孝道演讲稿
老地方整理的孝道演讲稿(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
孝道演讲稿 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……
但“孝”的天平上,它们等值。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下"孝"的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。
可惜,人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的,每个子女在自己的父母眼里永远都是长不大的孩子,但我们也总不能永远在父母的襁褓里成长吧!我们也不要把父母关心我们和照顾我们的习惯当作是一种义务,因为我们总有一天要长大,总有一天要离开,总有一天翅膀回硬,回飞出那照着我们的呵护伞,去寻找那属于自己的一片天。可不管我们走的再远,家永远遗留着我们温暖的归宿,家里也有我们最亲最爱的人。
孝心是无价的,它不需要任何的赔偿。那么,有谁亲自为自己的父母洗过脚吗?有谁为自己的父母系过鞋带,穿过衣服吗?又有谁为自己的`父母梳洗过吗?没有。或许,你会认为自己的父母有手有脚,这样简单的动作都不会,根本就用不着那样做,再说让人看见了多尴尬。其实,这些人想错了,万万全全想错了。孝心不是一种仪式,也不是让别人看的,而它两代人心与心的沟通。现在,父母都还健在,不需要子女去照顾,反而还需要父母花心思去关心子女。倘如有一天,父母老了,不能在有力气动了,你是否这时又会嫌弃他们,埋怨他们,责怪他们,去说他们给你带来了累赘呢?或许还会有人连自己的父母都不要了,弃他们在马路上于不顾。其实呀,这些人我们随处可以看到,他们是残酷的,冷血的,甚至是没有人性的,他们也根本就没有良心,何谈什么孝心呢?
我们不要为了个人利益,而让父母奔波劳碌;我们也不要为了家产,而让父母左右为难。我们现在都有照顾自己的能力,为什么不凭借自己的一双手向父母尽一分孝心呢?也许是一处毫宅,也许是一片转瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在尺尺的一个口信;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是数一万机的金钱,也许是只是含着体温的一枚硬币。。。。。。无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,那么这种感情都是无比珍贵和美好。
孝,是捎纵即使的眷恋;孝,是无法重视的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事。。。。。。谁言存草心,报的三春辉,让我们永远记的孝心的存在,孝心是无价的。
孝道演讲稿 篇2
尊敬的评委,亲爱的同学们:
我演讲的题目是《百善孝为先》。
孝道、孝心、孝敬,孝字,上边是个“老”字头,下边是个儿子的“子”字。意思就是说,当晚辈的应当孝敬长辈。巍巍中华、泱泱华夏。我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。“融四岁、能让梨”,“香九龄、能温席”。在古代,孔融让梨、黄香温席的故事成为千古美谈。在今天,韩瑜老师为了挽救父亲的生命,毅然将自己的左肾,捐给了生命垂危的父亲,被誉为“大孝女”;大学生孟佩杰“带着瘫痪的养母上大学”,租住房子给予养母悉心照料,被誉为恪守孝道的“最美女孩”。古往今来,感天动地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不胜枚举。
身体发肤,受之父母。父母生我养我教育我,其恩重如山,其爱深似海。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。受恩不忘,知恩图报,羊、鸦亦如此,何况我们人呢?仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?
我的爸爸是一个单位的办公室主任,我的妈妈是一位小学教师,每天工作都十分繁忙。每天下班回来,他们拖着疲惫的身子,既要加班工作,又要操劳家务;既要照顾年迈的婆婆爷爷,又要给我辅导功课。每当我看见爸爸的两鬓又增添了白发,妈妈的'脸上又新长了皱纹,我就内心就像针扎一样,感到无比的内疚。爸爸的日复一日的咳嗽、妈妈的一遍一遍的唠叨告诉我:他们累了。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,现在我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们可以养成良好的学习习惯,用优异的学习成绩来回报父母,尽自己所能,做些力所能及的家务活来减轻父母的一点负担;我们可以出门时说一声“再见”,进门时抱一个微笑,让爸爸妈妈的心里充满阳光;我们可以动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;我们可以动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝敬父母,其实并不难做到。
孝敬父母,让我们从今天开始吧!
孝道演讲稿 篇3
老师们,同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是心存慈孝,快乐成长。
慈孝乃中华五千年文化中的传统美德。心存慈念,默默前行,是一种高尚的生活习惯,更是一种至高的厚德大爱。当生存与死亡仅在咫尺之间,“最美女教师”张丽莉在危急时刻向前一扑,将车前的学生用力推到一边,用自己的双腿挽救了幼嫩的生命,托起了人性的.光辉与美好。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。谁能直言她的行为是为了奖赏?没有人,因为我们都明白这是教师的本能,是她对学生的慈爱之心。此生若你安好,便是晴天,这是最真实的写照。
中国古代有二十四孝故事,如汉文帝亲尝汤药,汉文帝刘恒以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。在现代中国这样的孝行事例更是不胜枚举。
中国自古是慈孝之都。慈,是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。孝,是一种美德,更是一种智慧。我们要做一个心存慈孝的人,这是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生去不断学习的。
慈孝不仅仅是简单的两个字,而且是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统,这其中也有更深刻的社会意义。人只有有了慈孝之心,才会有责任感,使命感和善良的品质。我想没有对母亲的孝心,人又怎么能谈得上爱这个城市,爱这个养育我们的国家呢。爱母亲的孝心是“小孝”,爱祖国的孝心是“大孝”,让我们都在慈孝中快乐成长。
万千众生中,我们的行为虽然微不足道。但慈孝之举就像一粒石子,虽然小,却在社会长河中激起一层层向善的涟漪,久久回荡。让我们从小事做起,常关心家人方能关心国事,常怀慈孝之心方能治国!
