趣味游戏活动策划书
老地方整理的趣味游戏活动策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
趣味游戏活动策划书 篇1
一、活动背景
大学生“素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。进入21世纪,随着改革开放进程的继续,以及面临建设创新型国家,和谐型社会,经济产业结构升级等核心战略目标,我国各行业对人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际交往,创新思维,领导潜能,团队精神,分析解决问题能力被看做新世纪职业成功的关键因素。
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
二、活动目的
一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的'竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。
培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
三、活动简介
(一)活动时间
(二)活动地点
教科院系楼广场
(三)参赛对象
教科院学生(每8人为一支代表队)
(四)活动名称
趣味体育运动会
(五)活动口号
锻炼身体欺负人
(六)活动主题
想运动的人没地方运动想休息的人拼命在运动
四、注意事项
1、各班参赛人员以八人一组为宜。
2、保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。
3、时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。
五、活动流程
(一)前期准备
1、活动申请
2、活动场地准备及时间安排。
3、活动宣传:印发活动宣传单,下发各班;通知各班宣传委员,做好参赛动员工作。
4、设计活动规则,做好奖励工作准备。
(二)游戏设置
1、手足情深
参赛队员:每队1人
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具:红旗一面、喇叭一个
发令员:2人
2、山路弯弯
参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。
道具:凳子2x4
3、宝贝新娘
参加人员:每队3人(一男两女)
比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。
4、齐心协力
参赛人员:每队2人
比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,()侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:排球×4
5、我是乔丹(弯道)
参赛人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。
道具:篮球×4
6、过桥袋鼠
参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥,然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
道具:长凳2×4
麻袋(麻袋上绘制图案)×4
7、巨人脚步
参赛队员:6人,其中至少3名女运动员(分在两段)
比赛规则:分两段,每段25米,每段3人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50米赛段。
道具:特制木板2×4
(三)活动奖励
比赛以队为单位,采取积分制,总积分居多的队获胜,前6名将获得奖励:一等奖1名二等奖2名三等奖3名
六、活动总结
教科院素质拓展部
趣味游戏活动策划书 篇2
一、夹珠
在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数15个得3分、12个的2分、10个得1分,其余不得分。
二、看谁是投篮高手
主持人事先在球场上罚球区内定0°、30°、45°、60°、90°共9个投篮点。。参赛者如能投中7个得3分、5个得2分、3个得1分、其余不得分。
三、猜成语
主持人在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人(选手自找)在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。猜中3个得3分、2个得2分、1个得1分。
四、比比谁的眼力好
主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。筷子掉进瓶里即成功。每人有三次机会。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活动只设3分和1分两种得分
五、滚球
在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,身体不能前倾,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),共5次机会,滚进四个得3分、3个得2分、2个得1分。
六、快乐呼拉圈
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐1﹒5米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。共5次机会,扔中三次以上得2分、两次得2分、一次得1分。
七、比比谁的运气好
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子,其中红色的要有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由4颗红色珠子得3分,3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。
八、运用爆破音吹蜡烛
主持人准备好六支蜡烛并点燃,并准备若干卡片,每张卡片有三个问题,参赛者从卡片中任抽一张回答问题,需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。如3次提问均能用爆破音吹灭蜡烛,则得3分,依次类推。
九:吹乒乓球
主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。在第一个杯子要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落则得3分。若吹到第3个杯子掉落得2分,吹到第3个杯子掉落得1分。
十、掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢且时间不超过15秒就得3分,如球未丢但时间超过15秒则得2分,如球掉落则不得分。(桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈)。
十一、比比划划
主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的'前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得3分,对2次得2分,对1次得1分。(每次一个字。每人由三次机会)。
十二、弹球
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者有3次机会,如能全部弹入得3分,弹入2次得2分,弹入1次得1分。
十三、飞镖
主持人要准备好飞镖。每个参赛者在距标把2.5米处投三支镖,若总分在20环以上(含20环),得3分;总分17环以上20环以下(含17环),得2分;总分在15环以上17环以下(含15环),得分1分。其余不得分。
十四、背古诗
主持人事先把一些古诗题目做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行背诵,如是能正确并连续地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。
十五、贴鼻子
参赛者蒙眼转三圈将手中物贴到所画的“脸”的“鼻子”处,若完全贴到“鼻子”上,得3分;一半贴到“鼻子”上,得2分;小半贴到“鼻子”上,得1分。其余不得分。
十六、联想abc
主持人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个得1分、2个得2分、1个得1分、其余不得分。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
趣味游戏活动策划书 篇3
主办单位:经济与管理学院
活动主题:小型趣味活动
指导老师:XXX
活动简介:该小型趣味活动是由:“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外,通过在活动插入与观众互动的环节,增进学生之间的相互沟通与了解。
一、承办单位:20xx级经济与管理学院的四个专业团支部:
经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、
信息管理团支部.
