设计心得体会
老地方整理的设计心得体会(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
设计心得体会 篇1
作为一名景观设计者,我想到了实践是检验真理这句名言。实践是检验真理的唯一标准,是马克思主义哲学关于真理标准的基本命题。哲学史上关于真理标准问题的争论由来已久,无论是唯心主义还是旧唯物主义,都没能科学地解决真理标准问题。马克思主义哲学把实践的观点引入认识论,把辩证法和唯物主义有机地结合起来,在人类认识史上真正科学地解决了真理标准问题。马克思主义哲学认为:人类的全部实践是检验真理的唯一标准,这是由真理的本质和实践的特点所决定的。
真理的本质是主观认识符合客观实际,检验真理就是判断主观认识与客观实际是否相符合以及符合的程度。人的认识没有超出主观思想范围,不能确认自身是否与客观实际相符合;客观事物存在于人的意识之外,不具备把人的认识同客观实际加以对照的能力,也不能充当检验真理的标准。
唯一能作为检验认识的真理性标准的只有实践。马克思指出:"人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。
针对一个小区的景观项目,要想做的完美,也必须按照实践是检验真理的唯一标准来实施。
设计阶段,根据小区的建筑风格,确定景观风格是什么样的,比如:欧式,中式,日式或者地中海风格等,要找出哪种风格适合我们小区,哪种风格在**来说能提成我们小区的品质,哪种风格的能够让准业主有入住我们小区的欲望,这个也需要实践。当然并不是说每种景观风格都做一遍,都实践一遍然后找出一个最好的。而是在设计过程中,通过图纸,把每种风格的都通过图纸,意向图或效果图等表现出来,然后再选择。这样实践过程费用就少一些,花少的成本,做到正确的选择。
施工阶段,当然施工的最好结果就是很完美的设计的意图表现出来。设计是我们经过层层过关最终选择的。只要我们把设计的意图很好的`变成实物就算成功了。不过,在现场实际施工过程中,毕竟设计师是在办公室凭想象画的图纸,包括施工图也是一样。有些根据现场的情况需要调整一下效果会更好。比如,我们按照施工图纸栽植好了一棵树,然后发现其实把这棵树移动个一两米,甚至是几十公分,跟后面主体的搭配会更好。可能,移栽这棵树需要成本,但花两三个人工,也就一两百块钱,能够把效果做的更好,还是值得的。说不定,移好了以后,发现再给树搭配一些其他的植物还会更好,这就要去思考,去发现,去实践,然后效果才会得到完美的效果。施工过程中,多思考一些,会达到比设计更好,更完美的效果。
作为一个景观工程师,在工作当中,要不断的思考,不断的学习,不断的通过各种途径去实践,才能把景观项目做好,做完美。达到准业主因为景观而买我们房子的真理。
设计心得体会 篇2
经过一个月的努力,我终于将机械设计课程设计做完了。在这次作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。刚开始在机构设计时,由于对Matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以,不到半天就将所有需要使用的程序调试好了。可是我从不同的机架位置得出了不同的结果,令我非常苦恼。后来在钱老师的指导下,我找到了问题所在之处,将之解决了。
同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解。在传动系统的设计时,面对功率大,传动比也大的情况,我一时不知道到底该采用何种减速装置。最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器,经过计算,发现蜗轮尺寸过大,所以只能从头再来。这次我吸取了盲目计算的教训,在动笔之前,先征求了钱老师的意见,然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我的最终设计方案。至于画装配图和零件图,由于前期计算比较充分,整个过程用时不到一周,在此期间,我还得到了许多同学和老师的帮助。在此我要向他们表示最诚挚的谢意。整个作业过程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文档。一来自己没有电脑,用起来很不方便;最可恶的是在此期间,一种电脑病毒”Word杀手”四处泛滥,将我辛辛苦苦打了几天的文档全部毁了。那么多的公式,那么多文字就这样在片刻消失了,当时我真是痛苦得要命。
尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的。不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮,蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;Matlab和AutoCAD,Word这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的。对我来说,收获最大的是方法和能力。那些分析和解决问题的方法与能力。在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的.认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节。总体来说,我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进。有时候,一个人的力量是有限的,合众人智慧,我相信我们的作品会更完美!
