赛者名单和演讲稿。

（二）、20xx年3月25日起为决赛阶段，各班预赛选手参加决赛。

五、比赛地点

第一阶段比赛在本班教室，第二阶段比赛在学校A107室。（届时另行通知）

六、参赛要求

1、演讲内容要紧扣主题，理论联系实际，思想新颖，见解独特，故事精彩，逻辑清晰。

2、全脱稿演讲，语言流畅、感染力强，普通话标准，不配音乐，不用PPT。

3、演讲可个人参加，也可集体展现（3人以上）。

4、演讲时间不超过5分钟。

七、复赛评委（另行通知）

八、奖项设置和奖品

一等奖若干名

二等奖 若干名

三等奖若干名

Xx职业技术学校

20xx年3月9日

演讲比赛活动方案 篇3

四校联合演讲比赛的通知重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆工商大学、重庆第二师范学院全体同学们：你们好！积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良这些都是生命的正能量。为了激励同学们去寻找平凡而微小的生活中的正能量，营造一个更积极向上的学习态度和生活态度。同时也为了展示同学们的青春风采，提高学生的演讲与口才水平，增强校际学生间的思想交流，繁荣校园文化，选拔优秀的演讲人才。特举办此次“人生需要正能量”四校联合演讲比赛。现将相关事宜公布如下：

一、主办单位

重庆工商大学文学与新闻学院

二、承办单位

文学与新闻学院分团委学生会、重庆市演讲爱好者协会

三、活动主题

人生需要正能量

四、参赛对象

重庆工商大学、重庆交通大学、重庆邮电大学、重庆第二师范学院在校学生（排名不记先后）

五、活动时间及地点

六、比赛流程：

1．开场秀

2．“人生需要正能量”主题演讲

3．助兴节目表演

4．即兴演讲

5．讲述身边的正能量故事

6．颁奖仪式

七、参赛要求

（一）紧扣“人生需要正能量”主题，选手可以从多个角度出发，自行撰写演讲稿，以演讲的形式表达自己对主题的认识和思考。演讲内容要求做到精炼创新，积极健康。

（二）演讲稿须为原创稿。不得侵犯他人的知识产权，凡涉及抄袭、剽窃等侵权行为，均由参赛者承担一切后果。凡提交演讲稿，则视为参赛当事人已授权主办单位对稿件进行修改。

（三）本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟；参赛选手应脱稿演讲。

（四）决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

八、活动报名

注：报名截止时间为20xx年3月4日22点

九、奖项设置

特等奖1名

一等奖1名

二等奖2名

三等奖4名

言之有物奖、言之有理奖、言之有情奖（有奖金、奖状设置）

十、联系方式

负责人：张雪珺15XXXXX8743

李雪136XXXXX457

每个人的身体中都潜藏着巨大的正能量，只不过我们没有重视它，反而让负能量占了上风。负能量是迷路的正能量，我们每个人都有能力疏导自己的负能量，找回自己的正能量。发掘自己的正能量，你准备好了吗？重庆工商大学文学与新闻学院20xx年2月24日*现需贵校2-3名优秀的演讲选手前来参赛，您可以以回复邮件或者短信的方式，发送他们的姓名和联系方式。十分感谢您的大力支持。

演讲比赛活动方案 篇4

一、 指导思想：

环境保护是我国的一项基本国策，保护环境与我们每个人的日常生活和身体健康息息相关，环境质量的好坏也是一个地区繁荣文明的重要标志。为了牢固树立我校学生的环境意识，激发学生自觉参与支持环境保护的热情，在“地球日”来临之际，本校特举行“虎门是我家，环保靠大家”环保演讲比赛，向学生宣传环保知识。

二、 比赛时间：

20xx年4月18日

三、 演讲时间：

每人3-4分钟

四、 比赛办法：

中年级组、高年级组进行。以抽签方式排定参赛选手的顺序。

五、 具体要求：

1、 为保证本次演讲比赛的质量，各班要认真进行选拔，推荐优秀选手参加比赛。

2、 本次演讲比赛的主题是“虎门是我家，环保靠大家”，各班要指导学生紧紧围绕“加强环境保护，建设美好家园”的主题写好演讲稿，避免出现过激言论。

3、 本次演讲比赛评分主要以主题内容、普通话准确程度、演讲技巧和感染力等方面进行。

4、 演讲要求在规定时间内完成，超过时间或不足时间都要扣分。

六、 表彰办法：

各级组设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名,优秀奖若干名。

演讲比赛活动方案 篇5

为进一步加强教师职业道德建设，充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，经学校研究，定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛，方案如下：

