网站导航
老地方 > 百科 > 演讲稿 > 正文

家长会上的发言稿

2025/09/10演讲稿

老地方整理的家长会上的发言稿(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

家长会上的发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、家长:

你们好!

我是六年六班刘倍宁的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱、学校对家庭教育的重视。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢第二实验小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手。学校为我们家长创办家长学校的目的:一是让家长明确自己的责任,真正领会了“家庭是孩子的第一所学校”、“家长是孩子的第一任教师”的含义。二是更新家教理念,认识到新时代需要更新家教观念,健康成长与分数同等重要,做人与知识同样重要,我们家长的教育理念要跟上时代的节拍。三是要改变教子方法。抛弃“树大自然直”的教子心理,学会心理沟通;丢掉“棍棒出人才”的教育思想,要有情感交流;变“唯分数第一”的教育思想,转为全面发展孩子素质的新理念。作为家长不要把教育看作是学校一家的事,而是要家校配合,携手共管,两眼不能只盯着分数,而是要注重对孩子健全人格的塑造,综合素质的全面发展。家长学校的教学工作就是要彰显它的作用:让家庭文化氛围悄然兴起,长幼共读,两代交心,共同成长。让家长主动承担起教育孩子的责任,致力于培养孩子的良好品德和行为习惯,刻意训练孩子的学习毅力和承受能力。让家教方法更趋于科学,借助亲情交流沟通,因势利导,以情感人,以理服人。事实证明,家长学校是学校教育中不可或缺的,是学校重要的组成部分,它是构建家长、学校和社会之间最有利的平台。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多父母说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

下面,我向家长们提出一些建议:

一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

二、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我个人认为:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创造一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的'时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

作为一名家长要保持与学校的教育和谐共处。家长要和班主任保持经常性联系,及时了解孩子在校的表现,尽可能通过与学校的联系向孩子渗透家庭影响。要配合老师,加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。我们的小学教师是很辛苦的,特别是班主任工作繁杂、教学管理任务重。如果在教育方法上有不到之处,家长应当向学校反映,不宜与老师直接冲突。孩子有时也可能在家长面前埋怨某个教师,我们家长尽可以听一听,不要帮腔,助长他的反感情绪,而应帮助孩子理顺情绪。告诉孩子,老师是人不是神,老师只是一种职业,而并不能代表人格上的完美,老师也有自己情绪的波动,自己的好恶,我们应该接纳老师,与老师大胆交流。

为此我想向各位家长说几句心里话

第一,学校工作需要支持。

近年来,学校为了改善办学条件,为了我们的孩子有个舒服的环境,想尽一切办法,所以,我们家长也要全力支持学校的工作。如果对学校的工作有不理解的地方,我们一定要心平气和地和学校进行沟通。

第二,教师工作需要理解。

教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。为此,我作为家长委员会代表,借此机会向各位家长呼吁,老师工作很辛苦!学校工作很无奈,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

我相信,通过学校和我们家长的共同努力,相互沟通、理解和支持,我们的孩子在第二实验小学良好的学习、生活环境中,一定能逐渐成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行为习惯和文明礼仪的合格小学生。

以上不当之处,敬请批评指正。

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝我们的孩子都能够学习进步,也祝第二实验小学的明天更加辉煌,谢谢大家。

家长会上的发言稿 篇2

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级(4)班XXX,这是我们升入二年级的第一次家长会,我有幸站在这里,探讨我自己的学习方法。学习,我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。

第一、自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的.重要途径。再说我校现在提倡的是“生本课堂”,课前先自学、课堂上小组合作学习、交流、展示也就是讲解,最后老师补充总结。如果课前不自学,课堂上就没办法和同学交流,跟谈不上上台汇报展示了。所以说课前先学非常重要,希望在每一位家长的支持帮助下 我们能把每天的前置性作业完成的很好,天天能上天展示自己。

第二、专心上课的习惯,学生在课堂上要集中精神,专心听学生汇报,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

第三、积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。

第四、善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表

现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

第五、 养成讨论的习惯 ,要和同学们互相讨论,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。

第六、 养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去督促,自己自觉地完成。

在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、每天过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

谢谢大家!