设计心得体会 篇3
通过本次毕业设计,使我感受到过程是艰辛同时又充满乐趣的。
这次毕业设计要求设计一个windows多重系统启动机制的备份与恢复工具,自行设计这对我将来踏上工作岗位是非常有帮助的。尽管上一届的同学已经完成的非常出色,但是我仍然希望通过自己的努力完成设计并希望有所突破。这也是我对自己的考验。于是本次设计过程中我完全按照软件设计步骤的要求来进行,从课题分析开始,再进行总体设计、详细设计,最后到系统实现。每一步都让我将理论学习的`知识应用到实践中去。也使我掌握了一整套规范的设计操作流程。
在课题分析阶段,由于本次是设计一个windows多重系统启动机制的备份与恢复工具,所以对其中的启动机制的分析尤为重要。对指导老师提供的资料必须要吃透。这是关键,从查阅资料、提出问题,到慢慢一一解决问题,老师给了我很大的帮助。
在总体设计阶段,由于课题分析做的比较全面,很快就对工具的功能,菜单结构有了充分的认识,形成了用户操作流程图和功能模块层次图。
详细设计阶段,首先考虑各模块的主要功能,分别进行编程调试。其次,将写好的函数组装,这时就遇到了非常大的困难,烦琐的函数与函数间的接口,调用,很容易出错。这就要求我在编程时就要养成良好的习惯,在头部将要用到的函数声明并且加上注释,以便后续的查找更改。所以编程的规范化很重要。
最后,系统实现环节。对已完成的程序进行调试。调试时,由于逻辑上出现了一点问题,备份扇区的分区表备份有误导致恢复出错,致使整个硬盘数据丢失。需要重新分区硬盘,重装系统才能再使用该硬盘。当时我心里是非常焦急的,这一出错也意味着前功尽弃。然而,在指导老师的分析与鼓励下,我重新纠错找到了错误并改正。使我意识到今后不论遇到什么情况都要分析原因,列出可能的情况后,沉着应对,必然能“化险为夷”。
此次毕业设计的难点关键在于:主引导区分区表及引导区的备份与恢复。应用扩展int13对大容量的硬盘读写操作,突破了容量限制的障碍。
总之,这次毕业设计让我学习到很多。虽然结束了,但这只能是一个开始。今后今后作为程序员,要学习的规范,程序设计语言还有很多。怎样使自己从普通的pg升为se,在计算机领域,要学的实在太多,仅大学生涯所学实在有限。我们只有对自己有了更高的要求,才能作为动力不断取得新的成绩!
设计心得体会 篇4
随着国内各项经济的不断发展,很多产品都发生的翻天覆地的变化,加上精美的外包装可以增加销量,所以产品包装设计变得异常重要。想要设计出好的产品包装,必须要充分了解产品的特性,具体产品包装设计心得体会介绍如下:
好的产品包装设计需要符合消费者心理和审美观点,外观色彩设计可以为产品加分,同时还可以满足消费者的情感变化。在人们刚刚接触到一个新产品你的时候,都会从产品的包装去了解它,所以包装设计非常重要,合理的运用色彩可以让产品赢在起跑线上。
包装与消费者第一次与产品接触的媒介,包装就是品牌的脸面,也是强有力的销售工具,通过它可以刺激购买,并且可以建立对品牌的忠诚度,影响品牌的市场定位。要保证设计出来的产品与品牌相互结合,不管是从视觉、触觉、功能方面都可以给消费者留下深刻的印象。
产品包装设计要有产品销售方面的文字、图案,可以将他们完美的结合,并且具有一定的促销作用。包装上面还要有产品的基本信息,生产日期、批号、产地的等,对于容易破碎的`产品需要作出特殊的标志,可以起到警示的作用。
包装设计的整体构思就是包装的灵魂,需要进行多次的修改才能够将作品完美的呈现,所以设计者要掌握足够的经验才可以应对不同的产品设计。
设计心得体会 篇5
通过本次课程设计,使我对《数据结构》这门课程有了更深入的理解。《数据结构》是一门实践性较强的课程,为了学好这门课程,必须在掌握理论知识的同时,加强上机实践。一个人的力量是有限的,要想把课程设计做的更好,就要学会参考一定的资料,吸取别人的经验,让自己和别人的思想有机的'结合起来,得出属于你自己的灵感。
程序的编写需要有耐心,有些事情看起来很复杂,但问题需要一点一点去解决,分析问题,把问题一个一个划分,划分成小块以后就逐个去解决。再总体解决大的问题。这样做起来不仅有条理也使问题得到了轻松的解决。
在这个过程中,我也曾经因为实践经验的缺乏失落过,也曾经仿—真成功而热情高涨。生活就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。虽然这只是一次的极简单的课程制作,可是平心而论,也耗费了我不少的心血,这就让我不得不佩服开发技术的前辈,才意识到老一辈对我们社会的付出,为了人们的生活更美好,他们为我们社会所付出多少心血啊!对我而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加可喜。让我知道了学无止境的道理。我们每一个人永远不能满足于现有的成就,人生就像在爬山,一座山峰的后面还有更高的山峰在等着你。挫折是一份财富,经历是一份拥有。这次课程设计必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!
通过这次的课程设计我对于专业课的学习有了更加深刻的认识,以为现在学的知识用不上就加以怠慢,等到想用的时候却发现自己的学习原来是那么的不扎实。以后努力学好每门专业课,让自己拥有更多的知识,才能解决更多的问题!