一、指导思想

号召全体教师弘扬我校“踏实协作，追求卓越”之精神，践行“寓爱于真，寓教于乐”之教风，为人师表，关爱学生，勤勉敬业，立言力行，终身学习，开拓创新。通过讲述身边的故事，展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、活动主题

青春托起中国梦 师德铸就教育魂

三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻，内容充实具体、事例真实感人，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；

2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会；

4、演讲题目自拟。

四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟；脱稿演讲。

2、比赛顺序以赛前抽签方式确定；

3、采取现场评分办法进行评分。

4、评分标准与奖励

记分采取100分制，满分100分，具体标准如下：

A、演讲内容（40分）要求：条理清晰，主题鲜明，内容充实具

体，事例真实感人，富有启发性。

B、语言表达（20分）要求：普通话标准，语速适中，表达流畅，

语言贴切、生动，富有真情实感

C、表情仪态（20分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、

朴素，仪态端庄、自然大方。

D、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良

好的影响。

记分时，去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值（保留两位小数）即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发证书及奖品。

五、具体要求：

1、选手条件：1980年元月1日（含）以后出生的老师必须参加。

2、各科室要广泛宣传发动，精心组织，认真准备。

3、演讲稿应当观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处；

演讲比赛活动方案 篇6

一、活动背景：

随着高校的不断扩招、研究生的招生规模进一步扩大，特别是**年的经济危机使得许多中小企业举步维艰，也使得大学本科毕人才市场出现了明显的供过于求，大学毕业生的就业形势和创业前景不容乐观，这将使今后几年的人才市场竞争更加激烈。面对日趋严峻的就业压力，为了帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立科学的奋斗目标，优化就业、创业能力，昆明建丰人力资源管理有限公司赞助开展此次“规划未来，成就梦想”大学生职业生涯规划演讲比赛，在就业等方面给予了在校大学生很大的帮助。以积极适应这种新变化，在努力学习文化知识的同时，改变思想观念，不断丰富实践经验，全面提高自身素质。本次活动旨在通过大赛的形式，引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，进而激发大学生的学习热情和学习动力，化“被动就业”为“主动择业”，让大学生提高就业竞争力、创业能动力，赢在职场的起跑线上。同时，以此项活动为契机，形成适合我校校情的就业指导工作体系和特色，促进学风建设，推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

二、活动目的：

本次活动是为了给同学们提供一个平台，让自我作主来规划自己美丽的人生，选择正确的职业道路，以及如何运用自身的综合素质在市场大潮中拼搏、展示出同学的职业魅力、彰显职业个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上，进一步培养学生的适应能力，使其能够更快地适应社会，融入到新的工作环境，创造有利于自身发展的事业条件，更好的立足于社会。

在演讲过程中，对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋，愈来愈明晰。在这个过程中，学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、就业与创业能力都将得到很好地锻炼和提高。

通过本次演讲比赛，让大学生意识到职业生涯设计的重要性，初步了解职业，提高人际沟通能力、基本素质和求职技能，为以后的成功就业打下坚实的基础。熟悉如何进行职业生涯设计，做自己人生的总设计师，了解自我，积极适应社会的发展。

通过本次活动，可以达到宣传赞助商公司理念，提升赞助商公司形象，同时繁荣校园文化，展示我民大学子的风采和新形象，树立良好的社会形象，提升社团联合会的校园影响和校团委的号召力。

三、比赛主题

规划未来，成就梦想

主题阐述：昔日的光辉与成就，坎坷与漩、漩涡随着时间的翅膀已飘然而逝。作为21世纪的天之骄子，当代大学生更应该清醒的认识到口才与知识的重要性，要更加勤奋拼搏，努力充实自己，充分发挥校园主人翁作用，积极学习、关注口才，在大学四年中谱写自己旋律优美、格调高雅的人生、风采之歌。然而一切的努力都需要在明确自己的人生目标的前提下才能真正实现。所以，在经过这一段时间的学习后，我们应该让自己明白自己的目标，并为自己做好职业规划。

四、活动的原则与宗旨

活动原则：立足于全面提高学生的综合素质，有效提升就业水平，切实加强创业思维能力，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对自己职业生涯的规划和美好前程的期盼。

