《青铜葵花》初中读后感

老地方整理的《青铜葵花》初中读后感（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

《青铜葵花》初中读后感 篇1

在作者曹文轩的笔下，大麦地是一片神奇的土地。它孕育了可以看清“潭中鱼可百许头”的河水，孕育了无边无际雪白的芦苇荡，孕育了永远面朝阳光的.向日葵，孕育了几代乐观善良的大麦地人。

女主人公葵花是个城市女孩，随父亲来到大麦地。这个文静瘦弱，惹人怜爱的女孩从不因父亲缺少陪伴而诉说她心里的孤苦，他只是喜欢坐在青石旁，坐在河水边，仰望天空和星空。因为一次意外，她变成了一个孤儿，所以便被大麦地一个叫青铜的家庭收养。青铜不会说话，他是大麦地最自由的孩子，他机智勇敢，为妹妹制作了纯净而华贵的冰项链；他懂事孝顺，为供妹妹上学，牺牲自己对知识的渴望，像北斗星一样永远守护着他的妹妹葵花，女孩也仿佛在一夜之间就融入了这个家庭。在历经洪水，蝗灾等一系列的磨难，这个家庭依然在传递着善良，坚守着家园。全家人一起编芦花鞋，父子俩一起割草盖房子，妹妹捡杏叶赚钱给奶奶治病，奶奶放弃治疗等等。我相信：爱，是相通的却又是不可理喻的。全家人都在用自己的方式表达对家人的关心。

在享受主义盛行的今天，《青铜葵花》却发出了另一种声音。它是对苦难痛苦的诠释，同时也向读者描绘了苏北农村少男少女刻骨铭心的至纯挚爱。

“在苦难面前，人渺小而又无力，但人性的光辉尤在，人对温润灵魂的追求仍在。人间的真善美，可歌可泣！”

《青铜葵花》初中读后感 篇2

上学期，我在学校里又一次遇到了《青铜葵花》这本书，回想起自己第一次读这本书时还小，，只注重情节，没有更深一层去思考，只用了一个小时就把书还给了妈妈。这次又看到它时，我随手又翻阅了起来。

书中讲的是家境贫困的青铜一家与失去了父母的女孩葵花之间发生的故事，这些故事，有悲、有喜、有忧、有乐。

因为青铜一家十分贫穷，家里只能供一个孩子读书，最终，他们把机会让给了住在他家的城里女孩葵花。青铜为了让葵花有钱上学，在大雪分飞的冬天出去卖芦花鞋。正巧碰上有人十分喜欢芦花鞋，但这时却正好卖完了，为了能多挣一点钱，青铜竟把自己脚上穿的芦花鞋卖给了他，然后赤着脚走回家，两只脚在雪里里走得又红又肿，麻木得失去了知觉。想想我们自己哪能受得了这等痛苦，哪怕鞋子有点不合脚或不够好看，都会吵着让爸爸妈妈给自己重新买双新的，从不愿受一点委屈。

青铜的付出让懂事的葵花心中充满了感激。葵花为了能有钱给青铜的奶奶治病，瞒着青铜一家人独自去江南采银杏。虽然她挣的'钱根本就不够给奶奶看眼病，但她的这份感恩与孝心却深深感动着我。

相比之下，我们的生活是多么幸福啊。别说是给家里挣钱了，平时一有空我们就拿着几十块钱和同学去外面花销，哪怕弄丢了也不用放在心上。父母辛辛苦苦挣钱给我们提供了我们富足的生活，可我们却还时常对父母的管教与唠叨爱理不理，甚至是大发脾气。

当我再次看完这本书的时候，我似乎一下子长大了。这个故事让我懂得了只有心怀感恩，才能使人与人之间的相处更加融洽；也只有真心的付出，才能让彼此内心充溢着温暖与幸福。

《青铜葵花》初中读后感 篇3

书是知识的海洋，故事是奇幻的世界，带你领略全国各地，异国他乡的美景、事物、发生的事情。在《青铜葵花》中发生的故事的地方就是一个微不足道的乡村，却留下了一个个感人的情景。

曹文轩在20xx年写下了《青铜葵花》，主人公男孩青铜，女孩葵花。葵花的爸爸不幸溺水了，葵花就成了孤儿，在村长的带领下，青铜家收养了葵花，他们保证不会让葵花受一点委屈。就这样青铜成了葵花的哥哥，青铜对葵花很好，到了上学的年纪家里钱不够青铜就先让葵花上、葵花想爸爸了青铜就带葵花去葵花田……葵花慢慢熟悉了这个家。可有一天城里的市长把葵花接到了城里，青铜就天天看着路，等待着葵花回来。

每一个人都会遇到伤心的事情，遇到困难的时候，虽然青铜家生活在乡村，但他们没有因为遇到的种种困难而退缩，而是更加努力的'想办法弥补这个困难和不足，就算遇到大灾难时他们也没有放弃，临危不俱，巧妙的利用大自然提供的资源，哪怕饿着也要活下去。而我们现在正处于快乐、幸福的生活，但这并不是永久的，当享乐主义被打破时，我们将面对的是痛苦、困难，此时我们将会显现出怯懦的样子，或逃避现实。只有能在困难中深刻认识，这才是快乐。

不是今天的我们才有困难，在以前的八年抗争、四川大地震、雪崩……都是我们可能面对的，只有与困难结伴同行才能茁壮成长。

《青铜葵花》初中读后感 篇4

小男孩青铜家的环境十分艰苦，而在这艰苦下，青铜与葵花的兄妹情却分外深厚。葵花为了给奶奶挣钱看病，于是坐着船儿去江南捡银杏果了，而青铜却并不知道葵花去哪儿了，就天天晚上提着灯笼等候葵花，这时多么深厚的、在艰苦环境下也有的兄妹情谊呀！

我自己的身上，也有这样的深厚情谊。那是在三月考火炬金奖的时候，十人随机组成一个小队来共同完成一个全新的任务。我们素不相识，但在活动中逐渐团结一心，共同面对困难和问题，共同进步。在外出考察河流的时候，面对从来没有接触过的课题，我们没有退缩，而是各自分工：“你去考察河边的植物，你俩去考察河水，你俩访问周边建筑与居民……”考察的过程中，同学们互相帮助，需要相机时，马上有热心的同学递上来；需要纸笔时，笔和纸不知从哪儿就递了上来；遇到困难时，立刻就有人关切地凑上来并帮助出出主意。我们这一群素不相识的伙伴，心早就连接在一起了，一起互助着大步向前、共攻难关，圆满完成从来没有接触过的`任务，攻取金奖！

在金奖结束时，我们十人已经结成了好兄弟好姐妹，建立了深厚的情谊，大家互留QQ和电话，不舍地、依依地告别。这是一份多么珍贵的情谊啊！

在艰苦环境的历练中结下的深厚情谊，不仅温暖着葵花、青铜兄妹俩，也将一直温暖着我的心！