二、活动目的:为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展,也为了促进各班级同学之间的合作交流,加强彼此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。
三、活动人员:以20xx级经管学院学生为主,本校其他学院的学生自愿参与。
四、活动时间及地点:10月25日中午,第一食堂前空地。
五、活动流程:
(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名,各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数,其他学院的同学可现场报名;
(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解,做到公正严明,班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;
(3)比赛始终坚持”友谊第一,比赛第二“的原则;
(4)各班宣传委员组织好宣传工作,积极组织活动的相关工作,搞好活动预期效果,拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。
六、活动器材:由各个负责人根据赛程需要准备,罗列出器材清单统一发配。
七、奖项及奖品设置:起草赛程相应的奖品设置的方案,制定奖券,制定奖励规则,统一到生活委员负责处(设置奖品领取处)领取。
八、活动赛程内容及规则
活动一(背靠背);
游戏方法:每次比赛由4组队员同时进行(负责人可根据实际情况稍做调整),每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破,不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。
奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的`胜利(组内成员每人一张奖券)
活动二(夹弹珠);
游戏规则:把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠,放到各自旁边的小杯子中,时间为一分钟。在这一分钟内,看谁夹的弹珠数量最多,多者获胜。赢家将得到奖券一张。
注意事项:
(1)弹珠在被夹到杯子的过程中,滑落就作废,不能重新将其夹起来放到杯子里。
(2)夹取弹珠时,必须用筷子,不能用手拿去,否则犯规。
获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利
(文件一由经济学统一负责 负责人:刘媛,徐安稳)
活动三(千钧一发);
游戏规则:将两张桌子拼在一起,参与者手握水杯,从桌子一头推往另一头,但水杯不能掉下桌子,用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者(距离相同者以杯内水多者胜出)。
奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。
活动四(信任前行);
游戏规则:参赛者两人一组,一名选手蒙上双眼,由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物,在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置,即为胜利。
注意事项:
(1)参赛者不能随意摘下眼罩,碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。
(2)裁判注意参赛选手的违规现象,做到公正严明。
(3)场外人员不要大声喧哗,以免干扰参赛者。 奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。
趣味游戏活动策划书 篇4
一、活动主题
我和“我爱竞赛网”有个约会
二、活动组织
某某大学创行团队
赞助单位:我爱竞赛网
三、活动时间
4月27日-28日(某大运动会期间)
四、活动地点
某某大学教学楼(ABC四楼通层)
五、活动对象
某某大学学子
六、活动流程策划
时间
主题
形式/内容
15:00-15:30
签到
15:30-15:45
破冰游戏
介绍和分组
15:45-16:00
开展游戏
16:00-16:15
撕名牌游戏
介绍和分组
16:15-16:50
开展游戏
16:50-17:00
宣布比赛结果
派发奖品
17:00-17:20
尾声
填写受众意见反馈
下一场活动报名
七、详细介绍
热场游戏:将小伙伴分为2组,各派6个为代表,双方做猜拳游戏(剪刀石头布),分出输家和赢家。裁判说完开始后,赢家可泼水,同时输家可用铁锅挡将小伙伴分为2组,各派6个为代表,双方做猜拳游戏(剪刀石头布),分出输家和赢家。裁判说完开始后,赢家可泼水,同时输家可用铁锅挡水。每个玩家有10块的身价,每成功泼水一次与成功挡水一次身价加五块。
吸管传递游戏:每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一 个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥 匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管 上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。时间最短的 那组获胜,获胜组每人身价加10块。
终极撕名牌大战:将参与者分成两组,游戏之前→→每人喷舒耐,然后根据每人不同的身价,发不同的动态密码,密码藏在名牌的隐蔽处。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来 撕下来的身价便转移到拥有名牌的人手上,时间限制为25分钟,最终幸存人数最多者的'小组获胜。获胜小组共享名牌后的奖金,另外一组每人获得舒耐一瓶。
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八、报名方式
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