活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一、组织机构
主办单位:教务处、校团委、校学生会
承办单位:外语学院
二、参赛对象
韶关学院全日制在校学生均可参加,主要面向外语学院相关专业学生。英语专业组:12级全体同学,13、14级自愿参与者。
三、活动流程策划
(一) 初赛
1、英语组:比赛时长120分钟,分为两大题。
(1)英译汉:
短语、俚语的选择题(提供四个选项)
句子翻译
以内的段落翻译
(2)汉译英:
句子翻译
以内的段落翻译
(英语专业组与英语非专业组题型相同,难度不同。)
2、日语组:比赛时长120分钟,分为两大题。
(1)日译汉:
词语俚语的选择(提供选项)
句子翻译
内的情景对话翻译(提供背景)
(2)汉译日:
句子翻译
以内的情景对话翻译
内的短文翻译
初赛英语组评选出英语组总参加人数的50%进入复赛。
日语组评选出日语组总参加人数的30%进入决赛。
(二)复赛
1、英语组:比赛时长120分钟,分为两大题。
(1)英译汉:
句子翻译、以内的段落翻译、内的短文翻译
(2)汉译英:
句子翻译、以内的短文翻译
(英语专业组与英语非专业组题型相同,难度不同。)
复赛评选出评选出英语组复赛人数的30%进入决赛。
(三)决赛
1、英语组:比赛时长120分钟,分为两大题。
(1)英译汉:
句子翻译、内的.短文翻译、内的情景对话翻译
(2)汉译英:
句子翻译、内的情景对话翻译
(英语专业组与英语非专业组题型相同,难度不同。)
2、日语组:比赛时长120分钟,分为两大题。
(1)日译汉:
句子翻译、内的情景对话翻译(提供背景)
(2)汉译日:
句子翻译、内的情景对话翻译、内的短文翻译
四、参赛要求
1、比赛形式
大赛以英语、日语为比赛语种,以笔译的比赛形式,设英汉汉英和日汉汉日两个组别并按照专业与非专业分别进行。而英语专业组将会与第5学期课程《翻译理论与实践》结合,为《专业核心技能考核Ⅴ》选修课0.5学分。
五、评审方式
1、总分计算方法
本次大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,复赛人数为总参加人数的50%,决赛人数为半决赛人数的30%。
2.评分标准(满分为100分)
(1)对原文的文化背景分析正确,语义信息理解准确;
(2)译文表达连贯、双语转换顺畅,体裁与语体运用恰当,拼写、语法、标点运用正确,达到译文目的;
(3)语言优美。
活动策划 篇2
春的迎来在于拼搏人生,我们勇敢追逐,奋斗创新,弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍,同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化,结合学院“以学生为主”的理念,促进广大学生综合素质的提高,活跃学生课余生活,特此举办本届精品月活动。
精品月素来有着深厚的文化底蕴,而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛,使更多的学生能够参加到社联社团的活动中,让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台,发挥个性特长,得以超越自我。
同时,也让广大学生学会自信专注的.面对生活,展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激情去面对所有的挑战。
一、活动名称
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月
二、活动主题
"风雨同路共创你我"
三、活动策划主办
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会
赞助单位:
四、活动时间和地点
活动时间:xx年4月1日——xx年5月1日
活动地点:宁波大红鹰学院内(注:校园以外活动需特别提交申请书)
五、活动宣传方式
六、活动开展
(一)活动准备阶段
1、策划阶段
由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论,最终完成初步的活动月策划书
2、宣传阶段
经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)
召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。
3、项目申报阶段
报名资格:
(1)凡本院社联所属协会部门均有报名资格;
(2)参加本次活动的协会部门必须保证活动期间本协会部门的正常运作;
(3)参加本次活动的协会将服从理事团的工作要求,如有问题直接向理事团提出,经讨论后所得出的解决方案将无条件实施。