家长会上的发言稿 篇3

一、麓山国际实验学校中加校区定位

1、麓山国际实验学校中加校区(以下简称“麓山中加”)是由麓山国际实验学校(一下简称“麓山国际”)直接办学直接管理的初中部。管理团队、教师团队、服务团队均由麓山国际委派和打造。麓山国际实验学校中加校区校长由麓山国际党委书记兼任,麓山国际初中教务主任廖俊宁任麓山中加副校长,麓山国际20xx届初三年级组长石鹰老师任麓山中加教导主任。

2、麓山国际初中部由麓山国际本部初中和中加校区初中两部分组成。麓山国际本部初中为公办初中,体现义务教育的公平。麓山中加初中为民办初中,学生全部面向全省自主选拔招生,将发展成为优质品牌初中。

3、麓山中加初中与麓山国际初中统一教学、统一教辅、统一考试、统一评价。麓山初中部发展成为“一部两区”格局,即麓山本部校区和中加校区。

4、麓山中加初中今年初中三个年级同时招生,今天组织第一次招生面测,坚持高标准招收优秀初中学生,宁缺毋滥。学生可在麓山国际网站继续报名,7月底将组织第二次面测。

二、麓山国际实验学校中加校区学生享受的优惠待遇政策

1、所有学生入长沙市学籍。

2、今年招收的初一新生三年后可享受直升、指标生等就读高中的优惠政策,优秀毕业生可提前签约进入麓山国际或长郡本部就读高中。

3、今年招收的初二初三学生单独组班,由麓山国际选派有经验的初中教师任教,确保质量,优秀毕业生可提前签约进入麓山国际或长郡本部就读高中,还可享受指标生政策。

4、招收的特优学生享受大幅学杂生活费减免政策,减免幅度8000元——20xx元不等。

5、初中毕业生优先进入麓山国际、长郡本部、麓山滨江、长郡梅溪湖等高中就读,学生可凭长沙市中考成绩自由选择高中就读。

三、麓山国际实验学校中加校区办学愿景及选择理由

麓山中加初中部将成为全省优秀学生向往求学的学校,享有得天独厚的条件:①因为是民办学校,学生面向全省自主招录;②麓山国际成熟的管理经验和教学优势;③优越的办学环境,学校地处洋湖湿地公园,东临湘江,西靠岳麓山,是读书求学的理想之地;④享受麓山国际丰富的课程体系及长沙中加学校国际课程资源,把培养具有国际视野的现代公民作为首要任务。

四、麓山国际实验学校中加校区今年如何招录学生

1、本次招录的学生听电话通知,在麓山国际招生办办理相关入学手续并体检。

2、继续在两校区网站开通网上报名通道,初一、初二、初三学生均可报名,7月底组织第二次面测。

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

你们好!

一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。我很高兴参加20xx-2010年****的开学典礼。

我首先代表学校领导,向新入我校的一年级学生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎!同时又值教师节来临之际,祝全体教师职工节日愉快,新学期工作顺利,全家幸福!祝全体同学们学习进步,健康成长!

**** 建于1978年,三十年的风雨历程,使****一步步前进,跻身**市一流高中行列,是省级文明学校,市级示范性高中,**市重点高中。我们创造了一个一个的辉煌,学校面貌发生了根本性的变化。20xx-2010学年更是不寻常的一年,因为学校新建的操场与跑道即将投入使用,学校西部新建的综合楼已经拔地而起,学校生活区、教学区、体育活动区将圆满打造成功,现在的****早已今非昔比,我们应该为在这里工作、能在这里读书而感学到习自网豪。

