活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
市幼儿园小一班亲子秋游活动倡议书 又到来美丽的秋天一个充满丰收、喜悦的季节。我们小一班家委会倡议,于11月5日(本周六)举行亲子秋游活动,邀请您和您的孩子一起去佛堂向日葵基地玩,并邀请我们的老师参与。
一、活动时间:20xx年11月5日(星期六)
早上8:10--8:30在贝村华昌公司门口路段(贝村路与城中西路交叉红绿灯处)集中,车头统一朝向稠州路、经发大道方向,靠边有序停靠。8:30准时出发。
二、活动目的:
1、进一步认识并了解班级小朋友及家长,加深幼儿、家长及老师的情谊。
2、让小朋友了解一些植物的生长习性,感受大自然的美好,从小养成热爱自然、保护自然的好习惯,做一名环保小使者。
3、激发小朋友爱护动物的`情感,知道要爱护小动物。
三、活动地点:佛堂向日葵基地
四:活动流程:
在朱妈妈处签到
8:30 出发
9:00--9:30 感受基地环境,讲解基地设施、植物种类及相关知识,观察小松鼠
9:45--10:45亲子游戏(小小运动会)
10:45--11:00集体合影
11:45--12:00共进午餐
12:00自由活动
五、活动经费:一大一小:130元 二大一小:180元 多退少补
六、活动要求:准时到集中地,准点出发;整个过程,幼儿时刻有家长陪同,家长要各自照顾好自己的孩子,注意安全,并注意保护环境。
七、温馨提示:本次活动为自驾游,可拼车;家长需要自带一些纸巾,给幼儿穿合适的衣物,防止受凉。
我们相信,在各位家长的配合下,宝贝们一定会收获许多快乐,在成长过程中留下一个美好的回忆! 衷心您的配合!
活动策划 篇2
【活动主题】:谷歌奇特卫片征集令
【活动背景】:湖南省委九届十中全会提出,全面推进“四化两型”建设,以建设“两型社会”作为加快经济发展方式转变的目标和着力点,以新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化为基本途径,以结构调整、自主创新、节能环保、民生改善和制度建设为着力点,加快经济转变由不合理不协调向协调发展转变,经济增长由外延扩张向内涵提升转变,资源利 用由粗放向节约集约转变,城乡发展由二元结构向一。 为响应湖南省“四化两型”建设,我们一起学会用“信息化”手段了解地球,认识地球,认识世界,认识宇宙,更好的使用信息化的手段去认识发展我们自己,充实自己。
21世纪的我们已进入网络信息时代,各种软件都充斥着人们的日常生活,当然,“Google earth”软件也是其中之一。“Google earth”软件提供的卫星图片着实不失为一笔宝贵的财富,其中的一些奇特现象不禁令人叹为观止,例如索马里(8°07′07.05″N,47°50′08.64″E)的虎皮状灌丛,位于湖南娄底双峰(27°26′12.06″N,112°00′10.71″E)的梯田地貌。然而,该软件在大学生群体中,利用率还不是很高。为了推动所有爱好地理的同学充分利用谷歌地球软件,了解地球,探索地球,我们特向全校同学发起了“Google earth”奇特卫星图片的征集令。
【活动目的】:
1、让更多人熟知“Google earth”软件。
2、使业余爱好者向专业迈步,使专业爱好者精益求精。让大家发现造物主的神奇,深刻领略大自然的无穷魅力。最后达到在学习中享受乐趣的目的。
3、为把这个活动打造为本社团精品活动而努力!
【活动对象】:湖南师范大学全体学生
【活动时间】:20xx年11月7日至20xx年11月20
【活动地点】:木兰路、资源与环境科学学院
【活动流程】:
准备阶段:
1、准备活动策划,安排活动的各项事务。
2、前期宣传
(1)绘制一张有关此次活动的手绘宣传海报
(2)在地平线、社团网、、大学生精英论坛、合肥旅游网等网站发新闻
(3)发短信通知会员
(4)在协会QQ群里发通知
3、物品购置:购置活动所需物品,如:海报、奖品、奖状等。
活动阶段:
首先,参赛同学将自己在“Google earth”软件上搜集的各种奇特图片,可以是地貌,建筑,植被,河流等(图片的具体内容不限),截图或者下载下来,并标明所搜地物的`经纬度,并适当加上简要文字说明。作品注明
本人相关信息(姓名,学院,年级,专业,手机号、QQ号)发至邮箱845919793@qq.com。
作品要求
1、必须是原创作品(自己搜的奇特图片)
2、使用软件必须为”Google earth”
3、标明地物经纬度
4、图片的清晰度高
其次,所有上交的作品将统一由协会指导老师韩广教授评选出若干获奖作品。评选出结果后第一时间通知参赛者,并邀请获奖者参加颁奖晚会。
最后,获奖者将在截稿后一周之内举行的颁奖晚会暨活动成果展上获得由韩老师颁发的相关证书及奖品。
后期工作:
1、对活动中制造的垃圾进行清理
2、组织理事讨论,总结本次活动
3、打印优秀图片、出成果展海报、撰写新闻、上传照片
4、整理活动材料、
【活动注意事项】
(1)有礼貌,热心助人,体现协会良好风气
(2)联系监察部,与之做好沟通
(3)保持活动中的卫生问题
【活动分工】
姓 名
职 务
职 责
联系方式
简琴琴
会长
填写策划书 安排分工合作
13467677716
陈丹
团支书
整理活动材料
15111324185
谭亚喜
理事长
联系指导老师 撰写新闻
18229852641
宋冰鑫
理事
购置奖品奖状
15135014681
石红芳
理事
购置奖品奖状
15575910459
樊雯雯
理事
与监察部沟通
18229998814
廖婷婷
理事
活动现场秩序维护
15874222447
钱勇吉
理事
活动前后期海报设计及张贴
13054184872
【活动宣传】
1、手绘宣传海报 前后各绘制一张手绘宣传海报
2、QQ 在协会QQ群里发通知
3、短信 发短信通知会员
4、校园网站发新闻 在地平线、社团网等网站上发新闻
【活动总结】
优点:
1、本次活动的目的十分明确。
2、既与协会宗旨吻合,趣味性也很强。
3、及时与指导老师联系并得到了他的鼎力支持。
不足之处:
1、展板未摆到木兰路宣传以至于影响力不够
2、颁奖晚会没有开展,原因有三:评选过程所用时间太长;参赛人数不多,颁奖晚会必要性不大;当晚学院有团干培训,与活动时间冲突。
3、征集活动开展前应先对有兴趣的同学做一个谷歌软件使用方法的培训以提高活动质量。
附:活动照片:
一等奖作品:
活动策划 篇3
一.活动背景
开学两个月了,许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性,高效性和经济性,经过班委商提议,同学同意,12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。
