活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、活动背景：

随着经济全球化的迅猛发展，国内外金融市场的变动越来越与生活中的每一个人拉近了距离。为了提高更多学生的金融素质，培养他们的理财能力;为了给予更多外汇新手一个实践外汇操作理念的机会;为了让更多学生通过接触真实外汇市场环境，领悟正确的投资态度，金融协会再次举办大型模拟外汇交易大赛。

参赛对象：

华南农业大学在校学生;

中山大学在校学生(大学城校区和珠海校区);

东莞理工大学在校学生;

东莞南博职业技术学院在校学生。

二、 活动构想及可行性分析

本次大赛是由华南农业大学校团委及学生社团联合大会主办，由百丰投资咨询有限公司赞助及华南农业大学金融协会承办的一次跨校大型模拟大赛。

此次大赛的主旨是提高同学们的金融素质及外汇操作能力。让每一位参与其中的同学都能真正学习到外汇知识，体会到投资心情和领悟到投资技巧。

此外，通过本次大赛还可以提高校团委及社联在各大高校的知名度，在同学们当中的影响力及不断地提高金融协会的活动质量。

三、 活动流程策划及活动安排

(一)活动流程

宣传时间：3月10日至3月31日(具体人员安排，另行通知)

3月10日 11：00—12：30 17：00—18:30 荷园

3月11日 11：00—12：30 17：00—18:30 芷园

3月10日 11：00—12：30 17：00—18:30 西园

报名时间：3月10日至XX年3月31日

培训时间：3月20日19：00—21：30(如有改动，另行通知)

比赛时间：4月1日至XX年4月30日

颁奖典礼：5月8日19：00—21:30(如有改动，另行通知)

(二)活动安排

第一阶段：外汇基础知识培训讲座

这是一个赛前的外汇基础知识培训讲座。考虑到同学们很少，有些甚至没有接触过外汇，为了让每一位参赛者能够顺利地完成比赛，本协会会邀请专业人士来给大家介绍及讲解关于外汇方面的基础知识，包括实操、规则及相关注意事项。让同学们做好赛前的充分准备。

第二阶段：模拟外汇交易大赛正赛

经过前期的外汇基础知识培训讲座以及同学们对外汇的了解，接下来就是为期半个月的.实战了。本次大赛是聚集了广州各大高校的所有对外汇甚至金融感兴趣的同学，通过模拟的网络交易一同竞技，在风云汇市体会一番。

第三阶段：颁奖典礼

本环节，我们会邀请专家对参赛者进行点评及现场颁奖，并且请获奖的同学发表感言，交流比赛心得。

四、 附件

附件1：

1、 报名方式：

(1)现场报名

宣传期间，有意参赛者可持本人有效证件到现场报名地点(各饭堂门口)填写报名表。

(2)短信报名

通过短信将个人信息发送到宣传单上的联系人处进行报名。

(3)网上报名

通过邮件将个人信息发到传单上所附的qq地址处进行报名。

2、 比赛规则：(暂定)

(1) 每位参赛者只能操作一个账户;

(2) 每位参赛者的起始资金统一;

(3) 新账户一经注册，原账户则自动退出比赛;

(4) 如果发现参赛者有违背公平比赛、互相学习、共同提高的比赛精神的行为，有权取消其比赛资格;

(5) 参赛者必须同意公开参赛账号和查询密码供大家学习(其他人只能查看交易记录而无法对交易产生任何影响);

活动策划 篇2

一、活动名称：

手工我最大

二、活动目的：

展现当代大学生的风采和活力，闪亮当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感，丰富我校广大同学的课余文化生活。

