活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一、活动目的:
随着社会的进步,人民思想意识的提高,感恩和奉献的思想更加深入人心,在奉献感恩活动周之际,通过丰富多彩充满活力的文艺表演及我们与老人的悉心交谈,给老人送去一份温暖,一份关爱。在使老人感受到温暖的同时,给大学生奉献感恩的机会,推动大学生精神文明建设!
二、参加人员:河北农业大学感恩奉献者
三、活动时间和地点: 时间; 11月21日 地点:保定南祥园养老院
四、活动
1。 打扫院内,院外卫生及擦拭健身器材(准备抹布)
2。 剪指甲,梳头发,准备饭菜
3。 讲一些新闻热点和生活中的趣事,与老人进行沟通交流,了解他们的心声
4。 精彩的文艺表演包括:小品,戏曲,唱歌,舞蹈等。(舒缓,老一辈的歌)
5。 为他们拍照留念
6。 赠送亲手做的.小礼物
五、活动影响:
发扬敬老,爱老的美德,提高和培养我们的社会实践能力和社会公德意识,加强大学生精神文明建设,了解老人的同时带给他们快乐,也给我们自己带来快乐, 让我们的交流给老人带来喜悦,幸福和满足。
活动策划 篇2
活动背景:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。
烟花三月,春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,我们党支部开展此次学雷锋活动,能更好地弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,同时,对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。
学雷锋主题活动月与3月12日植树节相结合,宣传环保意识。
活动目的`:
1、了解雷锋精神的含义。
2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。
4、宣传党支部爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;
5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。
6 、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。
8、 推动我们院学风建设,为绿色校园做贡献。
活动主题:
学雷锋从我做起
活动对象:
计算机科学与技术计算机第一党支部09、11级全体成员 活动地点:
软件园教学楼教学教室,软件园食堂门口
活动时间:
20xx年3月19日
前期准备:
1、小组内成员开会分成两个小组
2、活动所需大号黑色垃圾袋10个
3、印有“学雷锋从我做起“的2米条幅
4、软件园食堂门口活动场地的申请
活动内容:
1、19号中午在软件园食堂前进行“学雷锋从我做起“签名活动。
2、两个小组分别到教学楼b区和c区教室进行垃圾清理和黑板的清洁。
活动要求:
本次活动要注重实效。抓住学雷锋从我做起的活动,为大学生树新风,鼓励大家做文明大学生,同时促进学院学风建设的顺利进行。
活动策划 篇3
前言:这是一段文明美丽的奇妙之旅,不需支付押金,承载着诚信开始一段漂流之旅。它是最新流行的读书方式,这种方式已经不局限于投放户外一种,越来越多的富有想象力的书友设定了自己的漂流规则,让图书漂流更容易溶入我们的生活。
一、活动目的:
1.让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”
2.分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。
3.达到资源的最佳利用。
4.图书漂流的宗旨:分享、信任、传播
二、活动对象:学院在校大学生
三、活动时间:3月20日—5月20日
四、组织者:院团委、图书馆、读者协会
五、活动主题:文珍书香,携手相传
六、活动流程策划:
1、宣传工作:
宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。
u 呈现方式:
A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)
B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的.“图书漂流书签”
内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。
C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。
2、准备工作:
书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。
(1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点
(2)启动仪式地点:图文信息楼
(3)开幕流程:
a.主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始
;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;
c.同学代表们签署诚信保证书;
d.主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。
3、具体安排:
(1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。
(2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流
书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。
(3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,
整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。
(4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的
完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。
(5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,
在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。
(6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!
望大家携手并进,让知识漂入人心,流进脑海!
活动策划 篇4
一、 活动主题春季防流感
二、 活动标语
待定
三、 活动宗旨
1、增加校园生活的质量,构建和谐校园。
2、提高同学的健康意识,了解防流感途径、方法。
3、丰富同学课余生活,树立健康向上的校园观念。
四、 活动时间待定
五、 活动地点学三楼前主干道
六、 活动对象XX学院全体学生
七、 活动内容1、在学三楼前主干道上挂条幅、摆放展板。
2、向同学发放防流感手册和口罩等物品。
3、随机采访同学关于春季防流感的'问题,向百汇医院医生请教。
4、将3制作成视频,在新媒体中心平台投放,进一步加强宣传。
八、 人员安排指导老师: XX
总策划:XX
二、 秩序负责:XX 现场布置: XX 现场拍摄: 数字采编中心
后期宣传: 新媒体中心
九、可能存在的问题1.宣传效果没达到预期。
2.现场秩序有些混乱。
十、联系方式院学生会副主席:
院学生会生活部部长:
XX学院新媒体中心平台:待定