活动宗旨：服务学生、回报社会、支撑就业、促进发展！

五、参赛选手

云南民族大学雨花校区全体学生

六、比赛内容要求：

1）参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划的演讲。

2）比赛要求演讲内容完整、简洁明了，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。

3）参赛选手需充分认识自身条件与相关环境，并结合大学人才培养目标及专业发展要求，作为设定职业生涯目标和策略的基础。包括对自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个人特质等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

4）演讲需要涉及相关内容：我喜欢做什么？我能够做什么？我合适做什么？我的职业价值观是什么？我想往哪一路线发展？能够往哪一路线发展？可以从哪一路线发展？以确定自己的职业目标，并在演讲过程中不断优化目标。

大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我，拟定初步的职业发展方向；大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质，打好各项知识基础；大学年级学生要为提高全面素质和能力，考取相关资格证书，并争取一些实践机会；大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养，要充分了解社会及用人单位的需求，为求职就业作好充分准备。

七、比赛要求

1、在校全体学生以个人形式参赛；

2、演讲内容以“规划未来，成就梦想”为主题，内容健康，积极向上。切合此次比赛的主题，见解到位，理论深刻，内容翔实，表达流畅。要求以良好的学生形象赛出风格，赛出水平；

3、采用站立式脱稿演讲，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的跳动现场气氛，生动感人；

4、选手须着装整洁、得体；

5、每人演讲时间不得超过5分钟，并于比赛当日上交讲稿一份；

6、超过1分钟扣0.3分，不足1分钟按1分钟计算

八、评分标准

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分。（评委打分6~10分，保留到小数点后两位）

（一）仪表形象：1分

＜1＞着装整齐，大方得体（0.5分）；

＜2＞姿态自然，动作到位手势得当（0.5分）；

（二）演讲内容：5分

＜1＞主题鲜明，符合主题内容（2.5分）；

＜2＞内容充实，真实感人，贴近生活，富有鲜明的时代感（1.5分）；

＜3＞行文流畅，用词精炼，详略得当（1分）；

（三）语言艺术：3分

＜1＞发音标准、流利，声音洪亮（1分）；

＜2＞节奏处理得当，技巧运用自如（1分）；

＜3＞表现力、应用能力强，能活跃现场气氛，调动观众，引起高潮（1分）

九、比赛形式

比赛采取初赛和决赛的形式

（一）初赛：

已备演讲（限时4分钟），即选手根据指定主题自拟题目进行演讲，不用做自我介绍。

（二）决赛：

此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成：

＜1＞自我介绍：要求内容真实，从自己独特的角度，用新颖、灵活的方式向观众展示自己；

＜2＞已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟；

＜3＞即兴演讲（限时1分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲（选手准备时间为30秒钟）

＜4＞即兴演讲题目：就业、走在创业的.大道上、责任、价值、忠诚、敬业、和谐、创新、共赢、协作、服务、自立

（三）选手参赛形式：

个人形式（在校全体大学生）

（四）参赛人数

＜1＞初赛视情况而定；

＜2＞决赛15人

十、时间安排：

1.20xx年11月5日开始做宣传准备工作

2.20xx年11月8日——9日为报名时间

3.20xx年11月11日为初赛时间

4.20xx年11月13日为决赛时间

十一、奖项设置

本次比赛将设定如下获奖名额：

奖项名额奖金

一等奖一名200元×1

二等奖二名150元×2

三等奖三名100元×3

优秀奖若干名30元×9

十二、决赛流程

1.观众入场、参赛人员签到（提前半个小时）；

2.嘉宾入场，入座就绪

3.由活主持人介绍出席嘉宾（主要介绍评委老师、贵公司来宾和社联代表及团委出席老师），并介绍此次活动的比赛规则和比赛形式及比赛流程；

4.请贵公司来宾发言；

5.活动正式开始，主持人主持现场并宣布比赛开始；

6.由每位选手在5分钟内完成演讲，并在一分钟内完成抽到的即兴演讲；

7.由评委亮分，去掉一个最高分和最低分，取平均分；

8.主持人在第五位选手演讲完后公布前三名选手的最后得分，其余的依次类推；