三、活动时间：

4月16日晚上（星期五）

四、活动对象：

全校同学

五、活动方式：

本次活动面向全校同学征集手工作品。以个人或团体（最多四人）形式报名参加比赛。

六、主办单位：

社团联合会

承办单位：手工协会

协办单位：数学与计算机科学系学生自律委员会宣传部

七、活动流程：

前期准备工作

1、宣传工作

4月7日，张贴海报并请各协会会长帮忙通知。同时下发系发文。

2、4月9日，整理报名名单。

3、准备活动所需材料。

4、召开会内会议，分配工作。

活动期间

1、作品收齐后，邀请各协会会长进行评选，选出优秀作品进入下一轮比赛。

2、召集进入第二轮的参赛选手，将比赛流程及规则通知下去；

各组带上作品上台进行介绍，要求以才艺表演的形式来表现作品。

期间，邀请乐队进行表演，并开展生活小常识竞答。

3、邀请各系宣传部部长以及社联会长，作为比赛当天的.评委；

4、进行活动总结。

后期工作

1、召开颁奖大会。

2、在校主干道展览获奖作品。并同时开展生活小常识竞答。

3、将后期活动材料做好并上交。

4、归还参赛作品。

八、活动细则：

1、报名时间：4月7号—9号中午12点

作品上交时间：4月14日中午12点

2、比赛规则：

A、一个人或团体（最多四人）参加比赛。

B、不得将购买的成品或半成品进行加工参赛，一经发现取消其获奖资格。

C、比赛分两轮进行。

D、赛后依分数高低依次录取各奖项（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及最佳才艺奖）。

3、比赛形式：进入第二轮的，一次一组上场进行，可借助幻灯片等道具。要求参赛者以一个能展示作品特色的才艺表演的形式进行作品介绍。

4、作品评分标准：

A、作品取名意义深厚，寄意深刻；

B、作品能很好地体现主题；

C、制作工艺精良

D、造型生动、美观、富有创意

E、作品介绍（包括表演），语言表达能力

F、团队协作能力

九、活动预算

海报 15元

饮料等 15元

奖品 50元

打印及材料费 10元

奖状 10元

话筒 20元

总计 120元

校手工协会

活动策划 篇3

项目名称：绿林守卫者实践小分队

分队队长：宋昆

队员：汤丹、蒋巧兰、陈瑶、文自兰、党平、李诚诚、黎万军、兰浩升、沈洪波、黄仕华

樊苏恒、罗智凯、张鲁、陈亮、陈霖、王玲玲、任玉梅、王晓娟、徐未、彭川川、彭勇

王彬、何俊良、余鹏燕、唐海龙、周青龙、何鑫、赖登超

指导老师：黄从德教授

项目主题：开展森林二类资源调查，编制林地保护利用规划

实践时间：6月22日-8月21日

实践地点：南充市嘉陵区、西充县

申请项目目的：

一、森林资源规划设计调查(简称二类调查)是以国有林业局（尝自然自然保护区、森林公园等森林经营单位（以下统称为森林经营单位）或县级行政区域为调查单位。，以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计和林地保护利用规划需要而进行的森林资源调查。

二、编制《西充县、嘉陵区两地林地保护利用规划（xx—20xx年）》（以下简称《规划》）是落实《全国林地保护利用纲要（xx—20xx年）》的重要环节。为规划明确生态建设和林业发展空间，落实林地用途管制，优化林地结构布局，提高林地利用效益，为实现林地科学管理奠定基础，确保如期实现林业发展战略目标，促进区域生态文明，推动县域经济社会可持续发展。为查清森林、林地和林木资源的种类、数量、质量与分布，客观反映调查区域自然、社会经济条件，综合分析与评价森林资源与经营管理现状，提出对森林资源培育、保护与利用意见而进行的一次实践调查。

三、作为林学院林学专业的学生，我们有机会参与到这样的实践当中来，将我们的理论知识与实践结合起来，提升我们的专业技能，，做到劳有所得，本次实践主要有以下几点目的：

⑴、了解现阶段森林覆盖率以及森林、林木蓄积量的概括。

⑵、通过实践调查，可以充分的将我们所学理论知识与实践联系起来，以便在将来的工作中更快的运用专业技能和知识。

⑶、通过培训，让大家对3s技术有所了解和掌握。

⑷、使队员自身有更多接触本专业的机会，以及了解社会，服务社会的机会，增强自身实践能力及交际能力，丰富自身的社会经验。

申请项目主要内容

一、 调查背景

（一）、调查介绍

林资源二类调查是以国有林尝自然保护区、森林公园等森林经营单位或县级行政区域为调查单位，以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计需要而进行的森林资源调查，其成果是建立或更新森林资源档案，制定森林采伐限额，进行林业工程规划设计和森林资源管理的基础，也是制定区域国民经济发展规划和林业发展规划，实行森林生态效益补偿和森林资源资产化管理，指导和规范森林科学经营的重依据。此次森林二类调查包括区划、调查、资源统计分析等3大部分。

