读《假如给给我三天光明》有感
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读《假如给给我三天光明》有感 篇1
再次翻开《假如给我三天光明》的书卷,其中依然没有什么惊心动魄的事件。但却又一次深深地打动了我。的确,海伦凯勒那“不平静”的人生及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我奋斗的力量,作为正常人的我们很难想象一个双目失明、双耳失聪而且又失语的人,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵去倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场疾病导致失明、失聪和失语。从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独,直到7岁,她在莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗于孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的聋盲人。“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或者电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不会轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的没一件事物。
”“此后,我摸到每一件物品,我的记忆都将鲜明地反映出那件物品的样子。”“假如给我三天光明,第一天,我要风险给我有生命和无生命的朋友;第二天,我要看人与自然的历史;第三天,我将在当前的现实世界中度过。”这一段话是又盲又聋的`海伦.凯勒写的语段。这个语段深深打动了我,每次翻开这本书我的脑子里就会浮现出这三句话,时刻提醒自己珍惜现在美丽的时光,古往今来有多少人能像海伦这样不服输,不因自身残疾而跟命运抗衡,从而改变了命运。
我想起2年前我初看这本书时发生的一件小事。……“妹妹,我给你讲海伦.凯勒的故事吧。”“海伦.凯勒!哪国明星呀?”“不是,她是个又盲又聋又哑的伟人。”“那有什么好讲的啊,你还是讲讲Jay最近的消息吧!”……从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的弟弟妹妹当然不会思考人生,他们只有享受快乐,他们是那么的美丽、年轻、聪明,令人羡慕,沉浸在快乐中,在一览无余的光明中,我们失去了对现有事物的感恩,认为一切都是理所应当的,仿佛人生一路轻歌慢舞,精彩世界任我逍遥。
再回首,恍然如梦,再回首,荆棘密布,曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真,再回首,一切都在昏暗中消失,人的生命是有限的,不知道哪一天会突然离开这个世界,所以我们要时刻充满感恩之心,用充满感恩的心去接受一切,观察一切,那时你就会发现这个世界是如此美好。
读《假如给给我三天光明》有感 篇2
本学期开学,我就向我们六(5)班的同学推荐了这本书,我也读了这本书。读完这本书,感慨颇多,海伦 凯勒的不屈不挠的精神让我震撼。 小时候的海伦(就是作者)是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声,而且繁花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦失去了听力与视力,随之而然的又不能说话了。这三样东西,是人生中必要且不能缺少的。
如果失去了这三样,对一个常人来说,等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦,给你三天时间,你会去干什么呢?。如果我是她,一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力,也照不亮我心中那颗又阴又暗,又冷又湿的心。心里只有一个念头:这样活着,生不如死,还是早一点儿结束算了。 然而,海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且,正是这位又盲、又聋、又哑的女子,竟然毕业与美国哈佛大学,这是一个多么惊人的成就啊。但是,毕竟,这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下,天壤之别啊,我真是自愧不如啊!
海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹,全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战,用自己那颗炽热的心,用自己那伟大的爱,去拥抱美好、充满生机的世界,以惊人的毅力与困难作战,终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,有了信心与希望,走出了寂静与黑暗。最后,她又把那双慈爱的手——伸向了全世界! 再想想身边的学生,当我向他们述说“张老师读这本书时,曾留下了眼泪”学生都能哄堂大笑,他们觉得很不可思议。他们现在生活很幸福,体会不到海伦生活的艰辛,也就读不出海伦的坚强。让他们向海伦学习更是天方夜谭了。怎样来教育新时代的学生,值得我们思考。
读《假如给给我三天光明》有感 篇3
今年的暑假,我去小小鱼书屋图书馆借了一本《假如给我三天光明》,主人公海伦·凯勒坚韧不拔、渴望光明的品质令我折服。
这本书的主人公海伦·凯勒只有19个月的光明,因为一次突如其来的疾病让她与死神插肩而过,但她也还是失去了视力、听力和说话能力,剩下的87年里她一直生活在黑暗而无声的世界里。马克·吐温说过,19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。如果说拿破仑是战场上的胜利者,那么海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。
在海伦六岁时,亲爱的莎莉文老师走进了她的生活,打开了她的心灵窗户,她又学会了多种语言和读书、写字、说话,并以惊人的毅力完成了在世界著名的哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五国语言的著名作家和教育家,不仅如此她还致力于残疾人的公共救助事业,为改善盲聋人的工作和生活条件而努力奋斗,用自己的光明驱除了别人的黑暗。
《假如给我三天光明》告诉我做事一定要坚持,面对困难一定不能退缩,应该去面对困难、克服困难,还告诉我们要珍惜生活,珍惜生命。读到这,我不禁低下头。记得,今年葫芦丝九级考试前,发现自己老是吹错,于是我想放弃。可这时妈妈鼓励了我,最终我葫芦丝九级考试得了个优秀,看来不要向困难低头,坚持到底就是胜利。
读《假如给我三天光明》我受益匪浅,再也不会软弱,我会勇敢地站在困难面前,与困难做斗争、战胜困难、战胜自我。
读《假如给给我三天光明》有感 篇4
《假如给我三天光明》此书作者是海伦。凯勒,她是一个在19个月大时,因一场疾病被夺去嗓音、双目失明、双耳失聪的19世纪奇人。
她七岁时在只有20岁的莎文老师费尽心思的开导下,她试着走出黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟到了知识的神奇,海伦凭着一颗光明坚强的心在逆境中崛起。她多么的渴望上天给她三天光明:第一天,要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我活下去的善良、温厚与心怀感动的亲邻;第二天,要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的奇迹;第三天,要在日常生活中度过,到为生活而奔忙,幸福努力的人们经常去的地方,去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良......对于凯勒,这仅仅三天的光明都是一种奢望。
可就在疫情当下,隔空网络教学中,和电子产品打交道的同时,就有许多同学控制不住自己,萌生出了打游戏,玩手机,聊微信的想法,虚度了自己的光阴。我想说:“对于健全的我们有什么资格不努力,不学习,为什么要失去了才懂得珍惜?”
我们拥有美好的一切,我们就应该“把活着的每一天看做生命中最后一天!”抓紧每一分每一秒,不让光阴虚度!不要失去才懂得珍惜!要不埋怨,不放弃!好好珍惜所拥有的一切,奋发学习,以微笑面对挫折,以毅力克服困难,以杰出的成就显现生命的价值!