给残疾人送温暖心得体会

老地方整理的给残疾人送温暖心得体会（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

给残疾人送温暖心得体会 篇1

为了让困难残疾人过上一个欢乐、祥和、喜庆的春节，1月15日，麻阳助残志愿者协会的23位爱心人士深入石羊哨乡松溪坪村，对该村的四户困难残疾人进行了走访慰问，并送上现金及慰问品。

家住石羊哨乡松溪坪村6组的汤元英不幸患有视力残疾，其丈夫今年病故，家有90多岁的老母和未完婚的儿子，3人共同生活，生活来源仅靠儿子平常临时打工维持。在汤元英家中，志愿者们详细了解其近期的生活状况及需求，鼓励他要树立信心、自立自强，勇敢战胜生活中的困难和挫折，以积极乐观的态度面对生活。

走访中，初次参加协会活动的志愿者们亲眼看到了困难残疾人的家庭状况，倾听了困难残疾人的心声，深刻地了解到了他们的实际困难，纷纷表示将继续参加此类爱心活动。

爱心人士裴嘉乐感慨地说：“这是我第一次以志愿者的身份参加这种活动，看到社会上有这么多的弱势群体，我今后一定要多参与这种活动，去帮助更多的人。”

据了解，麻阳助残志愿者协会成立于20xx年5月，是一支以服务残疾人为主体的民间非营利性公益组织。协会大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，致力于助残扶弱事业，积极组织开展一系列爱心活动，将爱的触角延伸到各个层面，基本覆盖了全县特别困难的残疾家庭，营造了浓厚的助残扶弱氛围。

给残疾人送温暖心得体会 篇2

近期，重庆理工大学材料青协与巴南残联将联合开展一系列的“关爱残疾人”的`主题活动。材料青协的志愿者们将首先参与以及组织大家参加到关爱残疾人的活动中，在平等的社会中播撒爱的温暖。

我们9点到余叔叔家，余叔叔挺热情的，行走不便还给我们送凳子，婆婆也给我们拿来拖鞋。还有个细节挺感人，我是男的脚一般大点，婆婆就又换了双大的。屋里爷爷在看电视，喝着牛奶，中途有牛奶滴在衣服上，还是婆婆给擦去的，自己觉得手忙脚乱。其实也不能光坐着，之后婆婆安排了擦窗的工作，我们还擦了柜子，搭档拖了地。忙的时候总不觉得时间过的快，临近中午，婆婆热情地邀请我们吃午饭。

余叔叔在辅导学生学英语，人家挺能干，英语很不错，三十年如一日，每天读2个多小时英语，这已经形成习惯了！难以想象30多年来的努力是多么艰辛，我很惭愧，当时我坚持了3天。但一个残疾人却坚持了那么久！他们渴望平等的目光，此时我给的是尊敬，发自内心的尊敬。他说：“我们这样的残疾人行动困难是有，但精神上还是很开的。”这叫身残志不残吧。余叔叔看起来挺和蔼的，但做事非常执着，对未来的事是抱着一定的口吻。比如我说我会尽量把英语学好，而余叔叔是用一定要学好！

有时候给自己留有余地就是一种儒弱，每次都会有借口去逃避。既然选择了，就应该一往直前，因为心酸后的喜悦才是最甜蜜的，古人囊萤映雪，古人凿壁偷光，古人卧薪尝胆，这便是我的体会。

给残疾人送温暖心得体会 篇3

自参加县教育局开展以“以德立校，为人师表”为主题的师德教育月活动以来，我学习了方永刚、罗忠秀、郑琦等先进教师的事迹，聆听了全县“我最喜爱的老师事迹报告会”后，深受感动，他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为什么？就是因为他们有一种献身教育事业的信念，坚持不懈的决心，对学生满腔的爱和责任心，所以他们才出色，才在平凡的岗位上赢得了学生的爱戴、家长的尊重和社会的好评。

特别是我读了罗忠秀老师的事迹后，我感动得流下了敬佩的泪水。33年来，身残志坚的罗忠秀，为了贫困山区的教育事业可谓呕心沥血，殚精竭虑！33年，忍受着身体的痛苦、心灵的煎熬，她毅然选择了坚强，选择了教书育人的重担。立志从教，只手独脚上讲台；面对学生们如饥似渴的目光，她多次放弃下山治疗的机会，剜肉医脚20年；挂念着课堂上的孩子，她挣扎着提前出院，病床上悬腿授课；她诲人不倦，偏远闭塞的山沟沟，竟然走出了13名大中专生；捧着一颗心来，不带走半根草，她用伤残的身躯，托起了一个个明天的太阳。她像一只在风中折断了翅膀的蜻蜓，看上去弱小，但永不放弃；她像一个不朽的精灵，在逆境里唱着不朽的歌。

我们应该学习罗忠秀老师什么精神呢？我认为每一名人民教师，就必须学习罗忠秀老师把献身党和人民的教育事业作为人生的最高追求。通过学习，我对教师工作的意义和价值认识更深化了。教师的`职业非同寻常，她是神圣的事业，“传道、授业、解惑”要面向社会，面向世界，面向未来，关系到千家万户，关系到国家建设事业发展的水平与后劲，肩上挑的是千斤重担，要尽力，更要尽心，不能有丝毫松懈。每一个从事教育的教师要深刻理解教育的长效性。教师的活儿是良心的活儿。任何人只有一个青春，青春是无价宝，国家、社会、家长把青春年少、风华正茂的学生交给我们培养，这是对教师的极大信任。