⑴、区划。林业基层企业的区划包括分场或营林区及林班。其中林班是永久性经营单位，是二类调查的资源统计单位。林班区划方法分为自然区划、人工区划和综合区划。

⑵、调查。以适用的地图如地形图、平面图或航空像片等为依据首先按区划的林班，设计调查方案和进行的路线。森林经理调查中的资源调查，主要是在划分小班的同时进行的目测与实测。小班是以经营措施一致为主要条件划分的。在有近期航空像片时可先在室内勾绘，结合现场确定；也可对坡勾绘或深入林内在地形图等上勾绘。高度集约经营时，可通过实测划分小班。小班调查内容、项目可根据需要和实际情况而定。一般调查重点是蓄积量。小班蓄积量调查的常用方法有样地实测法、目测法、回归估测法与抽样控制总体法。因一般小班面积小，难于控制调查精度，抽样控制总体法的优点是在分别进行小班调查的同时，又以全场或营林区为总体结合进行抽样调查，以取得总体蓄积量的一定可靠性精度,而后与小班汇总资源对比,如发现误差过大时，再对小班蓄积量进行修正。样地实测多采用群状样圆、样方或角规点代替单个较大面积样地。目测调查时，除选典型地段外，还应按面积分散地选出一些目测点。此外，生长量、枯损量、天然与人工更新效果、土壤、病虫害、火灾危险等级、立地条件、珍稀动植物资源及有关经营效果等，也是小班调查的内容。

⑶、调查成果分析。主要成果必须满足编制经营方案以及林业区划或总体设计所需资料的要求。主要包括：地类面积，森林面积，用材林近成熟、过熟林组成，树种蓄积，人工林及四旁树,经济林,竹林等资源数据及林相图，森林分布图等资料和调查报告说明书等。如是复查，对于资源的动态变化应进行详细分析。

（二）、社会实践基地

⑴、西充县是位于四川第二大城市南充市，位于四川盆地中偏北部，也是我们本次社会实践的基地之一。因西充县的森林资源调查以及规划设计时间已久，资源数据的准确性与可靠性不高，本次小班落界确定采用遥感判读勾绘和现地核实相结合的方法，确定小班边界。本次直接以西充县过去几年森林资源规划设计调查成果为基础，通过论证、审查、确认等程序，依法依规的将森林资源规划设计调查数据变更到xx年，形成本次规划基数并报市林业局和省林业厅审查。

⑵、嘉陵区位于四川第二大城市南充市，同样也我们本次社会实践的基地之一。随着四川省森林二类资源调查的逐步开展以及各县区的林地规划方案的征集，并且本区在过去的几年里，存在着诸如林地利用现状比够清楚，林地管理档案不全，县域内林地保护利用的目标和任务不清等各种情况。为了更好的发展本区域的林业，建立健全林地保护利用管理机制和措施；建立林地档案管理数据库。为此，我们进行了本次森林二类资源调查和林地利用规划实施方案。

二、调查主要内容

1、森林资源二类调查

1.1、森林经营单位的境界线核对

采取收集过往调查成果与现地核实相结合的方法进行。对森林经营单位的境界线确需调整的，在征得相邻森林经营单位认可，以会议纪要等形式确定后进行相应调整。

1.2、林权界线和公益林界线的确认

以集体林权制度改革中确权颁证时确定的林权界和分类区划界定成果资料为准。

1.3、面积调查

采用快鸟和spot5遥感图像资料结合地形图进行调查，采用室内区划和现地核对相结合的方法划分林地小班。采用最新拍摄的经计算机处理后的快鸟和spot5卫星遥感影像初步划分小班界线；然后，结合地形图到现地按照划分小班条件，核实调整小班界线。深入小班调查林况、地况等因子。小班面积利用arcgis软件求算，并以民政局提供的各县（区）乡（镇）总面积，按照“逐级控制、分级量算、按比例平差”的原则确定各级区划单位和小班面积。各级区划单位和小班面积，以公顷为计量单位，保留1位小数。

