小学教师节活动策划书
老地方整理的小学教师节活动策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
小学教师节活动策划书 篇1
一、活动目的:
通过一系列体验活动,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意。
二、活动主题:
“沐浴师恩快乐成长”
三、活动时间:
20xx年9月8日
四、活动设计:
1、做一件事感谢老师的教导之恩(可任选其中一件来做)
给你的老师发电子贺卡、手机短信。简短文字表达尊师爱师之情。学校大队部将对各班推荐的(每班3名)贺卡或短信进行评比,优秀的作品将给予奖励。(贺卡或短信必需是原创作品,不得下载)
访问老师,请老师说说“老师的一天”是怎样的。
到办公室,看看老师办公的情景。
自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;
早上见到老师时送上一声亲切的问候;
写一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;
给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
2、“沐浴师恩快乐成长”主题大队活动
大队部将组织全校的少先队员参与敬师活动,包括:晋师礼,朗诵,合唱等节目
3、下午学校组织全体教师举行庆祝活动。
小学教师节活动策划书 篇2
一、活动目的:
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
二、活动主题:
“恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦”。
三、活动时间:
20xx年x月x日——x月xx日
四、活动内容:
1.开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
参加人:一、二年级全体学生
活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
2.开展“谢师恩,绘心意”活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)
参加人:三、四年级
活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
3.开展“心语星愿传祝福”活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。
参加人:五、六年级
活动时间:由大队部会议后安排
小学教师节活动策划书 篇3
一、活动目的
通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。
活动时间:9月8日下午
活动地点:五(4)班教室
二、活动准备
1、准备好文艺节目及道具等。
2、多媒体课件。
3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。
三、活动过程
1、主持人宣布活动开始
2、送节日祝福
全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!
3、叙师生情谊
学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。
(背景音乐:《感恩的'心》)
4、向老师献礼
(1)独唱:《采一束鲜花》
(2)朗诵:《园丁颂》等
(3)游戏:学生比划老师猜
(4)舞蹈:《感恩的心》
(5)小品
(6)大合唱:班歌《我爱我家》
5、表自我决心
每天我为老师倒杯茶;
每天我为老师捶捶背;
每天……
6、班主任致辞
7、主持人宣布活动结束
四、活动时间
9月10日下午5点20分
五、活动地点
综合楼会议室
活动形式
联欢
方案
1、5点20全体教师集中,每位教师进门前在幸运箱中抓
2、助理为教师节致辞。
3、颁发优秀教师16名,特殊贡献奖5名,优秀级部7名。
4、开始联欢。
(1)刘世春校长诗朗诵《我骄傲,我是袁小人》
(2)助理摇奖——三等奖,幸运数字符合者上台做游戏得奖品,游戏:吹气球,吹爆得奖。
(3)吴阳成校长表演节目。
(4)助理摇奖——二等奖,幸运数字符合者上台做游戏得奖品,游戏:作300字的获奖感言,掌声越热烈越好。
(5)蒋学琴老师助兴节目。
(6)助理摇奖——一等奖,幸运数字符合者上台得奖品,回答问题得奖品。
(7)联欢会7点整助理宣布结束。
小学教师节活动策划书 篇4
“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老师,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。
一、活动目的:
为了让同学拥有感恩的心,在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”;并用实际行动为老师做一件事。
二、活动主题:
心递感恩卡,情暖教师节
三、活动时间:
20xx年9月1日至20xx年9月10日
四、活动对象:
一至六年级全体学生
五、活动过程:
1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5张,于9月8日早上上交少先队大队部)
3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
六、活动要求:
各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。
1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。
2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师之名。
3、每班征集5张。
4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。
5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
七、评选日期:
9月8日中午由李文通老师评审。
八、奖励办法:
优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。