作为一名特教老师，不仅要以身作则，从我做起，从小事做起，从今天做起。残疾老师罗忠秀尽心竭力教正常学生，那么我们正常老师就应该尽心竭力教好残疾学生，他们是处于社会边缘的人群，是最需要受滋润的人群，我们义不容辞地要把这个责任担当起来，让残疾学生残而有用，成为一个对社会有用的人。怎么做呢？一是塑造残疾学生健全的人格。要让残疾学生认识到，残疾并不可怕，可怕的是心理的残疾，要正视缺陷，通过努力弥补自己的缺陷，因为人人都不足的地方，俗话说：“人无完人，金无足赤。”要在学校开展多种形式的主题德育活动，让残疾学生获得自信。二是认真搞好教育教学。它是教师的日常基础工作，要让学生最大限度地获取知识，得到发展。三是当残疾学生的“好妈妈老师”，做好学生的校内家长，真诚地关心残疾学生，爱残疾学生，让他们在爱的滋润下健康成长，这是我们的承诺。我将努力做到以上三点，努力做一名优秀的特教老师。

给残疾人送温暖心得体会 篇4

“残疾人是一个特殊困难的群体，需要格外关心、格外关注。”而重度残疾人往往缺乏自我照料和独立生活能力，更需要社会的关爱。为进一步做好困难重度残疾人居家托养服务，传递社会正能量，芜湖市湾沚区残联积极参加“99公益日”募捐活动。作为安徽省20xx年网络募捐单位之一，湾沚区残联周密安排，多元宣传，广泛动员，并主动对接住建局、工商联、志愿者协会等单位，发动爱心企业参与捐款。

募捐活动发起后，大量爱心企业、爱心团体和爱心人士积极响应，线上线下联动捐款，踊跃凝聚公益力量。即使疫情给企业带来一定影响，爱心企业依旧慷慨解囊，大力支持残疾人公益事业，积极履行社会责任，彰显了企业的风采与担当。活动期间，参与募捐的爱心人士近300人次，爱心企业和单位超过100家，共计募得善款约38万元，充分展示出湾沚区以爱聚力的强大磁场，营造了蓬勃向上的扶残助残社会氛围。

常怀慈善之心，助残共沐春风。每一笔善款，都凝聚着社会各界爱心人士对湾沚区残疾人的真情关注、真心关爱、真切关怀。湾沚区残联将规范、有效地发挥募集资金作用，为湾沚区困难重度残疾人提供更全面的基本生活照料、运动功能训练、心理慰藉、送医购药等居家服务，切实改善他们的生活质量，进一步促进全区残疾人事业持续向好发展。

给残疾人送温暖心得体会 篇5

从我们出生的那时开始，我们就开始了自己美丽的人生旅程，体验着生活给我们带来的五彩斑斓。爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受着美好的生活的时候，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好，大自然的热情。他们就是——残疾人。

看很多人眼里，残疾人就是低贱的人！甚至在路上看到残疾人，有人还会用嘲笑的语言来看他！但你我是否会知道他们的生活！他们的一切似乎很少在我们的眼球中出现过，说真的，我们很少关心过残疾人，更别提关爱！他们缺少的是社会赋予的关爱！

残疾人，我的词典中的形容词就是：“身惨志坚”，很多残疾人的事迹很感人，名人残疾人很多！路德维希·凡·贝多芬就是其中一个令我佩服的！贝多芬诞生于德国波恩的一个贫穷的家庭，从小随父亲学音乐，8岁时贝多芬首次登台，获得巨大的成功，被人们称为第二个莫扎特。50岁耳朵失聪了，对于一个音乐家来说，没有比失聪更可怕的了。可他有伟大的理想，克服种种困难。经过他的努力，他一生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的喜爱，他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。贝多芬连耳朵失聪了也能创作出如此动人的《命运交响曲》，他用他的创作来感动了无数人。伟大的作曲家贝多芬只在人世间停留了57年，一生完成了一百多部作品。但他的精神将永传下去！

每个人都是有自尊的，包括残疾人。其实身体的残缺并没什么，只要自己的意志不残缺，自己的人生还是美好的！上帝为你关上了一扇门，但他会为你开启一扇窗！身体残疾并不可怕，意志残疾才可怕！残疾人需要关爱，而不是冷漠和嘲笑！幻想自己有一天如果残疾了，人家嘲笑你，你会是什么感受！我们应学会换位思考，要顾及到他们的感受，而不是仅仅限于自身！

关爱残疾人是我们的责任也是我们的义务！那么，我们要怎么关爱他们呢？其实从小事做起也很好，看到残疾人上坡，你可以上去帮他推下，这也算关爱啊！

关爱残疾人就是等于关爱我们自己，为什么这么说？残疾人受到关爱，这个社会才会更加和谐，社会和谐了，我们自己也不就是受到了社会的欢爱吗？

加油残疾人，加油！