学术经验交流会策划书
老地方整理的学术经验交流会策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
学术经验交流会策划书 篇1
一、活动背景:
当社会在轰轰烈烈热议着即将到来的11月11日――“光棍节”时,我们更要欢庆11月10日――男生节,这个属于花季男生的节日。让寒风萧瑟时,即便寒意,也不会波及男同学们的心尖。
二、活动目的:
男女生们通过游戏,相互主动认识和交流,由陌生到相识。也可以通过活动让他们绽放青春,神采飞扬,从而活跃气氛提升电子系男生文化内涵,彰显90后男生的自信风采。同时烘托节日气氛,为同学们之间的.合作交流建立平台,丰富校园文化。
三、活动时间:
11月10日
四、活动地点:
教学楼
五、活动对象:
电子系11级,每班级,3男+3女,总共30人。
六、活动内容:
将男生女生分别带到两个不同教室,并戴上各自事先做好的面具 → 让他们将各自的信息(代码,性格、爱好、理想、想说的话等)写在纸条上 → 然后将男女生的纸条分别收集起来,并将男女带到活动教室 → 由男生抽取女生的纸条(每个男生只能抽一次纸条) → 若对信息内容满意,则坐在该女生的后排(男生喊出纸条上的代码,女生示意她所在位置) → 当然也可暂时弃权本 → 轮过后,没有找到合适搭档的,可根据意愿自由组合。
学术经验交流会策划书 篇2
一、活动准备
1.投影仪、记分牌及投影片若干。
2.学生选定诵读篇目、备齐纸笔。
3.学生自带一本诗词读物或一幅抄写诗词的书法作品。
二、分组准备,推荐选手
学生自愿组成3-5人活动小组,推荐一名选手上台参赛(小组成员要轮流当选手,不能连任),另选两首课外诗词写在投影片上(各小组选题重复的不能超过3首)。
老师分发记分牌和投影片,主持人给小组和选手编号,通报各组选题。
三、抽签背诵,评选能手
第一轮:将已经学过或要求背诵的古诗词题目及作者写在纸条上,由选手抽出三首诗,当众背诵,每首诗满分为10分。
要求用普通话,声音洪亮且正确、流利。观众席上各小组用记分牌打分、亮分,各组打的分数之和即为选手得分,由老师在黑板上标出。
第二轮:选手依次背诵自选的课外诗词,主持人投影出示诗词全文,各小组对照投影给选手打分,要求及做法同上。
此外,选手若能加背一首课外诗词,另奖2分,但必须正确、流畅,否则倒扣2分,而且加背的诗词不能超过三首。两轮竞赛得分之和的前三名即为此次活动的背诵能手,全班鼓掌祝贺,这三位同学的名字将写进班集体的光荣榜。
四、抄录诗词,自由诵读
竞赛告一段落,各小组交换课外读物、摘抄课外诗词,然后自由诵读。老师巡视、答疑。主持人收集书法作品,课后组织评委评选,择优张贴到“学习园地”,供全班同学学习、欣赏。
五、挑战能手,争当“擂主”
下课前5分钟,挑战者(包括本次活动的主持人)可选用古诗联句、报字说句、报题背诗、据问背诗等形式让背诵能手检验自己的实力,并选读或加背1一2首课外诗词。
如能胜出,即为“擂主”(下次活动的主持人),名字也上“光荣榜”;如果出师不利,就在背诵能手中推荐一名同学做“擂主”。不过,“擂主”评选一般比较灵活,比如有一位挑战者虽然在按要求背诗答题中表现欠佳,但最后因声情并茂地自选朗诵了一首诗,赢得满堂喝彩而顺利当选。
六、活动小结
教师小结时以鼓励表扬为主,并指出应注意的问题,最后向同学们提要求、发号召。
学术经验交流会策划书 篇3
一、活动主题:
“飞扬青春,快乐春游”
二、活动目的与意义:
五月,正是春游的好时节,在丰富同学们的课余生活的同时,又可以增进同学们的感情,加强同学们的团队意识和集体合作精神,开拓同学们的视野,感受生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、活动对象:
阳光志愿者协会成员
四、活动时间:
五月九号
五、活动地点:
饶平大埕湾和陶瓷学院
六、活动流程:
1、早上8:30在东区校门口集合出发并统计人数;
2、出发时简单介绍此次活动和注意事项;
3、在去海边1.5小时的路程中由文娱部部长组织拉歌活动,最后全体合唱一首《世上只有妈妈好》祝我们的母亲――节日快乐;
4、到达目的地饶平海边后,大家将物品放好后,到海边踏浪、打水仗、奔跑、打排球、捡贝壳和收渔网;
5、中午12:00组织人员准备烧烤东西;
6、12:30后大家围在一起烧烤吃零食;
7、午饭后大家在一起做游戏,游戏有:终极密码、杯水传情;
游戏说明:
(1)终极密码
首先由主持人在手机上输入一个数字,作为密码,不能让其他人知道,并且规定一个范围,然后就由第一个同学说出一个数字,这个数字必须在规定的范围内,由主持人确定是否猜中了,如果没中,就由主持人根据密码和所讲的数字缩小范围,游戏继续进行,直到有人说中了那个密码就要接受惩罚。游戏由猜中那个人继续下去。
(2)杯水传情
把成员分成两组,每组站成一排,每个人嘴上叼一个纸杯;在排头上的纸杯上倒半杯水,然后依次用纸杯向下一个人杯子里倒水,传递过程中不允许用手帮忙,否则重新开始。水被传递到最后一名队员的杯子里,交给组织者评判。先比水量,水量多着胜;水量相同比时间,用时短者胜。
8、游戏玩到差不多15:30时,组织大家到海边拍照留念;
9、大家梳洗完后,记得清点人数,在16:10离开饶平大埕湾,出发到陶瓷学院参观游玩;
10、在参观完陶瓷学院返回学校的途中,让大家写下这次活动的心得、对朋友的祝福或对阳光志愿者协会的祝福、建议等等,并抽签念出来;
11、结束活动后,认真做好活动总结
七、经费预算:
1.包括包车费用和烧烤食物和用具的费用,每个人40元。
2.饮料、零食费用:(据报名人数确定)
八、活动注意事项:
1.不独自行动,不到浪高的地方,时刻记住安全问题;
2.海边玩水时,防半埋沙中的碎玻璃,饮料易拉罐拉环;
3.在活动过程中,不得随手丢垃圾,破坏公共财物;
4.建议同学带些应急药品,不带贵重物品。
学术经验交流会策划书 篇4
一、活动背景:
当社会在轰轰烈烈热议着即将到来的11月11日――“光棍节”时,我们更要欢庆11月10日――男生节,这个属于花季男生的节日。让寒风萧瑟时,即便寒意,也不会波及男同学们的心尖。
二、活动目的:
男女生们通过游戏,相互主动认识和交流,由陌生到相识。也可以通过活动让他们绽放青春,神采飞扬,从而活跃气氛提升电子系男生文化内涵,彰显90后男生的自信风采。同时烘托节日气氛,为同学们之间的合作交流建立平台,丰富校园文化。
三、活动时间:
11月10日
四、活动地点:
教学楼
五、活动对象:
电子系11级,每班级,3男+3女,总共30人。
六、活动内容:
将男生女生分别带到两个不同教室,并戴上各自事先做好的面具 → 让他们将各自的信息(代码,性格、爱好、理想、想说的话等)写在纸条上 → 然后将男女生的纸条分别收集起来,并将男女带到活动教室 → 由男生抽取女生的纸条(每个男生只能抽一次纸条) → 若对信息内容满意,则坐在该女生的后排(男生喊出纸条上的代码,女生示意她所在位置) → 当然也可暂时弃权本 → 轮过后,没有找到合适搭档的,可根据意愿自由组合。