** 的发展靠的是什么?一靠县委县政府对教育、对**的长期的关心;二靠全体教职工特别是一大批优秀教师的默默无私奉献;三靠一届届学生奋力拼搏。总起来说,****或不是某一人的,她是一个优秀的教学集体,是我们的**,也是人民的**。是曾经辉煌的**,更是即将创造更高的辉煌的**。是创造了**教育史的**,是指向国家与个人未来的**。

我们可喜的看到,我们一大批优秀教师已经奠定了**发展的.基础,更多的教学新秀脱颖而出,我们的教师队伍能征惯战且勇于进取,团结合作且甘于创新,梯状结构,层次合理。这是过去成功的保证,也是我们未来发展的动力。作为校长,我再次向我们的教师表示感谢;常言说,师恩重如山,我们的学生也要铭记师恩、师训,不辜负教师的家长的期望。

说**,我想对全体学生,特别是新入校的一年级新生说几句话。**有光荣的教育传统,**的学生走出国门,走遍中国,代表**品牌,享誉中外。现在,你们走进**,要立大志,树雄心。我们有许多成功典型,今天我们还要表彰一批优秀学生。他们之所以取得优秀成绩,与他们遵守、勤奋学习分不开,他们他们是全体学生学习的楷模,你们要尽快适应**学习与生活的环境,把学校的利益与你们个人的发展结合起来。我们将共同打造一个适合于老师成功、学生成才的的良好的教学环境,让每一个人都勇夺这一和谐美好的校园度过自己的美好时光。让你们的终生都要打上**学生这个光荣的印记,让明天的**将因为你们而骄傲!

同志们,同学们,我们应该有信心,**的未来的美好的,我们已经形成了良好的校风、教风和学风,我们已经步入全面发展的快车道。

我们应该看到,现在教育竞争越来越激烈,教育改革正一步步深入,学如逆水行舟,不进则退。学如逆水行舟,不进则退,心似平原跑马,易放难收。进入**,走进新的学年,新的竞争又开始了。只有再接再厉,勇往直前,不断进步,勇攀高峰。长存一分感恩报恩的心,感谢社会感谢学校;永葆一分积极上进的心,实现理想,完成自我。

也许**的现状还有这样那样的问题,还有待进一步发展。但这正是我们成功的机会所在,也是勤奋的动力,也是成功的机缘。但决不能成为消极懈怠的借口。喜欢为失败找借口的人,没有出息;相反,强者永远能找到自己的突破口,迎着困难上,成功的机遇总青睐那些早有准备的人。

同学们,今天你们是满园花香,明天你们是祖国的栋梁。****的优良传统要我们继承,****的美好未来要我们来创造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作与学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们把开学典礼,当作向理想进军的号角吧!

再次祝愿大家工作愉快,学习进步!

祝我们的**发展兴旺,越办越好。

家长会上的发言稿 篇4

尊敬的家长朋友:

大家好!

首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:

一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况

我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师 ,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的'每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:

1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。

2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

3、语言能力发展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。

也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去现在的孩子大多数都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个孩子转,因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人分享。他们缺乏合作,分享,谦让,奉献等集体生活的经验,容易形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候,你要这个,我也要这个,谁也不肯让步,就出现攻击行为,因此请家长在家有意识地教您的孩子学会分享。

5、 做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带项链等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不 能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园,请与老师请假。如您的孩子中午要吃药的,请把药交到老师手中,坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。

6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,共同教育好孩子。

每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!

家长会上的发言稿 篇5

家长会发言稿:“为了我们共同的心愿”家长们好!我要向所有准时到会的家长表示感谢。中国开会有个特点,说9点半,九点半才开。希望以后我们开家长会都能准时,我知道我们的家长在来的路上有许多困难,但对准时来的家长要表示敬意!”

我上课有个习惯,任何人的电话一律置之不理,现在由我开始,把手机关掉或调整到振动状态,班长大人,由你来帮我保管手机。

往往有这样的家长,第一天领着孩子入学,便对老师说:“我这孩子交给您就放心了!孩子犯了错误要打要骂随意,我决不袒护!”家长说这话时,脸上的表情绝对是真诚的。还有的家长,常常到学校向老师告孩子的状,“控诉”孩子在家里的种种“罪行”,末了往往说一句:“您帮帮我吧,我的孩子就听老师的话!”

