活动策划方案
老地方整理的活动策划方案(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划方案 篇1
一、“我爱我家”优秀宿舍评选
二、“我的寝室情怀”征文比赛
三、大学生宿舍公益广告设计评选
四、院(系)标设计大赛
五、宿舍文化报设计大赛
“我爱我家”活动方案
活动名称:“我爱我家”——优秀宿舍评比活动
活动时间:4月15日、22日、29日三次
活动对象:每个学院推荐四个宿舍参赛
主 办:学生公寓管理科
活动主题:营造良好的宿舍卫生环境,加强宿舍文化建设,培养同学们的团队意识,提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。
活动过程及细节:
1、层层净化 主题:按照宿舍卫生标准整理宿舍,可根据自己的风格设计自己的宿舍 要求:美观、大方、简约、温馨
2、我的地盘我做主
主题:根据各房特色设计出具有本房特色的."寝室铭" 。 要求:各铭语力求精简,可用英文,也可中英并用。
3、来点颜色 主题:收集生活中的小窍门,将自己的生活经验展现给大家,让生活充满灵动的欢乐!
奖项设置:设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。
“我的寝室情怀”征文比赛活动方案
活动主题:我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊
活动要求:
1、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。
2、语言流畅,内容充实,文字精炼。
3、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,A4纸打印,一式2份,来稿一律不退。
4、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。
5、每院系至少报10篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。
奖项设置:
本次活动设一等奖5名、二等奖10名、三等奖5名,优秀奖15名。
报名方式:
以院、系(部)为单位将推荐作品,于4 月 30 日前交到轻化学院团总支。
大学生宿舍公益广告设计大赛
活动主题:勤俭节约、爱护公物、安全防范。
通过"勤俭节约、爱护公物、安全防范、文明卫生、团结友爱"为主题的公益广告竞赛活动,旨在倡导勤俭节约意识:节约一滴水、一度电、一粒米;引导大学生爱护公物,珍惜资源;增强大学生的"防火、防盗、防中毒、防不法伤害"四防意识;引导大学生做文明新人,树文明新风,形成团结友爱的良好风气。
作品要求:
1、作品形式不限,招贴设计、手绘图、电脑绘图皆可。
2、规格要求为4开或2开,用竖图装裱在宽(0.8 m)×高(0.9m)黑色KD板上,画面上下左右居中。
3、作品背面请注明作者姓名、性别、年龄、专业、年级。
4、作品表达内容需要特别说明,请另附文案。
5、每个院、系报4-6幅作品。请参赛者自留底稿,来稿不退。
奖项设置:
本次活动设一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名。
报名方式:
以院系为单位将推荐作品,于 4 月 30 日前交到轻化学院团总支。
山东轻工业学院首届“院(系)标”设计大赛
活动主题:为了加强对学生的爱校教育,鼓励我校大学生认识和了解学校及学院的发展历史,陶冶学生情操,丰富大学生活,特举办
山东轻工业学院首届“院(系)标”设计大赛。
作品要求:
1、 内容积极健康,特色鲜明;
2、 能够充分展示本学院风采和历史积淀;
3、 形式不限,可以是艺术字形式,也可以是图标形式,手绘图、电绘图皆可;
4、 规格要求为8开横排;
5、 作品背面请注明作者姓名、性别、年龄、学院、专业及班级;
6、 如作品表达内容需要特别说明,请另附文案,并与稿件一同上交;
7、 每院系经初评后,选出2份作品参加学校的评选。
活动时间:各院系将作品于4月30日前交艺术设计学院团总支。
奖项设置:
本次活动设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
由专家组对参赛作品进行评选,要进行现场展示介绍,作品将组织集体展览,并建议各学院选出适合自己学院的院标进行长期使用。
山东轻工业学院首届宿舍文化报设计大赛
活动主题:弘扬宿舍文化,展现宿舍风采
作品要求:
1、 内容丰富多彩,可以摘抄精彩文章、诗歌,也可发挥想象进行独创;可以粘贴宿舍精彩留影,也可借助电脑绘图… … 报纸的设计主题要充分反映学生丰富多彩的宿舍生活,同时展现我校大学生健康向上的精神风貌。
2、 版面设计不拘一格,但要和谐美观,统一采用报纸格式。
3、 每个院系限报1份作品(纸质版和电子版同时提交)。
交稿地点:学生公寓管理科
交稿时间:4月30日前
奖项设置:设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,将以展板形式放大,按照统一规格进行喷绘,在办公楼门厅展出。
活动策划方案 篇2
距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。
活动一:电子07-1班毕业典礼
时间:xx年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】
流程:
1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)
2.班导师致辞(姜老师)
3.非雷勿扰【策划中】
4.默契大考验
5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)
6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)
7.浩荡毕业叫(暂时保密)
8.水滴人欢(暂时保密)
9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)
10.游戏开展(游戏内容暂时保密)
11.篝火狂欢【策划中】
12.毕业留言
13.一直走,别回头(暂时保密)
14.典礼结束
主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导
活动策划方案 篇3
一、设计意图:
知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每年5 月的第二个星期天(今年是5月13日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈,我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。
二、活动目的:
1、让孩子了解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,
通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。
3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
活动时间:5月8——9日这段时间。
活动负责人:中班组每位教师。
活动参与者:中班组全体幼儿
三、活动流程:
(一)导入活动:通过提问导入活动主题20xx年母亲节主题活动策划方案20xx年母亲节主题活动策划方案。
1、教师开场白:
教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,
师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)
你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)
2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。
3、我们应该怎样表示对妈妈的爱?
