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大学清明节活动策划

2025/09/04策划书

老地方整理的大学清明节活动策划(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

大学清明节活动策划 篇1

一、活动主题:

网上祭英烈

二、活动目的:

为加强我校学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应县教育局清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校学生上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校学生用实际行动表达对革命先烈的'敬仰和追思。

三、活动内容:

各班主任通过召开主题班会形式,登录五台二中网校“网上祭英烈”,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。

四、活动对象:

全校学生2500人,班主任42人,信息技术教师1人。

五、活动时间:

2015年3月30日、31日

六、活动地点:

多媒体教师

七、活动流程:

以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,登录XXX通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰。

大学清明节活动策划 篇2

学生可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,通过纪念革命烈士、祭奠失去亲人、祭祀中国祖先,也可以使文化习俗焕发出新的时代文化精神。因此,为了进一步落实和加强成人道德教育,对学生进行爱国主义教育,学校结合清明节的机会组织了一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生尊重祖先、孝顺长辈、礼貌待人,度过有意义、充实的清明节。

一、指导思想:

1.缅怀革命先烈,教育学生革命传统。

2.欣赏自然风光,感受春天的气息,陶冶学生情操。

丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动时间:

xx年xx月xx日。

三、活动地点:

xxxx陵园。

四、参与对象:

大学全体师生。

五、活动程序及方法:

(一)x每个班级活动前的思想教育,组织实施活动前的准备工作。

(二)x月x日活动安排:

1.活动前教育各班早会辅导员。

2、xx从北操场出发。

3、到达xx墓地后面举行了祭扫仪式。

4.仪式结束后参观xx陵园。

6、下午xx整队返校。

六、活动要求:

1、各中队必须牢固树立安全卫生第一的理念,切实加强学生集体活动的安全、卫生和纪律教育。因此,请教学生每人带一个垃圾袋。所有垃圾必须放在袋子里,不得乱扔垃圾。在我们团队回到学校之前,把所有的垃圾都送到最近的.垃圾箱。活动结束后,确保环境卫生。

2.所有参加活动的学生都应该步行,不要穿皮鞋或高跟鞋。严禁擅自离开团队。身体不适的人在征得家长和辅导员同意后在家休息,同时接受安全教育。各中队将不参加活动的学生人数和名单报年级组长,年级组长将向辅导员报告。

3.一切行动都服从指挥。活动以中队为单位,带中队旗,行走时注意力集中,严格遵守交通规则,不乱扔果壳垃圾。

大学清明节活动策划 篇3

一、活动背景及目的

为引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,为此我班特举办此次以“采古风 沐古情”为主题的清明节扫墓活动,希望借此扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、活动主题

采古风 沐古情

三、活动时间

活动时间:20xx年4月3日下午14:30

四、活动地点

xx一江山岛革命烈士陵园

五、参与对象

12科学教育全体同学

六、活动流程策划

(一)前期工作

1、事先与陵园联系,并实地考察,确定路线;

2、宣传委员为本次活动进行网络宣传,如:及时更新微博,博客;

3、办公人员做好相关新闻报道;

4、召开班委会议,明确任务分工,强调活动安全等注意事项,确定活动主持人并熟悉活动环节;

5、购买制作小白花的材料。并组织班委制作参加扫墓相关人数的小白花,给扫墓的同学当天使用,每人一朵小白花;

6、与陵园负责人提前联系好用于此次活动时的音响,麦克风,光盘,花圈,挽联(过去再写,现写现挂)以及观园讲解员;

7、订制一条属于12科教的吊唁横幅,并于活动当天带到陵园去;

8、确定班级参与活动的名单后,发送飞信,详细说明活动当天安排及注意事项;

9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。

(二)中期工作

1、所有参加活动的同学于20xx年4月6日下午12:20在校门口集中,集合完毕后一起坐公交车到达目的地;

2、到达xx一江山岛革命烈士陵园,所有同学在陵园下方进行合影留念。留念完毕后,班级有毛笔字功底者前去书写挽联,;

3、主持人简单讲解浙江好人好事,那些“最美”事迹后宣布活动正式开始,陵园工作人员开始播放音响和光盘,光盘内容为:①奏国歌;②献花圈;③全体志愿者向烈士默哀;④介绍解放一江山岛战斗经过;

4、聆听完光盘后,班级综合考评分第一的同学发言,班主任发言;

5、同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后,走到墓碑前献小白花。

6、在主持人的带领下,全体志愿者完成宣誓仪式;

7、烈士陵园的打扫(全体同学);

8、所有同学在主持人统一带队下游玩将军碑林,时间大致为20分钟,需进行合影留念。若班级有想要表演的同学可在这个地方展现才能;

9、下山参观xx一江山岛革命烈士纪念馆(在一位讲解员的带队下进行参观);

10、做好活动中的拍摄记录工作;

11、活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念;