每当我遇到这样的家长时,我会为自己能被他们真诚信任而感动,但同时也会感到不安:如果家长仅仅用“托付”与“告状”与我“配合”,我的教育能够成功吗?我毫不怀疑这些家长对我对学校教育的厚望,但这种“厚望”背后隐藏着一种令人忧虑的东西,这就是——同样作为教育者的家长的失职。

是的,家长也是教育者!

每一届新生入学,在第一次家长会上,我都会对家长们说:“我们是同事关系。我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等等方面都不太一样,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命——教育,而且我们的教育对象完全一致——那就是你的孩子每次召开家长会,我总要朗读杰出教育家马卡连柯给家长们的一段话:“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同儿童谈话,或教导儿童,吩咐儿童的时候,才教育着儿童。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响儿童,不过你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁,夸张傲慢或酩酊大醉,再坏一些,甚至侮辱母亲,那么你们已经大大地害了你们的儿童,你们已经对儿童教育得很坏了,而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点,这是首要的和基本的教育方法。”

我认为:对于学生来讲,他的真正成材,教师或者说学校教育的功劳最多占三分之一,还有两个三分之一分别是其家长的教育培养和孩子自身的天资以及勤奋。父母是孩子的第一任老师——从某种意义上说,也是伴随终生的老师。因此家长、我、我亲爱的徒弟三者要共同担负起孩子你自己的教育大计。

读书的目的是什么?我很佩服百家讲堂易中天说:读大学,是为了自己在大学里建立一种人格霸气。初中教育也有同样的目的:就是为孩子建立起一种人格霸气打下一种坚实的基础。塑造学生的灵魂应摆在第一位。

所以,接手这个班级时,我心里想,如果这个集体里30多个孩子一直由我带着,到了初三时,我要把他们教育成什么样子。可以说从那时起我心里就有一个梦想:三年以后我教出来的学生应该是诚实可信的,有责任心的,积极进取,有拼搏精神和竞争意识的人。只要他是一个人格健全、诚信、负责任、有进取心的人,即使他的学习不怎么好,我觉得到了社会上,他也能工作生活,能够发挥能力创造价值。所以,我带班,一定让思想教育开路,学习成绩放首位。 共6页,当前第1页123456家长会发言稿:“为了我们共同的心愿”

这样的一个基本的教育思想确立后,三年的时间分阶段分步骤实现我的教育梦想。一年级的目标重点是习惯、自信心、理想、健康;二年级的目标重点是诚实与责任心的养成;三年级的目标重点是拼搏精神和竞争意识的培养。

为了实现我的教育目标,现向家长们回报我带班到现在为止,做了些什么?

开学的第一节课,我便对学生进行“人”字含义的教育,古人造字为什么要把人字造成一撇一纳,按象形造字法人应写成一竖才对,造字时,就考虑到人由优点和缺点构成,人的一撇长些,代表人的优点,一捺短些,代表人的缺点、短处。一撇是向上的,象征人的优点多,就会走上坡路,一捺是向下的,代表缺点、短处让人走下坡路,一撇比一捺长,表示优点要比缺点多,那才叫人。如果缺点比优点多了,那就不是人字了,成了另一个字“入”如什么?我为她诠释为缺点比优点多,日积月累,不思悔改的话就入监狱。通过此教育,让学生们认识到自己要好好写好“人”字,让自己优点更多,缺点想方设法改掉。

