读《当代小学生》有感
老地方整理的读《当代小学生》有感(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
读《当代小学生》有感 篇1
妈妈给我订《当代小学生》的时候,我就随便把它放在角落里,一直没看。后来我的同学说这本书很好看,我就怀着好奇的心情打开了这本书,当我静下心来阅读的时候,被它里面讲的故事深深吸引,我一口气把它读完了。
在《当代小学生》这本书里,我非常喜欢红色故事中的热爱劳动的朱德,书中讲了朱德他们的根据地建在山区里,百姓不多,粮食供应很困难,那时候没有汽车运送粮食,只能用扁担一点点往上挑,朱德无论工作多么繁忙,也要坚持下山去挑粮食,给战士们吃。朱德的热爱劳动的品质深深地打动了我。我以后也应该像朱德那样在学校里勤奋学习;在家里听父母话;热爱劳动,要养成热爱劳动的好习惯;在学习上,要努力奋斗,克服重重困难。
另外的一篇红色文章是《幽默的陈毅元帅》。主要内容是:陈毅是我国伟大的外交家、政治家,是共和国的元帅,他还有一大特色:幽默,他幽默的其中三次是:一身压两个省,吃皇帝想吃都吃不到的东西,甚至还拿竹竿把飞机捅下来过。1901年,陈毅出生于四川省至县。小时候,他读书很用功,有一次,他去亲戚家去做客,他刚进门,就看到了一本好书,于是找了个空房间进去读了起来。转眼间到了吃饭的时间,他却还在津津有味的读书,结果他的长辈没办法只好把饭端到他面前,他一边读书一边用糍粑蘸糖吃,没想到他太用心读书了,一不小心蘸到墨汁上,而他却全然不知。等到周围笑声连天他才反应过来,但是他却笑了起来:“好啊!我正觉得肚子里的墨水太少了,人要多喝墨水才行。”从这段故事不仅看到小时候的陈毅爷爷不仅懂得幽默而且还一语双关,内涵丰富,反映灵敏。很值得我们学习呀!
《当代小学生》这本书非常好。里面有很多针对我们小学生的文章,还有一些数学题和英语题,可以增长我们的知识量,有一些科学知识和贴近生活的小实验,丰富我们的生活。还有一些小笑话和脑筋急转弯,丰富我们的课余生活。
我读了《当代小学生》这本书后,我的心情非常激动。它不仅能让我了解历史知识,还能让我学习到许多课堂上学不到的知识。就让我们大家一起都做一个爱读书的人吧!
读《当代小学生》有感 篇2
我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候,开学的第一个月,当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候,我便如饥似渴的阅读起来,读着读着便被精彩的内容吸引了,于是我又仔细的阅读了好多遍,此时此刻我才真正理解了什么叫“手不释卷”。从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。
通过《当代小学生》我被虽然身体残疾却坚强学习的兰珍妮和心中充满光明的盲童孙岩深深打动了,从此无论是在生活中还是学习中我都以兰珍妮和孙岩为榜样,遇到困难和挫折时,脑海中总会浮现出他们与疾病和命运顽强抗争的身影,便会对自己说:我不怕,要坚强。
从“十佳风采录”和“院士的故事”两个栏目中,我知道了我应该怎样才能做一个对社会、对祖国有用的人;从“读写之窗”栏目中,我学到了更多的写作方法,使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰;从“伙伴的作品”栏目中,我取别人的“长”补自己的“短”,不断充实自己;从“小药方”和“民艺小制作”栏目中,我了解了更多的民间“小土方”和民间艺术品,同时也影响着自己在日常生活中留意并掌握这类知识,使自己成为生活中的“有心人”;从“童话与寓言”栏目中,《白头翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而废;从“大自然与小博士”和“校园科技风”栏目中,使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣,同时也增长了许多知识,有时当我给爸爸、妈妈提问题,而他们答不上来时,我会自豪的讲给他们听。
《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,我非常感谢学校和老师给我们推荐了这样一本好书,我一定会好好地珍惜她、爱护她。
读《当代小学生》有感 篇3
我喜欢读书,也很喜欢读课外书。
我的书包里每天都藏着两本课外书,有一本就是我最喜欢的当代小学生,课余时间,我就是喜欢坐在座位上阅读它。我最喜欢当代小学生了,因为书里的内容丰富多彩,故事都很有趣,它可是我的知心好朋友呢。
当代小学生里有一篇文章靠自己非常有趣,小蜗牛问妈妈为什么要背一个大大的壳呢?妈妈回答因为没有骨头。小蜗牛不服气地说:“毛毛虫姐姐和蚯蚓弟弟也没有骨头,他们有天空和大地的保护,咱们既不靠天,也不靠地,咱们要靠自己”。小蜗牛的勇气让我不禁刮目相看。这也让我想到了自己,我遇到困难不要总想着靠别人,要相信自己的能力,这样才会变得有自信!