心存慈孝,快乐成长!
谢谢大家!
孝道演讲稿 篇4
尊敬的各位评委,各位同学:
大家好,我是来自计算机系10电商本的李旭。很高兴很来参加这次演讲比赛,希望大家能多多支持我。我的人生格言是:穷达自有路,天地皆为功。我的演讲题目是:孔子的孝道。
我国古代曾有“三纲五常”这种说法,“三纲”五常”准则。其中“父为子纲”所指的就是一个“孝”字。
在《论语》中有这样一段,孔子的弟子问孔子:“如何才能将国家治理好?”孔子回答说:”就是说做人要各守各的本份,在孔子看来,处理好这几对关系,天下就井然有序。
(《礼记—大学》)这里的“止”是最高境界的意思,作为父母,最高的境界是“慈”,作为儿女,最高的境界是“孝”。
当然这之中也有着孔子浓厚的政治理念,即——人是有等级的。 但在今天这样一种人人平等、法律公平的社会里,有关孔子“孝”的思想价值就应当相应的削弱了呢?
因为在现今时代这种文化的浪潮之下,有越来越多的年轻人忽视了“孝”的`存在。很多人认为老人有饭吃这就是“孝”,然而这样做就真的是“尽孝”了吗?
对此我们可以参考孔子给出的这样两种说法:
从中我们可以很清晰的看出孔子将“尽孝”划分成了两个档次:一。是“能。养”;二。是“色难”。
所谓“能养”,就是指我们能养活自己家的老人就行了。然而你看狗马这些动物都能够得到饲养,如果你对父母没有发自内心的尊敬,那么这跟饲养狗马有什么区别呢?所以“能养”只是孝的最基本形态,也是最低级的“孝”。
那么“色难”又是什么呢?说通俗一点就是要让老人天天高高兴兴,快快乐乐。这才是最高级的“孝”。
不过在信息爆炸的今天,年轻人与老人之间不可避免的要存在着 “代沟”的问题,正因为这种“代沟”问题的存在就难免会跟父母会发生冲突。那么,当父母有时做得不对的情况下,我们应该怎么办呢? 当你觉得父母做的不对,跟父母有意见相左的时候,你可以很克制地委婉地去劝止——这叫做“几谏”。
为此你心中可能会有些不舒服,但千万不能因此对父母心生怨恨,毕竟他们的出发点是好的,他们也是在为我们着想的,这就叫“劳而不怨”。
中国民间有个说法叫“孝顺”,孝顺孝顺,顺者为孝。很多时候,我们的孝心就在于不违背。
我们都知道,人这一生步步行来,点点滴滴,父母能做的,往往是一些背后的小事。而父母从来不会对儿女说嫌烦,父母也从来不在儿女面前表功。但是,如今有几个儿女愿意点点滴滴为父母默默做点事呢?
由此可见现代人“孝心”的缺失是十分严重的,所以孔子的孝道在今天人有很大的借鉴价值。 是到了那一天的话,就算我们捶胸顿足,涕泗滂沱,也追悔莫及。
在此我发出倡议:大家在听完我的演讲后,回家时都能为自己的父母做些什么,其实他们的要求并不高,一个“顺心”足矣!
要做到这一点也并不难,我们只要用心去观察他们生活中的点点滴滴。
我的演讲到此完毕。
孝道演讲稿 篇5
很小的时候,有一次和父母一起看电视:一个小男孩看见妈妈在给他奶奶洗脚。小男孩想了想,学着妈妈的样子,摇摇晃晃地走着,端着满满一盆水给妈妈洗脚。我妈开心的笑了。我父母很着迷,但我觉得很奇怪。我不知道有什么可看的。
今天,我长大了,是一名初三的学生。我学会了读书,爱上了读书。我看过很多书,很多都是关于孝道的真实故事:有孝顺的女儿独立照顾母亲,有奥运冠军关心父母,有孝顺的'儿子为了救父亲而自残……每一个故事都很感人!看了这些故事,终于明白爸爸妈妈为什么那么喜欢看那个电视了。这是因为孩子们在尽他们的孝心,深爱着他们的母亲。
在我们伟大祖国灿烂的五千年文明史中,孝文化是最重要、最值得骄傲的优秀传统文化之一。孝顺是一种美德,一种承诺,一种责任。孝顺或者说是对父母的关心和尊重,是对父母和长辈的一种感谢。一个有孝心的人,心地善良,彬彬有礼,勤勤恳恳。
今天我也拿了满满一盆水去找妈妈帮她洗脚的时候,妈妈笑着说:“宝贝,你懂事了!”我和妈妈对视着,都开心地笑了。这一刻,我们觉得很温暖!原来,孝顺是一件温暖幸福的事!
我想学学故事里的人物,做一个有爱心有孝心有道德有尊师重道的好孩子。