我送给学生们的第一句名言是:只要努力,一切皆有可能。这句话,也是我们的班级精神。这句话,不管是对同学们的学习,还是对他们的表现,都有积极的作用。事实证明,这句话引领这着许多同学克服掉了自身缺点,学习上取得了一定的进步。如班级中艾立、陈心、胡如杰、周定秋等克服掉了自己的不良习惯,逐渐走向完美。如在前两天,周定秋做了手术,并患重感冒,理应休养的,却在去医院打完针输完液后,脑袋昏沉沉的还执意坚持到班级听课,陈心患了重感冒,也带病坚持听课、作业。陈龙,肺炎严重,却上午在教室听课,下午抽时间去医院输液,之后又回到学校。这样坚持了一周。他们的精神真是难能可贵,感动着我们整个7.2班。

为了实现我一年级的培养目标,我班级的文化建设也围绕习惯和自信心进行,我们可以举目四望,每幅标语的底色为什么要以梅花为底色,那是蕴涵:“梅花香自苦寒来”之意,学习要取得成功,进步,也要付出应有的辛劳。标语中的`一幅,“人最怕丢什么?……”是我寄予孩子们莫大的期望。让孩子认识到自信心的重要。

为让这个目标走进每位学生的心,我们班级除了有班级精神外,还有班级口号:“努力学习,成就梦想,我相信,我能行”这个口号,要求学生在上课时向老师问好前呼喊,呼喊也有要求,要全心全意,发自肺腑,说到做到,以提醒每位同学认真听每一节课,要有自己的理想,并努力为之奋斗,要相信自己,能学好。

国家有国歌,学校有校歌,我们班级也有班歌,班歌的确定也要为我的教育思想服务。我们班级的班歌是《真心英雄》,熟悉这首歌歌词的就知道,这也不最好的诠释了我一年级的培养目标:习惯、自信心、理想的培养目标吗?班歌每日必唱,我对唱歌也有要求,不是唱了就了事,唱歌要全体起立:眼睛盯着黑板的中缝,把黑板当成电视,把歌曲内容在黑板上再现出来,如唱:在我心中,曾经有一个梦。自己的梦想内容要在黑板上显现。

为达到健康这个目的,凡是我带的学生,我一定要为学生的未来发展着想。所以,每天早晨,我坚持亲自带领学生跑步锻炼身体,这成了英才学校早晨的一道亮丽的风景。我知道,在座的各位家长,不可能让学生初中读了就不让孩子读书,孩子还要读高中,大学。我们也知道,高中学习的紧张层度,不说也知,如果没有不为学生的长远利益作想,我不带学生跑步还省事。高中学习,如果没有好的身体素质,肯定是受不住压的,两天就压出问题。这不但提高了学生的身体素质,还锻炼了学生的意志力。开始,学生跑两圈都有一部分学生叫苦,现在7、8圈跑下来都没有一个学生叫苦。为学生的未来发展,为高中学习学习着想,所以我的语文教学,也为学生以后学习着想。因此,每年高考过后,我一定要去看高考试题,分析试题的命题特点,以便我的初中教学为高中服务。 共6页,当前第2页123456家长会发言稿:“为了我们共同的心愿”

为培养学生的自觉习惯,及时了解学生的听课状况,我坚持每节课到走道上巡视1-3次,还制了表格交给学习委员,让授课教师对当节课的纪律进行评价,评价分好中差三等,并与早晨的跑步挂钩,评为中要多跑一圈,差多跑2圈。单天,全都评为好,跑步少跑一圈。这极大的培养了学生自觉听课的习惯,实践证明,效果非常好,同学们听课比以前认真得多。

通过多种教育,许多学生也养成自觉学习的习惯,如昨天早晨,我刚吃过早餐,就直奔教室,看看教室里的情况,就已经有一半的同学进入教室端坐着自觉认真学习了,他们是:李杨、张杰、陈有志、任星、周易、邹章坤、杨浪、杨翰文、王一成、王豪、胡夏豪等同学。我被他们自觉的学习习惯感动着。