4、活动审核阶段
具有报名资格的协会需填写活动申请表,各部门给各自负责的协会发放相关电子表,院外活动的协会则要特别提交申请书。
上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核,受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后,将结果及时告知申请的协会。
活动策划 篇3
一、 活动主题
关爱老人,给予温暖
二、 活动目的
本着雷锋在我心的活动中心,根据本月我校的“文明礼仪教育月”的主题,让学生学会帮助他人,奉献自己,在自己能力范围之内帮助他人,更通过与老人聊天谈心,渗透文明礼仪教育,如何同老人聊天,如何尊重老人等。我们培六班志在通过各种活动方式增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石,让学生感受到以前都是社会上的人来看望我们,给我们送礼物,我们也可以去回报大家。
三、活动时间
XX年03月29日
四、活动地点
银桂山庄社会福利院
五、活动单位
主办单位:昆山爱心学校培六班级
六、活动人数
全班12名学生
七、具体安排
1)活动前期准备
1、拟定活动参与人员,所需物品及工作安排
具体安排:打扫人员:王剑擂(负责带好自己班级的扫帚和簸箕)、张杨杨(负责拿桶和抹布)、林天乐、顾程、周金雨、郑李阳、朱烨平、曾莉真、孙超(以上同学负责打扫卫生)。王梓烨、韩蒋财、夏丽娟(三位同学负责与老人聊天)
2、活动前开展“雷锋在我心”之雷锋行动给福利院送去微笑的动员会。
3、老师讲授进福利院之后大家的工作中的一些方法,技巧等并制定注意事项和安全,纪律问题。
4、购买食品水果。(负责人:班主任、韩蒋财、王梓烨)
2)活动中期
于29日下午1点集合,清点人数。由老师带领下走路银桂山庄社会福利院。
到达后,由老师与福利院负责人交流,了解情况,调整原有安排,配合福利院工作。(其他人员稍事休息)
组织学生打扫卫生,陪他们聊天等;同时安排人员摄像,留作纪念。(相机自备)。
活动结束,所有队员集合,清点人数,组织返校
3)活动后期
收集活动中的照片图像、并做整理,上传至班级博客中
收集活动参与同学的活动体会
八、经费预算
购买物品:100元
九、注意事项
1、着装整齐,要给老人们一个良好的第一印象。(集体穿校服)
2、进入敬老院,见到老人一定要微笑,主动招呼:“爷爷、奶奶好1
3、打扫卫生时,一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
4、交谈时,眼睛要看着老人(建议看鼻尖),或时不时的点头,表示认同老人说的话,不要冒然的打断,还可握住老人的手、拍拍老人的肩等等。
5、聆听:老人的`性格也不一样,有的忧郁,有的沉迷往事,有的唠叨,有的爱发号司令,有的爱交际……要耐着性子去听老人说话,理解老人想表达的意思。注意老人的表情、语气、身体语言,要多听,少发表意见。
6、话题:多问!先问些简单的问题。问问老人姓什么,怎么称呼?在这里生活习惯么?在这里生活多长时间了?然后问深入一些。比如,每天都做些什么?平时有哪些人来看您?喜欢看电视么,哪些频道?……由浅入深,慢慢发现老人的喜好。比如有老人爱说自己的孙子如何可爱调皮,那我们可以多问问老人孙子的一些情况,这时老人会很兴奋的。要“投其所好”的问,避免问一些老人比较敏感、不喜欢的话题。
活动策划 篇4
一.活动前言:
为了更好的关怀我院广大学生,进一步提高同学们的课余文化生活,培养大学生“自尊,自信,自立,自强”的精神,将举办“观看励志电影,品味精彩人生”活动,"观看励志电影 品味精彩人生"活动策划书。
二.活动主题:
观看励志电影,品味精彩人生
三.活动目的:
对紧张的大学生活起到一个调节放松的作用,同时丰富同学们的校园文化课余生活,给同学们营造一个健康、文明、活跃、创新的校园文化环境,全面提高综合素质。
四.活动时间:
9月27日晚上七点
五.活动地点:
阶一教室
六.活动内容:
通过放映一些励志成长影片,拓展知识面,使同学们更加深入的'领略电影的魅力。
七.前期准备:
1.新闻拓展部选好此次观看的视频。
2.宣传部做好宣传工作,并及时通知同学们观看电影。
3. 外联部选好教室并及时通知大家。
4. 组织部布置好会场。
八.活动流程策划:
1.秘书处负责此次活动签到。
2.由会长发表讲话,并宣布此次活动开始。
3.同学们观看视频,并由主持人解说。
4.由同学们发表此次观看视频后的感想。
5.会长总结此次活动,并宣布活动结束。
九.后期准备:
1.由文艺部打扫卫生。
2.要求大家写观后感,并交给办公室
十.活动意义:
通过“观看励志电影,品味精彩人生”活动,让紧张的学习生活得到适当的调节,丰富同学们的校园课余生活,使同学们更加深入领略电影的魅力。