12、主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校,个别同学不想马上回校的提前一天向袁月发送短信。

(三)后期工作

本班活动照片的整理,及时上交新闻报道。所有班委都要对本次活动进行总结,提出活动的优缺点,并对不足之处提出建议。

七、报名方式

20xx年4月2日下午18点之前,无意向参加活动的.同学以寝室为单位,由寝室长统一发送短信至活动负责人处。

八、经费预算 (略)

九、注意事项

1、12:20所有志愿者需准时集合完毕,并且分发小黄帽;

2、注意路途中的不安全因素,预先做好各项安全防范措施;

3、文明乘车,保持纪律性;

4、去烈士陵园的路上注意保持队形,不得随意打闹离队;

5、志愿者要时刻要注意保持志愿者的形象,时刻佩戴小黄帽;

6、上山时,注意秩序和安全,不得追逐; 7、献花时要严肃,不得嬉笑打闹;

8、做好烈士陵园的卫生打扫工作,避免留下垃圾;

9、时刻记住自己是一名大学生志愿者,一切行动听指挥;

10、活动结束后,集合完毕,统一回校。

十、预期效果

通过此次活动的举办使大学生进一步了解革命烈士的英雄事迹,弘扬爱国主义精神。

大学清明节活动策划 篇4

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行,而作为当代大学生的我们更应该重视这个传统节日,积极发扬和传承传统文化的独特魅力,因此武汉各高校笛箫协会举办这次清明扫墓踏青活动,欢迎各高校笛箫爱好者和社会笛箫爱好者踊跃参与。

一、 活动地点:武汉市石门峰名人文化公园

二、 活动主题:传承笛箫文化,寻找生命意义,缅怀笛箫大师——一代笛子宗师、中原笛乐创始人、著名音乐教育家孔建华先生。

三、 活动时间:20xx年4月4日(下周一)

四、 主办单位:武汉各高校笛箫协会

五、 活动负责人联系电话:

总负责人:大瞿老师:13667171214(联谊会主席)

六、 参与人员:武汉各高校笛箫协会全体会员及社会笛友。

七、 活动流程:

1、 各高校笛箫协会会员在会长及干事的带领下有组织的.统一乘车出发,(会长及干事不能去的会员也可自己乘车)10:00点到达目的地石门峰名人文化公园大门口集合。

2、 中午11:00到达孔建华先生陵墓,为孔老扫墓默哀,全体会员笛箫合奏曲目有:(贝D)幽思(孔建华曲),山丹丹变奏曲(孔建华编曲),江河情(孔建华曲),黄鹤归来(孔建华曲),十送红军,茉莉花,送别,梅花三弄,扬鞭,牧民,姑苏,湘江,花泣,秋湖,映山红,驼铃,一帘幽梦,好人一生平安,真的好想你,满江红等曲目。

雅俗共赏,缅怀前辈!欢迎各高校笛协组织前往,也请提前练习备好部分曲目!

3、 12:30休息吃午餐(午餐自理,自带干粮,面包、矿泉水等)午餐就餐时各高校笛箫协会会长及会员相互认识交流,以笛会友。

4、 为孔建华先生扫墓结束后,旅游踏青开始,于开心游玩的同时,共享笛箫学习心得,加强各校笛箫协会的交流,增进彼此感情。

5、 返校:下午6点各高校在会长及负责人的带领下集体乘车返校。

大学清明节活动策划 篇5

一、活动背景

清明节是我国传统的祭祀节日,为纪念革命先烈,弘扬爱国主义精神,培养大学生的.历史责任感和使命感,特举办此次扫墓活动。

二、活动目的

缅怀革命先烈,传承红色基因。

弘扬爱国主义精神,增强大学生的民族自豪感和历史责任感。

促进大学生团结协作,培养集体荣誉感。

三、活动对象

全体在校大学生。

四、活动时间

清明节当天上午。

五、活动地点

当地烈士陵园。

六、活动流程

集合出发:全体参与人员在指定地点集合,统一乘车前往烈士陵园。

仪式开始:主持人宣布仪式开始,向烈士纪念碑敬献花篮。

默哀致敬:全体人员默哀,向烈士致以崇高的敬意。

宣讲教育:邀请专业人士进行宣讲,介绍烈士事迹,进行爱国主义教育。

瞻仰纪念:全体人员瞻仰烈士纪念碑,参观烈士陵园,缅怀先烈。

集体合影:活动结束前,全体参与人员在烈士纪念碑前合影留念。

七、活动要求

全体参与人员要着正装,佩戴校徽,保持肃穆庄重。

活动过程中要保持安静,不得喧哗,不得随意走动。

要尊重烈士,不得在烈士陵园内吸烟、乱扔垃圾等。

八、活动总结

活动结束后,组织单位要及时进行总结,总结经验教训,为今后的活动提供参考。同时,也要通过此次活动,引导大学生树立正确的历史观、民族观和国家观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。