9.比赛进行到一半，中间插一个游戏，调动观众，加以观众礼品，同时也给评委老师休息一下以及给后面的选手打打气；

10.比赛结束后颁发奖状及奖金（请出席的评委老师、贵公司来宾、团委老师代表及社联代表颁发）；

11.出席的嘉宾退场；

12.观众离场；

13.收拾会场；

十三、经费预算：

1.横幅一条：50元×1=50元

2.请柬：3元×60=180元

3.矿泉水：1元×100=100元

4.奖金：200元×1+150元×2+100元×3+30元×9=1070元

5.评分用纸、笔：2元×6+1元×5=17元

6海报：20元

7、气球：30元

8、观众礼品：100元

9、邀请评委费用：300元

10、证书制作：3元×15=45元

合计：1912元

十四、策划可行性评估：

1、内容丰富，形式新颖

2、符合我民大学生的特点

3、有利于提升社团联合会的影响力

4、有利于丰富校园文化

5、有利于宣传赞助商理念

十五、决赛地点：

致远楼一楼

十六、主办单位：

演讲与口才协会

十七、活动策划工作：

1、会场布置由策划实践部负责（部长负责）

2、接待工作由礼仪部负责（主要接待评委老师及嘉宾，由部长全权负责）

3、比赛记分员由秘书组负责（为公平公正起见，位置安排在主席台右侧，秘书长负责）

4、比赛宣传工作由宣传部负责（部长负责）

5、比赛需用的话筒、音响、灯光、舞台、拍照、DVD等由会长和副会长负责

6、本次比赛的记录事项由编辑部负责（部长负责）

7、邀请嘉宾及评委由外联部负责

十八、注意事项：

1、本次活动本着安全第一的原则举办，确保每一位同学的安全；

2、我协会安排值班人员十多名会员值班，及时关注和反映本次活动的进展；

3、本次比赛本着公平、公正、公开的原则进行；

4、比赛结束后，由我协会负责人带领协会干事清理现场。

十九、其余事项：

1、本次活动策划总负责：演讲与口才协会策划实践部；

2、活动策划、开展总监督：会长与副会长

演讲比赛活动方案（二）

一、活动目的：

为了充分展示工院学生的文明风采，激发学生爱校情感，为了大力宣传我校办学新气象、新举措、新成果，经研究，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，所以准备开展以“我爱我校，我爱我专业”为主题的演讲比赛活动。

二、活动时间：20xx年11月15日至20xx年11月18日

三、主办单位：学生服务中心生活部

四、演讲形式

以“我爱我校，我爱我专业”为主题，反映在我学院的所见所闻所思所想，()抒发自己爱校园、爱老师、爱同学、爱专业的真实情感。通过演讲，达到使听众认识工院，了解工院，向往工院，热爱工院的震撼效果。

五、参赛对象：

计算机技术系10级大一新生

六、活动过程

初赛

时间：定于11月15日晚上

任务：从参赛的人员中选出15人进入决赛

决赛：定于11月18日晚上

任务：从参赛的人员中选出10人获奖

推选标准：通过参加人员演讲水平，和现场感染力来选取

七、奖项设置

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：1名

最佳文笔奖：1名

班级最佳组织奖：1名（活动获奖人数最多）

八、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。

2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

九、评分标准：

比赛评分采取10分制，具体标准：

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

计算机技术系

演讲比赛活动方案（三）

一、活动目的：

1、公开演说，是学生未来生存与发展的重要能力，要从小培养。通过本次活动力求培养学生初步的演讲能力。

2、提升学科素养，展示个人才华。为了提高学生的演讲能力，激发学生的爱国热情，增强学生的历史责任感，同时培养他们运用语言文字的能力。

二、策划与组织：

策划：五年级组语文教师

参加人员：五年级全体师生

三、参赛选手辅导老师：

徐海娟、孙琼、任晓盈、程月、郭燕、赵娟

四、评委：王永涛老师、李宏文老师、高雄刚老师

五、嘉宾：纺织城小学校长、主任，各班家长代表

六、参赛选手：五年级各班两名（共十二名）

七、地点：三楼阳光活动厅

八、时间：周二下午4：10――5：40（12月25日）

现场工作：

㈠主持人：叶思含王一凡

㈡摄像：旭娜宣传报导：任晓盈

㈢记分员：刘晓莉老师

㈣音响设备调配：王沛老师

㈤接待：孙琼老师

九、奖项设立：评出一等奖2名二等奖4名三等奖6名。

十、前期准备

本年级各位老师配合制作：

做横幅、评委牌子、主题图、学生配乐和PPT、奖状设计和书写、奖品购买等。

各班在班里进行一次比赛，推选出两名选手参加年级的比赛。

十一、比赛程序：

㈠介绍评委与嘉宾

㈡比赛开始：

1、奏乐，唱国歌（指挥：叶思含）

2、演讲比赛。

㈢家长嘉宾代表讲话

㈣学校领导讲话

㈤宣布比赛结果，颁奖

㈥比赛结束。