当代小学生里还有一篇文章长发妖怪我也非常喜欢,携物们都非常怕它,其实它是榕树的根须,一根根从树上垂直落下来,根本不是什么妖怪,我觉得倒是很像我长长的头发。其实这个世界上根本没有妖怪,不要自己吓自己,要学会勇敢。
每一期当代小学生都有很多有趣的故事,每一篇故事我都仔细地读上几遍,每一遍都有新的收获。
我以后还会继续阅读课外书,阅读当代小学生,相信我多读书,一定会发挥我的想像力和写作能力,通过我的努力让我早日成为一个小小作家。
读《当代小学生》有感 篇4
小朋友们,你们喜不喜欢看《当代小学生》呀?告诉你们,我最喜欢看的书就是《当代小学生》啦!
我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达的,读《当代小学生》有感作文400字,读后感《读《当代小学生》有感作文400字》。一天,妈妈不在家,我又想读《当代小学生》了。可是,作业没有做完,怎么办呢?我想:作业很少,我就看一小会儿《当代小学生》吧!妈妈回来之前,我把作业写完不就行了吗?然后,我就如饥似渴地拿起《当代小学生》读了起来,读着读着被精彩的内容吸引住了,不知不觉三个小时过去了……,我一看表,哇!时间过得这么快呀,都已经过去三个小时了!糟糕!妈妈都快回来了,我还一点儿作业都没写呢!被妈妈发现可就完了。不行,我得赶快做作业,我明天再读《当代小学生》吧!于是,我恋恋不舍地放下了它。
小朋友们,我是不是很喜欢看《当人小学生》啊!是它给了我无穷的智慧,使我增长了许多知识。
读《当代小学生》有感 篇5
我读过很多报纸、杂志等书籍,但最让我受益的是《当代小学生》。当代小学生里有很多有趣的东西,比如名人故事、小说连载、佳作赏评,故事里的数学等等。“书是人类的营养品”。《当代小学生》里写的都是发生在我们小学生身边的事情,所以就更吸引我们。
我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候。开学后不久,刚刚发下第一本《当代小学生》,我便如饥似渴地阅读起来,读着读着便被精彩的内容吸引住了,于是我又仔细阅读了好多遍,此时此刻我才真正理解了什么叫“爱不释手”,从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。
《当代小学生》里“大自然与小博士”和“校园科技风”等栏目,使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚兴趣,同时也增长了许多科技知识,有时我会自豪地讲给爸爸妈妈听。
让我记忆最深的是“名人故事”栏目,因为“名人故事”让我认识了很多的名人,并从这些名人身上学到很多做人的宝贵品质。虽然读过时间长了,但是记忆犹新的是王军霞的感人事迹。原先,王军霞是一个普通的山村孩子,因天生跑得快,后来又加上刻苦训练,为中国夺得了多枚奖牌。最令我难忘的是王军霞为了备战八月的斯图加特第四届田径锦标赛,王军霞只在家中住了几日,就要回沈阳训练。王军霞的哥哥最关心她,但在她走了没过几日,就因一场交通事故而永远地离开了人间。王军霞的父母为了不影响王军霞的比赛,就保守了秘密。直到马家军出征西班牙的前夕,湖南一家体育报纸刊出了王军霞的哥哥车祸身亡的消息,王军霞悲痛万分。但是她把悲痛化为力量,终于为中国夺得了一枚宝贵的金牌。读了这个名人故事,我明白了我应该刻苦学习文化知识,不怕苦,不怕累,不能被困难吓倒,锻炼自己坚强的意志力,为将来报效祖国而努力。
我最喜欢的栏目之一还有“故事里的数学”。因为这个栏目会把比较难懂的数学知识用讲故事的方式表述出来,让我们小学生一看就喜欢,就会情不自禁地跟着趣味故事去探究数学中的奥秘。
通过《当代小学生》,我了解了许多小作者普通而又充满稚趣的生活;认识了残疾但乐观的兰珍妮、心中充满光明的盲童孙岩……从此,无论是在生活中还是学习中,我都以兰珍妮和孙岩为榜样,遇到困难和挫折时,脑海中总会浮现出他们与命运顽强抗争的身影,我便对自己说:我不怕,要坚强!
《当代小学生》是我的良师益友,在它的带动和影响下,我的阅读和写作水平都得到很大提升,写起作文来更加得心应手,我的心情也会随着文中人物的心情而改变,有幸福和喜悦,有得奖时的`自豪,当然也有伤心和无奈……在读书的同时,我也明白了许多道理:遇到困难要坚强,对待老人要恭敬,被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满。
《当代小学生》这本书还有很多好看的地方,希望以后你也能多看,定会受益无穷。