对孩子进行了恋爱观教育。初中学生,似懂非懂,在自己心里有一些朦胧的想法,这很正常,但我要求我的学生绝不能越雷池一步。根据多年的教育经验,学生只要有这方面的行动,成绩再好,也绝对会被拖垮。在这方面,我已经单独与所有的女同学谈了话。女同学很明事理,到现在为止,暂没发现有同学涉足。现当着家长的面,我再把我的观点和要求再重复一遍。说之前,我得申明,我把班级的34个孩子都当作自己的孩子,我还开玩笑给孩子们说过:如果叫我爸爸认为吃亏,那就叫我妈妈。若我下面的话如果你觉得是骂你们,我自己的孩子也是个女,那我不是在骂自己吗?我给女同学这样要求:“女同学现在绝不能谈恋爱,理由是,女同学有不能谈恋爱的优势和劣势。优势,男女比例严重失调,男多女少,女的根本不用愁找不到好对象,现在去谈对象,影响自己的形象,影响自己的学业,影响自己的人生。男生,现在你可能认为她帅,满意。但以后看得起不,还是个未知数。优势让我们女同学不能谈恋爱。劣势是什么?劣势是我们女性没有真才实学的话,在家庭中将很被动,如果男人有钱,现在可能你还算长得受看,不影响市容市貌,要你。但女性总有人老珠黄的一天,那一天看不惯,不要你,可能会一脚踢之,另寻新欢。如果我们女同学有本事,有才华,那才能主动。大学毕业,好男人任我们挑选。这一步没走好,终身后悔。所以劣势也让我们女同学现在不能谈恋爱。现在的应做的事就是认真学习,练就真本事。男同学,也绝不能在初中阶段谈恋爱。为什么?是男人,就要承担起挣钱养家糊口的责任。现在你有没有挣钱养活一家人的能耐,以前我就遇到一个男生要谈恋爱,我让他回家挣钱养活另一个人,如果你一个人不能一天挣100块钱,就不要回学校。挣钱要采取正当手段,不能偷,不能抢。学生回去一周,来到学校,我问她:“你能一天挣100块呀”“老师,我要好好读书,我没能耐找钱。”。从此,这个学生全心全意的钻研书本现已经考上了大学。所以,男生,你要想以后能撑起一家,现在的就只有认认真真读书。我怎么怪的,都找到了师娘,你们这么帅,家庭条件这么好,XX年以后还愁找不到女朋友吗?所以,现在的任务就是努力学习,考虑以后靠什么本事在社会中立足。

同时,教育学生学会驾驶自己的大脑汽车,我说:同学们的大脑就像一辆汽车,这汽车的驾驶员就是每位同学自己,能不能很好的驾驶,关键在于同学自己。有的同学脑子聪明,思维敏捷,邻居、家长都夸她聪明,但一考试,就在倒数之列,为什么,脑子聪明,成绩不好,原来是她驾驶大脑汽车的能力低,她的头脑像奔驰牌汽车,性能好,但由一个不会开的人去驾驶,照样开下沟、追尾、翻车,开不出多远就出事。有的人,看起来不太聪明,反应不够敏捷,但考试总在前10强,就像一辆老式吉普,但由一个驾驶技术极高的司机开,同样能用3、4个小时从纳溪上高速开到成都。每个同学都要努力提高驾驶技术驾驶好自己的大脑汽车。 共6页,当前第3页123456家长会发言稿:“为了我们共同的心愿”

同时,为了实现我的教育思想,我还做了以下工作:

1、由竞选产生确定班委、其余学生承包相应的工作,以减轻班委的工作强度,锻炼学生的管理能力。

2、要求学生每日反省,具体内容在前面黑板旁边。

3、进行了心眼有多大的教育。

4、尊人者,人尊之的教育

5、享受学习的教育,享受严格的教育。

6、教育孩子为自己为家族争光。

在座的给位家长都在自己的领域做出了辉煌的成就,我们的孩子应在此基础上发扬广大,而不是让我们的孩子挥霍家产的。我给孩子讲:现在的孩子多为独生子女,独生子女如果没教育好,不争气,那是毁了整个家族。所以,我们每个学生,要好好做人,认真学习,为自己争光,为父母争光,为家族争光。

