《居里夫人自传》小学生读后感
老地方整理的《居里夫人自传》小学生读后感（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
《居里夫人自传》小学生读后感 篇1
“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”这是但丁的一句名言。读完《居里夫人自传》后，我忽然明白，尊师就是一种美德。
1932年5月，华沙镭学研究所落成，居里夫人回到祖国参加落成典礼，当典礼快要开始的时候，居里夫人突然跑下台，把一位坐在轮椅上的老妇女推上主席台，这位妇女就是居里夫人小时候的老师。
居里夫人这种尊师的小事，的确令人赞叹。那时，居里夫人已享有科学家的盛誉，博得了人们的敬仰，然而，她却依旧没有忘记培养自己的老师。
历史上许多的伟人都具有尊师的美德，我清楚地记得一位伟人的平凡场景：1957年初春的一天，朱德委员长和大家一起看戏。开演前，朱德正和周围的观众交谈。这时，一位年逾古稀的老人由服务员引着向朱德走来。朱德看见了，急忙立正向老人敬礼。礼毕，又急忙握住老人的手，亲切地叫了声“叶老师”。然后，朱德又请老人入座，自己才坐下来。这位老人就是朱德早年在云南讲武堂学习的老师。
其实，尊师美德的故事数不胜数，在我们的日常生活中就有许多。比如，同学见到老师后，立正，行少先队礼，说一声“老师好”！上课前，全部起立，向老师行注目礼……这些都是尊师的表现。
尊重知识，尊重人才，更要尊重老师，这是时代的呼声，是人类文明的强音，让我们共同努力，从我做起，从小事做起，以居里夫人等伟人为榜样，做一位尊师的好少年。
我呼吁：有德，从尊师做起！
《居里夫人自传》小学生读后感 篇2
今天爸爸在新华书店给我买来一本《居里夫人自传》，读完这本书后，我深深地被居里夫人不畏困难、勇于探索的精神所感动。
居里夫人是法国著名的物理学家、化学家。她和丈夫皮埃乐·居里先后发现了钋和镭这两种天然放射性元素，出版了《放射性通论》、《放射性物质研究》等著作，推动了原子核科学的发展。1903年她和丈夫居里、同事贝可勒尔共同荣获了诺贝尔物理学奖。1911年她个人又获得了化学诺贝尔奖，成为历史上第一位获此殊荣的女性科学家。
居里夫人曾被7个国家先后24次授予奖金和奖章，还曾担任过25个国家的104个荣誉职位。尽管一生中获得那么多荣誉，可是居里夫人却是一位淡泊名利的人。她把荣获的奖章让六岁的女儿当玩具，并且教导孩子说："所有的荣誉就像玩具，只能玩玩而已，决不能永远守着它，否则就会一事无成。"
居里夫人的品格更像她的科学成就一样卓越，第一次世界大战时，别人都在逃离战火，而她却又带领着医疗小组，用她和丈夫发现的X射线，投身到抢救伤员中，从一个科学家变成了一个舍己救人的白衣天使，那高尚的精神可歌可泣。
《居里夫人自传》自问世以来，在全世界广为流传，成为了一部经典，它鼓舞着一代又一代的青少年。虽然的它的内容篇幅不长，却留给我们无限的心灵启示。
居里夫人的高尚品德值得我们每一个人学习，让人感动、催人奋进！
《居里夫人自传》小学生读后感 篇3
暑期我看了一本名叫《居里夫人自传》的书。这本书讲了一位著名的科学家居里夫人，这个传奇也是在居里夫人的美国朋友和友人们说服下才写的。她凑凑合合地写了这个简略的平生传记。
居里夫人从小就受到很好的教育，在成长过程中一路坎坷，她从小就喜欢做实验，在艰苦的环境下不断学习研究，每次做实验时获得小小的成功时她都会兴奋不已，每当实验失败时她也不会垂头丧气、半途而废的。她发现了镭有x光，利用x光线救护了许多伤员，从而推动了放射学在医学领域的应用。她的精神值得我们学习。她为人类的幸福而无私奉献的精神和高尚的情操更是激励了一代又一代人。
我读完这本书，感触很多，也领悟出了许多道理，如：她勤奋好学、孜孜不倦的精神让我明白只要有目标，再困难的事也变得容易；她追寻梦想不会半途而废的精神又让我明白只有下定决心，不怕追寻不到梦想。我也下定决心要向我们的科学家居里夫人学习：好好读书，追求梦想，永不松懈。我会以居里夫人为榜样，热爱科学，脚踏实地，将来为祖国贡献一切。
《居里夫人自传》小学生读后感 篇4
历史的天空是浩瀚而多彩的。无论是轻于鸿毛还是重于泰山，生命都在这里留下过往的印迹。当你抬头仰望之时，总是会有些璀璨的明星闪烁着熠熠光辉，在苍茫的天地间发出让人仰慕的魅力。
居里夫人正是这群星中的一颗，不仅因为她作为一名女性在科学上取得的非凡成就：发现放射性新元素镭，为现代原子物理学的产生奠定了基础，并两次获得诺贝尔奖，更是因为她所具有的崇高的品德让她成为人类的楷模！
在读居里夫人的自传之前，我对她的了解也仅仅停留在她非凡的成就上，并不了解她为什么能被后人极力的传颂。读过之后，我明白居里夫人真正的魅力在于她崇高的人格，这也正是为什么伟大的物理学家爱因斯坦在对居里夫人600字的评价中，仅用29个字谈她在科学上的成就，而用超过500字来表达对她品格力量的高度赞赏。
这也正应了那句话：无论想成为何等有成就的人物，都要先学会做人。学会做人，这正是当前中学生最需要的，然而却又常因种种原因被忽视掉的事情。当今的中国社会往往把学习成绩或智商高低看成青少年成长中最为重要的东西，对其道德品质的培养是毫不用心思。造成这种局面的原因是相当复杂的，也许靠一代人的力量也无法改变。但是做为一个对自己的人生负责的青少年来说，应该有意识地去克服种种困难来塑造自己优秀的人格。这也正是我读居里夫人自传的初衷。
想想自己的处境与居里夫人实在是相差甚远。我或者说我们拥有的是怎样一个环境？和平在我们左右，衣食富足，学习条件优越，常常被视为掌上明珠。然而居里夫人生活的童年却是“悲惨”的，战争泛滥，9岁丧母，生活拮据，一边打工挣钱一边自学。但是不同环境出来的人却又存在如此尴尬的反差：我们这些跨世纪的“天之骄子”往往傲慢，虚荣，浮华，意志力薄弱，自私，甚至堕落。然而居里夫人却从“苦难”的童年中获得了坚强，纯洁，无私，谦逊，忠于祖国这样美好的思想品质。思想决定行为，行为形成习惯，习惯养成性格，性格决定人生。
居里夫人一生的所有成就都是她伟大人格的必然结果。你也许会说历史是偶然与必然结合而成的，这没错，居里夫人发现镭，这是有一定偶然因素，再来一次，她也许获得的是诺贝尔文学奖也说不定，但她成为一名伟大的女性将是必然结果——内因起决定性作用。
我从居里夫人自传中看到的不仅是她那些值得让人学习的人性闪光点，更重要的是让我这个中国高中生明白道德品质才是决定一个人成败的最关键因素！
所以，从现在开始我会努力的丰富健全我的人格。即使迷茫了我也不怕，因为只要抬头看看那熠熠星光，我便有了方向。作文