1.4、蓄积量调查

采用目测调查与实测调查相结合的方法调查全市各县（区）活立木蓄积量。

①、目测调查：在辅以测树工具的基础上，目测调查小班各林分因子，借助林业数表调查单位面积蓄积。

②、实测调查：以实测抽样总体为单位，抽样方式采取机械抽样的方法，以符合精度要求的抽样估测数据控制小班调查数据。

1.5、小班调查

在抽取的小班中，采用全株每木检尺的方法，确定小班的实测蓄积量。

1.6、株数调查

调查对象：经济林、竹林、平均直径小于5cm的幼龄林有、疏林地及未成林造林地小班。

1.7、四旁树调查

四旁树蓄积占调查总体活立木总蓄积15%以上，在目测调查的基础上，以乡镇为单位分为四旁蓄积多、中、少三个级别，在三个级别中各选择3个村（组），随机选取30%的非林地小班，以gps样带（宽2-5m）贯穿小班，检尺记载相关因子。

1.8、生长量调查

在收集县（区）以往调查生长量样木的基础上，经分析，对不足部分进行补充调查，编制主要树种、龄组生长率表。

1.9、消耗量调查

消耗量调查采用向当地有关部门收集统计资料和每个乡抽取30户有代表性农户进行典型调查，综合计算县（区）的消耗量。

2、林地规划任务

2.1、查清林地利用现状和发展潜力，将现有林地和规划用于林业发展的其他土地分解到乡镇，并落实到山头地块，建立林地管理档案；

2.2、分解林地保护利用规划目标，进行林地保护利用的分区、分类、分级、分等，优化县域内的林地结构（公益林地和商品林地，天然林和人工林等）和空间布局；

2.3、明确林地的对象、内容和措施；

2.4、明确利用的方向、内容和措施；

2.5、建立健全林地保护利用管理机制和措施。

三、可行性分析

（1）本次实践的主要内容与我们的专业知识有着密切联系，况且我们分队基本都是大二及其以上的，已经学过部分专业知识，这对于本次调查有着重要作用。

（2）因黄从德老师已经提早联系好实践基地。实践基地已有保障，这对于我们来说，可以减轻许多不必要的麻烦。这也同样可以使得我们这次调查能够得到相关部门的重视。

（3）本次实践调查是在黄从德老师的带领下开展的，在有了老师的正确指导下，若遇到相关的问题时，我们可以直接向老师反映加以解决。

（4）分队成员态度积极，能吃苦耐劳，团队精神强。

（5）活动开始前，所有队员认真学习相关安全知识，并制定了严格的规定，能够保证整个暑期社会实践活动的安全顺利开展。

四、安全预案

（1）本着安全第一的原则，开展本次实践活动。

（2）由于本次实践正值盛夏，队员们应防止中暑，我们分队已充分准备中暑和防蚊虫叮咬的药水如：清凉油、防晒霜、藿香正气水、跌打水等。强调在实践过程中要注意防暑、防感冒或其他伤病等。

