校园书画展策划书

老地方整理的校园书画展策划书（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

校园书画展策划书 篇1

一、活动背景:

为了纪念建国62周年，发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。中国文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流，弘扬中华优秀传统文化的重任，已经历史地落到了当代中华儿女的'肩上。作为当代大学生，我们有责任将中华文化继续发扬光大。

二、活动目的:

丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，发扬中华民族优良传统，为书画爱好者，摄影爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

三、活动主题:

发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。

四、主办单位：

设计艺术学院

五、活动时间：

20xx年11月15日

六、活动程序：

1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支，再由团总支通知各系，由书法协会进行宣传和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日)，欢迎各系同学施展个人特色。

2、现场布置:活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱，用于作品的展示。

3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委，书画协会成立评选小组，对作品进行筛选评优。另外，广大同学也可对作品进行现场观看，现场打分。

4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品，院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。

七、活动宣传：

1、书画协会在学校公告栏及宣传板张贴海报。

2、广播站进行广播宣传。

3、校园网宣传。

八、奖项设置：

评选出优秀的作品分为一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质奖励。一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名(奖品待定)。

校园书画展策划书 篇2

为丰富大学生的校园文化生活，提高大学生的审美水平，增进大学生之间的交流，提高大学生的艺术素质，培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会，特举办此次《为青春奋斗，展现你我风采书画展》，为了更好的举办此次活动，特向各校征集优秀书画做品。

一、活动意义

丰富大家的校园生活，展现当代大学生的素质与修养，分享大学生的艺术成果，感受大学生的艺术魅力，享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作，扩大来自不同学校的`知识面与交友范围，增加各校间的友谊互动。

二、活动主题

青春使命书画展(即“五四巡回书画展”)

三、活动单位

主办单位：xx商贸职业技术学院语言文学协会

承办单位：xx师范大学赭麓书画社

四、活动时间

前期作品征集时间：

20xx年xx月xx日—xx年x月xx日(各高校在本学校内自行安排作品征集)

评选优秀作品时间：

1、20xx年x月xx日各高校将征集到的作品转交主办方(时间暂定，根据各校的情况可另行更改。

2、20xx年xx月xx日-x月x日请老师评选出优秀的书画作品。

3、20xx年xx月xx日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书。

展出时间：

20xx年xx月xx日正式展出作品(按照之前抽签的顺序展览出来)

五、活动地点

各校向院团委申请地点安排展出

六、活动内容

前期策划准备：

1、由主办方安排人员负责联系各高校，确定各高校的合作意愿。

2、主办方负责人员写出书画展的策划书，并发给各高校的负责人。

3、安排时间，各高校负责人讨论书画展的某些细节问题。

活动进程：

1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日，各高校在本校内展开书画征集活动。

2、20xx年xx月xx日，各承办方将征集到的书画作品转交给主办方。

3、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，主办方请专业老师评选优秀作品。

4、20xx年xx月xx日，由主办方给获奖人员颁发荣誉证书(地点：xx商贸职业技术学院)，并宣布“五四巡回书画展”正式开始;

5、20xx年xx月xx日，按照之前抽签的顺序巡回展出。

校园书画展策划书 篇3

本次活动由xx店中心校办公室主办，xx店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导，中心校成立师生书画比赛活动领导小组，其名单如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，办公室设在中心校教导处，王兵主任具体负责各项活动的组织实施。

一、参赛对象

学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

二、活动内容

此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类，学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。

(一)、教师组作品

1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;

2、书法类：毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。

(二)、学生组作品

1、绘画类：蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类

2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

三、作品要求

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品，则一律取消资格。

四、时间安排

(一)准备阶段(x月中旬)

中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案，召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(x月下旬)

各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生员工，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保师生的.参与面，做到校校组织活动、班班开展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间，中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(x月初)

集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：

1、x月xx日收集各校上报的优秀作品。

2、x月初布置展板，张贴作品。

3、x月xx日，中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家，对参展作品进行评奖。

五、奖项设置

(一)绘画类：设教师组一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。

(二)书法类：教师硬笔组、软笔组分开设奖，分别设置一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。

(三)优秀组织奖两名。

(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书，荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

六、活动要求

1、高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创建特色学校的重要内容，抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导，层层抓好落实。要结合自身实际，围绕中心校部署，采取有效措施努力推动工作落实。

2、加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办书画展的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际，注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。

七、有关事项

1、各校要高度重视此项工作，认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板，本部三块)。

2、在不获取经济效益的前提下，主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权，送件参评作者，应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

校园书画展策划书 篇4

一．活动概述

1、活动时间：待定

2、活动地点：待定

3、活动主题：3D画展——带着心跳去冒险

4、活动目的：增加现场人气，促进销售

二．推广思路

1、论坛话题推广

2、微博话题推广

3、微信专题推广

三．活动形式：

线上参与话题讨论报名+线下摄影比赛

四．活动内容：

1、活动前期线上宣传“xx项目3D画展——带着心跳去冒险”，网友参与话题讨论，并且通过宣传报名渠道参与活动现场。

2、活动现场：主要以到场嘉宾拍照为主。

3、活动后期话题再炒作：在话题中参与者上传自己的`画展照片，选出最佳创意奖三名并颁奖。

五．活动流程：

1、14:00—14:30 来宾签到，发放项目资料袋

2、14:30—14:45 主持人讲解楼盘资料以及3D展活动规则

3、14:45—16:00 来宾自由参观拍照

4、16:30—16:35 拍照完毕楼盘的有奖知识问题

5、16:35——16:55 现场抽奖 6、16:55——17:00 活动结束

六．参与人员:

网友+新老客户、业主

七．建议楼盘：

高端型