7、进行了文明教育,这点特别是针对一些男生说脏话,而且是下流话。

这点我非常惊讶,也非常不舒服。我就想不通,看上去那么纯真的男生,怎么能够说出这样肮脏的语言!而且旁边还有女同学坐着!难道这些同学没有羞耻心吗?我们一些男同学在两种情况下,往往会脱口而出地说脏话,一种是在极度兴奋或高兴的时候,一种是在极度愤怒的时候,而说的脏话往往都是把别人母亲挂在嘴上!我就不懂了,你高兴或气愤,关别人母亲什么事?”

8、低调做人,踏实学习的教育。

我曾给学生讲了这个真实的故事:泸县学生黄元与xx的儿读了四年书不知同学是主席的儿,xx的儿与黄元是上下铺,xx儿老实、一心埋头读书,黄元也爱读书。他们志同道合,感情深厚。要毕业时,xx的儿问:“愿留北京不?”黄元答:“当然哦。”xx儿说:“让我爸打听一下嘛!”隔了几天,xx的儿告诉黄元说:“得行了,毕业了,你到我家耍一趟吧”黄元到胡家,看到xx,悄悄的告诉xx儿子:“你老汉长得好像xx哦!”这可见,我们为人的儿子做人是多么的低调,而只知道努力学习,这对我们每位应该有所启迪。我们的李校长上个月去北京考察,让他带去中央的机关的人的孩子读书的学校参观,看到的情景是这些中央的机关的孩子,只知道读书,考好学校,从不攀比,为父母争光的意识特强。我们国家机关领导de

现在,我公布我们前天的一个评比结果。前几天我们搞了一个全班之最的评选,这次评选全班之最没有设名额,污辱性的不选,批评的不选,搞笑的不选。昨天统计出了结果,但我一直没有在班上公布结果,我对同学们说等今天家长会上再公布。下面开始读结果”只公布每一项的前5强:

学习习惯最好最自觉:杨新意、邹章坤、杨翰文、冯意、刘韵、任星

心眼最大:陈龙、艾立、刘韵、冯意、于旭零、王一成、胡如杰

最不爱疯打:刘韵、李杨、冯意、左金路、杨翰文、冯中杰、陈龙

对老师同学最有礼貌:冯意、邹章坤、杨翰文、杨新意、刘韵

发言最积极:于旭零、王一成、任星、杨翰文、杨新意、

最能按实完成作业:邹章坤、杨翰文、杨新意、王一成、于旭零

寝室最守纪:陈龙、周易、邹章坤、王豪、刘韵、

最乐于助人:邹章坤、于旭零、杨翰文、

最能与同学和谐相处:艾立、陈龙、丁响伍、胡如杰、杨翰文、于徐零、

行为表现进步最大:陈星、杨韩文、艾立、王一成、李其峰

下面给家长交流几点建议。

我给家长和学生的建议很简单:

1、家长要爱孩子,但不能溺爱。

“生活上要爱,做人和学业上要严”有两句话是样说的:“溺爱越多,孝道越少。”“抱大的孩子长不大,长大的孩子创天下”。一些孩子不良习惯的形成或坏脾气的形成跟家长的长期溺爱息息相关。所以,我要提醒每位学生,家长对你们的做人和学习上的严格要求,是对你们最大的爱。同时,我也要真诚的告诉每位徒弟:你们有出息,是对父母最大的孝道。

2、家长要和孩子交朋友!多和孩子聊天,和孩子一起讨论,多和孩子一起玩儿!