（3）若出现安全或生病问题，负责人应立即将队员送到最近医院救治。

（4）不管是在哪里，我们都应注意与人交往的方式、态度，切忌与人发生争执。造成不必要的危害等。

（5）要注意乘车时的安全问题，加强对队员的强调。不乘坐三无的车辆。

（6）因本次实践的地点多在山区的林场等地，路途遥远且比较艰险，我们在整个过程中都会一小队人员一同出行的，不得单独出行。密切保持联系。

（7）任何队员必须严格按照组织安排住宿，不得私自外出住宿或夜不归寝。

五、申请项目优势

本次暑期社会实践主要是为配合黄从德教授所接的四川省森林资源二类调查项目以及编制多个县区的林地规划方案。因此，在实践过程中其优势有：

1、本次社会实践基地已由黄从德老师联系好，这给我们在选取实践基地上减少了许多不必要的麻烦。

2、实践过程中有黄从德教授及其下属博士生、硕士研究生提供专业的指导。在相关专业问题上，可以给我们提供较大帮助。

3、黄从德教授所接的森林资源二类调查项目经四川省林业厅的授权，并有资金支持。

4、此次实践活动经历的时间长，从事调查的范围广。且动手性强，我们这支团队有着吃苦耐劳的精神，团队协作力较好，这对于本次实践活动有着重大意义。

5、我们的这支队伍多为大二以上的，专业知识丰富，且有去年实践活动的经验。

六、项目预期效果

本次实践活动在结合黄从德教授接手的科研项目下，进而实施的社会实践方案，在这次实践当中，队员们结合自己所学专业，在老师的悉心指导下，进行的一次为期一个月左右的森林调查及林地规划。本次社会实践也同样会给我们带来如下预期效果：

1、熟练掌握3s技术，因为3s技术不管是在林业上还是其他行业上都是一门非常重要的技术。

2、通过本次森林二类调查和编制林地保护规划方案，可以让同学们能够切身体会整个实施过程，这为大家在从事本专业、本行业相关问题上能够轻松上阵。

3、社会实践本身就是一次走出校园，体验生活的一次经历，这次活动可以让大家可以更进一步的.去了解社会，服务社会，在行动中提升自己的动手能力和专业技能。

4、在实践过程中，不仅可以将我们的专业知识学的更牢固，还可以更进一步将我们的专业知识与实践结合起来，使大家在参与专业实践的过程中，发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创业能力、创新能力。切实掌握一种过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基础

5、在活动中，还可以怎进大家的交流和团队协作意识，这也是一项为我们今后做长远打算的效果之一。

6、发表论文1-2篇。

七、项目具体实施时间安排

活动流程：

（一）第一阶段：前期策划筹备工作

时间：6月22日-7月14日

内容：

1、（6月22日）招募队员，组织实践队伍，策划实践方案。

2、（6月24日）召开分队第一次动员大会，明确分工，强化责任意识。

3、（6月28日）与指导老师交流，进一步确定实践方案的可行性。

4、（7月14日之前）全体队员自学《森林资源经营管理》以及对部分3s技术的使用。

5、（7月13、14日）在老师的指导下，进行外业调查、内业整理、数据输机等技术培训。

6、（7月15日）准备本次活动所需物品，整装待发。

（二）第二阶段：具体活动安排

时间：7月上旬-8月下旬。

内容：

1、（7月15日）召开分队第二次会议，本次会议由老师主持，讲解相关调查要求以及在处理相应问题时的应急措施。从学校出发前往实践基地南充市西充县。

2、（7月16日）到达基地后，小分队分成4各小组，由每个小组组长带头，开展系列调查相关事宜。

3、（7月16日晚上）小组召开会议，分析、讨论、总结当天在调查中遇到的问题，收集当天的材料如：照片、调查结果、感人事迹等等。在有条件的情况下，积极向省团委、共青团、当地媒体报社以及相关网站投稿，宣传我们本次实践活动的重要目的和意义。各小组组长并向队长和指导老师反应当天遇到的问题、调查结果和总结材料。

4、（7月17-8月1日）此段时间主要也是进行相关的外业调查诸如：林木蓄积量调查、森林面积调查、专项因子调查等相关事宜。而针对内业部分：小班卡片整理计算、统计分析资源现状、编写森林资源调查报告、审查验收等事宜也同时段在开展进行中。每天晚上同样要召开小组会议，将每天遇到的问题进行讨论并分享大家在实践中的收获。