二.活动目的
为了调节大家的学习生活,营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流,拉近同学之间的关系,提高班级凝聚力。
三. 活动时间
xx年11月5日晚上10点,全班开始报名。
xx年11月6日晚上八点,全班开始比赛。
四. 活动地点,参与人员
班级宿舍走廊区域,12过控班全体同学
五. 活动流程
1. 根据5日晚上的报名,在6日白天进行抽签,对晚上的比赛做好分组。
2. 在6日白天,借来一张课桌,用于比赛;买好比赛奖品,于比赛结束后发放。
3. 6日晚上,开始比赛,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并发放奖品。
4. 比赛期间,做好拍照等记录工作,后期进行活动总结。
六. 活动经费预算
一等奖奖品:保密
二等奖奖品:保密
三等奖奖品:保密
总计:
七. 注意事项
1. 注意比赛的公平,公正性,在每局开始前,必须将双方放在公平的位置。
2. 由于比赛在宿舍楼进行,应注意比赛期间观众的喧哗,尽量避免“喊加油”
3. 安全第一,比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。
策划书附:
“12过控杯掰手腕大赛比赛规则
1、参赛者统一采用右手(互握拇指,不戴任何防护物)进行比赛,双方右手肘着台面,并成一直线。比赛姿势采用坐式,手平放在桌面上。 身体其余部分,不能触及比赛桌面。
2、比赛采用3局2胜制,每局不限时间,局与局之间可以适当休息。
3、比赛的预备阶段,双方选手的肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的'位置。开始口令一律为“预备,开始!”。
4、比赛中,拳头端部被压至接触桌面者输;任何时候,选手肘部都要和垫板接触,单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。
5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规,先犯规者输。
7、发现下列为犯规动作:
1)、采用下拉动作;
2)、将对方手腕往己方处下拉;
3)、双脚离开地面;
4)、抢令;
5)、肘离开肘垫;
6)松手;
7)、手腕和自己的身体接触;
8)、危险姿势且不及时改正;
9)、不与裁判配合,延长摆正手位的时间。
8、参赛选手应该提前剪指甲。
9、若选手的比赛姿势存在受伤危险时,裁判有权停止比赛。裁判的判决为最终判决。
10、比赛中,选手要谨守公平竞赛原则,禁止任何有违体育道德的行为。
xx年11月2日
活动策划 篇4
前言:这是一段文明美丽的奇妙之旅,不需支付押金,承载着诚信开始一段漂流之旅。它是最新流行的读书方式,这种方式已经不局限于投放户外一种,越来越多的富有想象力的书友设定了自己的漂流规则,让图书漂流更容易溶入我们的生活。
一、活动目的:
1.让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”
2.分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。
3.达到资源的最佳利用。
4.图书漂流的宗旨:分享、信任、传播
二、活动对象:学院在校大学生
三、活动时间:3月20日—5月20日
四、组织者:院团委、图书馆、读者协会
五、活动主题:文珍书香,携手相传
六、活动流程策划:
1、宣传工作:
宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。
u 呈现方式:
A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)
B、每本书的`扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”
内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。
C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。
2、准备工作:
书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。
(1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点
(2)启动仪式地点:图文信息楼
(3)开幕流程:
a.主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始
;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;
c.同学代表们签署诚信保证书;
d.主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。
3、具体安排:
(1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。
(2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流
书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。
(3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,
整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。
(4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的
完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。
(5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,
在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。
(6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!
望大家携手并进,让知识漂入人心,流进脑海!