4、如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?
(二)关键步骤
1、由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤: 妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!
小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。
2、幼儿学习朗诵《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
(三)幼儿讨论
1、平时你都帮妈妈做些什么?
2、在什么时候做的?
3、你还可以帮妈妈做什么?
4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?
(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)
四、相关活动:
1、结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。
3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。
4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。
5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
活动策划方案 篇4
一、活动目的:
xx学院自20xx年成立以来走过了近xx年,在这xx年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是xx学院的十周年校庆之际,借xx周年这一契机,将xx学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关xx学院知名度和美誉度的调查,了解了xx学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强xx学院的知名度和美誉度。使xx学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。
二、活动主题:十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。
三、活动时间、地点:
1、时间:20xx年9月27—30日。
2、地点:
(1)主会场:xx学院临江校区。
(2)分会场:xx学院金山校区。
四、活动人员:
1、参加人员:
xx学院全校师生、xx学院毕业校友、xx学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。
2、面向人员:
xx学院xx周年校庆活动面向全体公众,主要面向xx省省内公众。
五、活动内容、流程:
(一)活动前期策划筹备。
1、20xx年xx月末xx月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。
2、20xx年xx月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,xx的省级媒体,以及网络媒体。
3、20xx年起建立xx学院xx周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
4、20xx年xx月拍摄xx学院xx周年主题记录宣传片。
5、20xx年xx月物料准备、条幅制作。
6、20xx年xx月下达通知,各二级学院依据通知准备。
7.提前一个月向相关人员发送请柬。
(二)活动流程:
1、前期活动:
(1)xx月开通xx学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。
(2)xx月举办xx学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。
2、启动仪式:
(1)xx月xx号xx:xx前操场会场布置完毕;校园内布置完毕。
(2)xx号xx:xx学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。
(3)xx月xx号xx:xx前xx学院十周年校庆启动仪式开始。
①xx学院院长讲话。
②xx学院校友讲话。
③xx学院学生代表讲话。
④xx学院学生家长代表讲话。
⑤社会人士代表讲话。
⑥校庆办主任宣布xx学院校庆开始。
⑦操场同时放飞和平鸽、气球。
(4)xx月xx号xx:xx国际报告厅,xx学院校友交流会。
(5)xx月xx号xx:xxxx学院校友大型宴会,锦江园食堂3楼。
(6)xx月xx号xx:xx外来人员参观xx学院校史馆。
(7)xx月xx号xx:xxxx学院十周年校庆大型文艺演出。
(8)xx月xx号xx:xx经济管理类。
(9)xx月xx号xx:xx经济管理类,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。
①全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。
②晚xx:xx报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
③早xx:xx,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。
(10)xx月xx号xx:xx——文学艺术类。
①全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。
②晚xx:xx报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
③早xx:xx,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。
5.20xx年9月30号——科技创新类
(11)xx月xx号xx:xx为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。
①全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
②晚xx:xx报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
③早xx:xx,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。
(12)分会场活动:
科技创新类与文学艺术类在xx、xx两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。
(三)后期工作:
1、督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。
2、依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。
六、传播渠道:
(一)外部媒体选择:
自20xx年xx月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。
1、媒体选择原则:
(1)宁可缺少一类,不能缺少一家。
(2)结合当地形式,量力而行。
(3)依据活动目的,适当选择范围。
2、可选择媒体:
(1)市级媒体:
xx日报、xx晚报;xx电视台;xx广播电视台。
(2)省级媒体:
xx晚报、xx日报;xx电视台。
(3)网络媒体:
xx网、xx校园活动网、大学生xx论坛。
3、传播方式:
(1)纸媒:可以以软文的方式进行宣传。
(2)电视媒体:拍摄广告宣传片。
(3)网络媒体:xx学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享。
(二)内部传播:
1、博客传播:
开设xx学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
2、海报宣传:
xx月开学起在校内张贴xx学院十周年校庆海报,在校园内部造势。
七、会场布置:
(一)启动仪式会场布置:
布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。
(二)场外布置:
1、校外:临校两条路均设高空彩虹门。
2、校内:校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。
八、经费预算:
九、效果评估:
通过本次xx学院十周年校庆活动,宣扬了xx学院学生积极向上的精神,xx人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善xx学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是xx学院在省内一炮打响。
十、人员分工:
(一)媒介组:
主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。设有负责人一名,组员5名。
(二)资料组:
主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。设有负责人一名,组员5人。
(三)后勤组:
主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。
(四)礼仪组:
主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。