读后感的作文

老地方整理的读后感的作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

读后感的作文 篇1

一身橙色的封皮，上面画着缩放的银色小花，花赫然写跳跃着醒目的大字“飘”。没错，这我今年暑假读的书《飘》——风靡全球的世界名著。它的作者是美国著名作家马格丽泰 · 密西尔，公是郝思嘉小姐。次见到它，我被这本书的封面、内容和情节吸引了，就毫不犹豫地买了，想想，真值！

是遍看得太匆忙了，又没有细细去玩味，公在我印象中是自私贪婪、小肚鸡肠的泼妇形象。她报复卫希礼，代价和韩察理结婚，让卫希礼后悔早就和媚兰订婚，而不和自己结婚。可的发展并没有象她预料的那样。不久后，她生下一子，取名韩寒卫德。这可怜的孩子一出生，父亲就死了，真是可怜至极！后来，生活拮据，生存起见，她竟然为三百元钱，去和她的未婚夫甘扶澜老先生结婚，还骗他说：“苏纶和方东义结婚了。”亏她说得出口呢。

她不了媚兰，媚兰待她不薄，把她当作姐妹看待，她又地误解媚兰的好心，虚伪的，对媚兰发脾气，原因是媚兰是卫希礼的妻子。总之，刚开始在，公郝思嘉的.心极其狭窄，自私跋扈，贪婪成性的女人。

可当我次这本书时，我对郝思嘉小姐的印象了，她心胸狭窄，坚强勇敢的女强人，当北佬打进饿狼陀时，她本可以和白蝶姑妈一起逃亡，回陶乐去看望生病的母亲，可她并没有做，媚兰生孩子，需要她，她留了。

郝思嘉只爱这男人，可她。正是不，让她一如既往地爱着卫布礼，却又地辜负白瑞德，最后，当她终于认清卫希礼时，都晚了。

现实生活中，像郝思嘉，她们对自己拥不屑一顾，对自己没有的渴求，最后一无。朋友，请珍惜的生活吧！

读后感的作文 篇2

读了苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》一书，感触很深、启发很大。书中有很多苏霍姆林斯基教育教学中亲身经历的生动故事，娓娓道来，它让我明白我们教育的对象是“人”。那么，什么是真正的人呢？苏霍姆林斯基认为：真正的人，是具有和谐的、多方面精神生活的人。我们怎样把学生培养成真正的人呢？就是教育者在教学中让孩子在各方面得到和谐的发展。而要达到这种和谐发展的前提条件，就是尊重每一个学生的个性，关怀、爱护每一个生命个体。

他在讲述小女孩卓亚的故事时一语中的地说到：“如果孩子没有生活的欢乐，任何时候也不会觉得天空是蔚蓝色的。”教育应当珍惜孩子享受欢乐和幸福的时刻。于是，我想到了我在教育教学过程中曾遇到过的一些棘手的问题，比如说，学生老是不带书本、老是拖欠作业，上课不认真听，经常影响别人，分析过的作业仍然错在那里，和同学吵架惹是生非。任我们怎么摆道理、讲事实，都收效甚微。针对这些“问题学生”，我一度认为是无药可救，不报希望了。但作者的一句话“要时刻记住自己曾经也是个孩子”激醒了我。是啊！我们曾经也是个孩子，谁没有说错话，做错事的时候呢？我们常常觉得孩子所犯的错误是那么的恶劣和不可理解。于是，我们总是表现出不满和愤怒，采用训斥和惩罚，而少了一份仁爱和宽容。实际上我们仔细想一想：任何人，不管他是伟人还是凡人，都是从犯错误和不断改正错误中成长起来的。学生的一点过失和错误为什么不能够得到老师的理解和宽容呢？我们总是说如今的孩子越来越难教育了，可我们回过头来想一想，我们的教育方式不正使孩子缺少一种能震撼他们心灵的力量吗？所以对我们教师而言，宽容是一种境界，更是一种智慧；宽容是一种充满温情和期待的爱。我们应当善于利用它去启迪孩子的心扉。