5、（8月2日）

①、召开分队第三次会议，会议由队长主持，讨论现在大家现在所遇到的问题并想出相应的解决办法。

②、汇总前期实践过程中的调查结果、材料、照片、媒体报道、感人事迹等等。

③、讨论聚餐，全队休息一天。

④、在前期的基础上，讨论接下来如何将调查做的更好，调整队员分组情况，充分发挥队员积极主动的能力，安排部署接下来的事情。

6、（8月3日-8月20日）这段时间主要调查地点是在嘉陵区，在前有的基础上，开展相关调查和林地规划保护方案设计。即时召开小组会议，解决相应问题，收集材料和照片。

7、（8月21日左右）

①、将本次调查的结果以及报告反馈给老师，由老师整理最后的调查结果，最终将信息向当地林业局和省林业厅反馈

②、感谢实践基地对我们本次活动的支持，由实践基地为我们写评语、盖章。

③、清算本次活动的财务情况，由财务组进行详细的财务清点和盘算。

④、结束我们本次社会实践，各自乘车回家或回学校。

（三）第三阶段：后期工作总结

时间：9月上旬

内容：

1、召开分队第四次会议，会议由副队长汤丹主持，主要是通过交流、分享、总结，让每个队员分享实践感悟和经验，促进共同进步，然后完成自己实践经历的心得体会。

2、汇总本次活动中的所有拍摄的照片、数据采集、记录、调查结果以及媒体报道等。

3、做ppt展示本次活动成果。

4、上交本次暑期社会实践的总结材料。

5、寄送感谢信。

八、经费预算安排

1、打印所需调查表及相关文档费用：200元

2、中性笔50支

3、生活费15元/天

4、住宿费15元/天

5、交通费100元/人

6、相机50元

7、应急资金300元

经费合计：200元+50元+(15元×33+15元×33) ×30+100元×33=33200元

备注：（此部分经费主要从老师的项目中支出）

活动策划 篇4

一、活动目的

一是加强团县委与企业团组织之间的联系和交流，拓宽团员青年沟通的渠道，营造以人为本、和谐共建的`企业文化氛围，打造一个交友联谊、学习交流、展示风采的平台。

二是更好地团结、凝聚企业团员青年，增强团队协作意识。 三是有利于团组织之间的活跃，增强团组织的吸引力。

二、活动主题

“重塑企业文化 共搭友谊桥梁”—团县委与企业青年“心连心”联谊会

三、活动时间

20xx年2月16日

四、活动地点

五、参与对象

机关企事业单位团员青年、企业团员青年

六、活动流程

(一)参观华能(时间：10:30—11:30)

参观3333333场地建设、设备建设、员工宿舍等，深入了解33333、走进33333。

(二)共青团与企业团员青年”面对面“座谈交流会(时间：11:30—12:30)

与企业团员青年面对面交流，了解企业团员青年诉求，倾听企业团员青年心声，以企业团员青年需要什么，我们输送什么，增强团组织的凝聚力。

(三)“重塑企业文化 共搭友谊桥梁”—团县委与企业青年“心连心”联谊会 (时间：12:30—14:30)

1、以歌曲、舞蹈、小品等表演形式与企业团员青年开展联谊，为青年搭建一个同交流、同体验、同展示的舞台。

2、以形式简单、内容欢快的小游戏与企业团员青年互动，增强团员青年之间的向心力、团结合作的精神。

(四)体验企业生活(时间：14:30—15:30)

与企业团员青年同学、同乐、同吃，充分体验企业团员青年生活，深入了解33333企业文化与活力。

七、活动现场氛围营造

1、座谈会现场悬挂“共青团与企业团员青年‘面对面’座谈交流会”横幅。

2、联谊会现场悬挂“‘重塑企业文化 共搭友谊桥梁’—团县委与企业青年“心连心”联谊会”横幅。

3、联谊会现场悬挂气球、彩条等装饰，营造活跃氛围。

4、联谊会现场场地领导席位摆放条桌，并准备水果、茶水等。

5、联谊会现场领导席位后为团员青年席位，按序摆放椅子。

共青团2222222委员会 20xx年2月6日

活动经费预算

一、租车费用：1500元

二、油费：300元

三、主持人服装租赁费：200元

四、主持人化妆：100元

五、演员服装租赁费：1000元

六、演员化妆：500元

七、互动游戏道具：200元

八、矿泉水：100元

合计：叁仟玖佰元整(3900元整)