自然而然地走进孩子的心灵。要善于倾听,不要一味指责。对孩子的要求要向孩子讲明为什么要怎么做。学生要理解家长的辛苦,和做法,同时,一定要按家长的要求去做,因为家长她不可能害你们。当然,我也对同学们说,你们回家应该主动多和爸爸妈妈聊天。家长应该平等和孩子对话,包括你们有什么苦恼也可以给孩子说说。有一首歌唱道,‘工作的烦恼给爸爸说说’,其实,工作的烦恼也可以给孩子说说。我就常常给女儿谈我工作中的事。”

3、少数学习目的明确的孩子进行适当的吃苦教育。

有句话叫“富门寒教”,也是这个道理。有的孩子认为,父母就应该给孩子享受一切,但我的观点是:父母向我们的孩子提供比较好的生活条件,这说明他们爱你,但孩子要懂得感恩家长。有个别孩子在家只知道向父母伸手要钱。而不去想想父母挣钱的辛苦。我在教育自己的孩子时就遇到同样的问题。在我孩子6、7岁时,整天扭着我要钱吃零食,有时叫人心烦,怎么办,直接说理,孩子小还不一定听得懂。那时,我家里正在装修,请人运砖。办法有了。我随即把孩子叫道身边说:“你不是要用钱吗?这样,运砖,1角钱1块砖到4楼。”听说可以找钱,孩子欣然答应,一次背一块,半天背了30块。我说话算数,按实接了帐。给了3块钱。孩子拿了钱,不去用,我纳闷,又把孩子叫道身边,说:“你有钱了,办老爸一次招待行不?”没想到孩子答:“不干”“为什么?”“我腰都背疼了才得3块钱。”“你找3块钱都这么辛苦,老爸找钱不辛苦啊!”从那以后,孩子不再扭着大人要钱。所以,有时,进行适当的吃苦教育有时比说理更能让孩子明理。

4、注意关注初中阶段的学生可能有的两方面的变化,一方面是成绩的变化。

学生从小学到初中,科目一下由2科变成7科不适应,不注意,可能优异的成绩会一落千丈,掉下来。到初二时,加上物理、化学,又有可能发生一次转变。但只要大家努力,肯付出,成绩属于每一个学生。疯狂英语的创始人李杨曾说过:天才是怎样产生的,天才就是重复次数最多的人。菲尔普斯15年只有5天没游泳,刘翔每天做的事就是吃饱就跑,泸州的体操冠军邹凯去年只有春节给自己放了一天假。同学们,只要我们专心致志的做学业,你也就是学习的天才。进步也就属于你。第二方面的变化是心里的变化。同学们似乎觉得自己长大了,有了自己的主张了,不再哪么听家长的话,也就是所谓的进入了叛逆期。但我要告诉大家:父母给了你生命,把你养育这么大,给你吃,给你穿,供你读书,相反,你给过家长什么呢?我们有什么理由不听家长的话呢?况且,前面说了,父母的一切要求是不可能害大家。所以,听从家长的话,是我们每个同学的责任。

5、给学生的目标要合理。

目标过高,高不可及,失去动力。目标过低,触手可及,失去意义。目标的确定一定要合理。没有目标和家长很少过问学生的成绩,不自觉的学生可能也就无所谓了。所以,家长要随时关心学生的成绩和表现。有一定的压力获激励,才能成为学习的动力。我自己的孩子转到这里,第一次考试英语考70多分,我了解原因是孩子不去记单词,导致成绩差,我给她的要求和激励办法是:如果3科平均上了90,就给你5元零花钱。每科上90,奖励10元零花钱。第二次英语考80多分,加上另两科平均上了90,第三次英语能上90了,看来,对孩子的激励不妨学学企业的一些激励机制,对孩子的学业是有利的。家长可能每月都拿了一定的零花钱给孩子,为何不能让它与学习与表现挂钩呢?欢迎家长随时电话问询学生的成绩。

6、监督学生认真完成家庭作业。

学生在学校的学习安排都是安排很紧凑的,学校的作业,老师监督。但如果家庭作业没完成,到学校就很难挤出时间做。自然就容易拖帐。而作业拖帐的基本是家庭作业作业没完成的,因此麻烦家长务必监督孩子完成家庭作业。 共6页,当前第6页123456