我们要有发展的眼光看待每一个学生，我们不但要关注教育的结果，更要关注教育教学的.全过程中孩子的发展情况。正如苏霍姆林斯基说的那样：当你培养出具有爱心的孩子，他就会对教师的爱很敏感，并以好心还好心；而教师的爱，最重要的是为了学生获得知识，若是学生懂得了这些，自发向上，成绩自然就好，成绩好了，那作为老师的你不也会更加快乐了吗？

读后感的作文 篇3

今年暑假，我读了很多书，但最让我难以忘却的是法国作家伊夫·格勒韦的《作文里的奇案》。他的作品，大都是围绕亲情、友情、个性和独立精神等主题展开的。《作文里的奇案》是一本侦探与作文合二为一的好书，见书的封面，就有一种前所未见的'惊恐，故事情节更加让我惊心动魄、充满悬念，看完后仍然让我回味无穷。

事情开始于一堂作文课。课上，法语老师给班上25位同学布置了一份特殊的作业，要求同学们在早上9点至10点半之间散布到各个角落，去仔细观察和体会，回来后写下自己的所见所想。谁都没有料到，在这个时间段，一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案！这让喜欢侦探的班上男孩埃尔万充满了十足的好奇心。于是，他和好友桑德拉不顾家人和老师的再三阻挡，继续前进侦探的脚步。经过他们敏锐的观察、细致周到的分析以及坚持不懈的努力，最终侦破了这桩奇案。

在书中，我最喜欢主人公埃尔万，他是一个很有恒心和细心的男孩。虽然我不知道是什么在鼓励他，给他向前的动力，但是我知道这是平凡人难能可贵的精神。在生活中，我们也要放慢脚步，俯下身体，仔细观察，从每一件小事中发现新的观点。我们也要有埃尔万那种不畏艰险，不达目的不罢休的精神，无论前面的路有多么遥不可及，多么坎坷，我们都不要轻易放弃。

这让我想起一桩事情。前段时间，爸爸让我做一道奥数题，此题比较复杂，简直就像是解不开的一团乱麻。我开始浮躁起来，冲着爸爸大喊：“这么难的题，我不做，我不做！”然后一屁股坐在地上耍赖。但是爸爸很坚定地要我试一试。我无法平静下来做题，越是焦作不安，这些数字就越是欺负我，一个个露出狰狞的面孔望着我，摆出各种各样的姿势嘲讽我。就在我准备放弃的时候，我突然想起了主人公埃尔万，他在那种极其凶险、异常复杂的环境下仍能做到沉着冷静、努力分析。我一直在想，怎么可以在这种小事面前垂头丧气、轻言放弃呢？最终，我战胜了自己，成功地解出了这道题。

这是一本好书，希望同学们也能细细品尝。它让我学会了敢于面对困难、挑战自我；同时它也教会了我做事要有敏锐的观察能力；它更让我懂得了做人不能投机取巧、自作聪明。

读后感的作文 篇4

我读了《曾子杀猪》这篇寓言故事，过后我深有感触，里面主要讲了诚信这个道理。

一天曾子的妻子要去买东西，小儿子哭着也要去，妻子没办法说：”回来杀猪给你吃。“小儿子就不哭不闹了，在家里玩。妻子回来了，看见曾子正要杀猪。妻子忙说：”我跟他说着玩的，你怎么就当真了。“曾子说：”小孩子不懂事，都是跟大人的言传身教学的'。“妻子明白后，曾子就把过年的那头猪给杀了。

曾子用自己的言行告诉我们，对待小孩子也要言而有信。让我想起前几天的事，有一天，我和段泽玉回家，走到我家门口的时候说：”七点在沃尔玛看书。“到了第二天，我和妈妈刚走到沃尔玛，喷泉边上精彩地演出把我们迷住了，我把看书的事忘得一干二净。段泽玉从沃尔玛下来碰到我，问我：”你为什么不上去看书？“我的脸顿时红的像大苹果一样，我心想一定要改到言而无信的坏习惯。

通过《曾子杀猪》的故事，我深深的明白一个道理，一定要做一个有诚信的人。