活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

活动主题：爱在渴望，与你同行活动时间：9月24日——9月28日活动地点:西园游泳池旁主办单位：中南林业科技大学渴望连心社参加人员：12级全体新社员活动背景：12级新社员彼此不认识，不了解。90后的我们，出生在改革开放取得明显效果，中国信息社会飞速发展的阶段。我们的条件比上一代优越，智商高、接受新事物的能力强。但是大部分人张扬个性，缺乏团队忠诚感。由于计划生育政策的影响，90后部分是独生子女，除父母外，亲情观相对淡薄。

活动目的：

1、通过为期四天的晨训，增进新老社员的`相互了解，提高团队的信任和宽容。

2、磨练出坚忍不拔的意志力。

3、提高团队的默契度、协作、和奉献精神等。

4、让大家感受到渴望“家”的文化。

5、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念

活动流程：

一、前期准备

1、人员分工：（附表1）

2、见面会的时候告知新社员晨训活动的具体安排及晨训要求

二、活动中期

晨训要求：

1、忘记性别，活动中要求手拉手或其他合理要求时不要害羞，扭扭捏捏。

2、忘记身份，不管你以前在学校担任什么职位，能力高，都保持一颗谦虚的心态和平等。

3、给予掌声，社员介绍、表演节目等我们要鼓掌。

4、给予微笑，不管由什么原因引发的纠纷矛盾，我们都要保持微笑。

5、给予聆听，仔细聆听队友或竞争的发言。

6、不能无故缺席晨训，不来需请假。

7、参加晨训时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女生请不要穿裙子。

8、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知晨训组织者，以作统一安排。

9、请保持训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉保护环境卫生。

10、严格遵守纪律，服从指挥。

晨训内容:

第一天：很高兴认识你

活动目的：相互了解

活动方式：

1、社长宣读致社员词

2、新社员分成5组，每组挑选一名组长。

3、30分钟内互相认识并设计好队名、队歌、队的标志、队口号，展示自己的队形。到时后考核。

活动总结：组织社员自由发表活动感想、启发。

第二天：愤怒的小鸟

活动目的：提高团队意识、增强合作能力

活动方式：

1、每四人一组，背对着手挽手站好。

2、向终点冲刺，输的的队伍接受惩罚。

第三天：我“狠”不安静

活动目的：增进互相之间认识

活动方式：

1、每组组长带队集合；

2、抽签抽出一队负责人表演，该队组长指定一队派新社员表演，该队成员再指定另一队负责人表演，依此类推。

3、组织社员自由讨论。

第四天：我们拥有勇气，拥有坚持

活动目的：锻炼意志，激发激情

活动方式：

1、站军姿报数，输的队伍罚做俯卧撑20动中遇到的困难

3、组织新社员抒发晨训感想

4、社长做总结陈词

三、后期总结

1、各部门写出活动总结交给社长。

2、编辑部将活动照片上传至微博，论坛。

3、财务部做好财务统计。

4、秘书处写出活动总结。

5、实践部向校社团部、计算机与信息工程学院各交一份策划书。

四、物资准备

1、哨子5个：5元

2、社旗

3、横幅

4、手表

五、注意事项

1、活动不要打搅到其他人的休息。

2、注意观察天气预报。

3、避免发生磕碰，出现意外及时送去治疗。

4、保管好自己的财务。

5、把握好时间，不能耽误上课。

6、宣传部做好拍照工作。

7、11级负责人需穿社服、戴社牌。

8、保持活动场地卫生。

活动策划 篇2

一、 活动背景

十一月，秋高气爽，却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条：“消防工作贯彻预防为主，防消结合的方针”。“预防为主，防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段 —— 预防火灾和扑救火灾结合起来，在消防工作中，要把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾的发生，无数事实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的。

俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。 这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生，为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力，加强师生对消防安全器材的认识和使用，为此xx小学借助11月消防月这个契机，特举办以“消防安全”为主题的一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的.责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

二、活动主题

“普及消防知识，提高自救能力”

三、活动目的

在XX年消防安全日来临之际，xx小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动，旨在增强学生的消防安全教育，在学生中广泛开展消防安全知识宣传，进一步增强广大学生的消防安全意识，提高防火自救和逃生自救能力，营造良好的校园消防安全环境，推动平安校园和文明校园的建设。

四、安全领导小组：

组长:蔡xx

副组长：许xx

成员：吴xx以及各班科任老师

五、活动名称：

消防专题电影、宣传片播放

“消防知识知多少”消防安全知识讲座

“我知晓、我参与”消防安全演练

“消防安全”知识竞赛

“消防我pk”手抄报竞赛

六、 参与参赛对象

xx小学全体师生

七、 活动时间

（1）11月11日（星期二）下午第三节

消防专题电影、宣传片播放

（2）11月13日（星期四）上午课间操

“我知晓、我参与”消防安全演练

（3）11月18日（星期三）下午第一节

“消防知识知多少”消防安全知识讲座

（4）11月21日（星期五）下午第三节

“消防安全”知识竞赛

（5）11月26日（星期三）

“消防”手抄报竞赛评选

八、 活动地点

（1）消防专题电影、宣传片播放 教室

（2）“我知晓、我参与”消防安全演练 操场

（3）“消防知识知多少”消防安全知识讲座 多媒体教室

（4）“消防安全”知识竞赛 多媒体教室

（5）“消防”手抄报竞赛

九、 活动形式

a关于消防专题电影播放

在11日下午有多媒体的教室播，以及每周周五的班会课上，播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。

b关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练

前期宣传与消防安全有关的消防知识，组织学生有序进行消防疏散演练。（具体安排见《xx小学消防安全疏散演练》）

c关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座

主讲人；吴xx/张xx 负责

（1） 活动前期准备

a、作好宣传工作，主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等；

b、场地---多媒体教室；

c、参加人员：班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。

（2） 活动进行时

a、布置场地（包括音响摆放，话筒到位，桌椅摆放等）：秋兰师

b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》

c、主讲人宣布活动正式开始；

d、拍照：舒xx

e、信息报道：雅红师

f、由许xx老师做总结活动

i、整理活动现场

d“消防安全”知识竞赛

（3） 前期准备

a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt（包括消防实例以及图片展示）；

b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》；

c、准备竞赛题目，题库由班主任到网上自行下载让学生复习；

d、加强宣传，提高活动影响范围，宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等。

活动策划 篇3

主旨：

丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

社团组织;

学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。

活动的具体目标及要求

(一)社团的.安排：

1. 时间 每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2. 成员 全校共有五个社团，面向2-7年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

3. 地点 可在学校空余的教室或是专用教室

(二)社团的建设

社团对于学生来说都比较新鲜，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校园文化。

(三)社团进程

学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排美术、书画展，科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。

活动策划 篇4

为了丰富员工的业余生活，给辛勤工作的员工提供一个愉悦身心、沟通感情的好机会，公司决定在10月份组织一场丰富多彩的文化娱乐活动。

一、活动内容

(1)钻呼啦圈

项目介绍：员工分成两组，分别排成两队，每队员工手牵手，呼啦圈依次从第一个人穿过直到最后一个人，穿过时员工不能松开手，只能动身体使呼啦圈穿过。用时最短队伍的为胜。 比赛规则：整个过程中安排裁判员跟踪监督，一旦发现员工松手，则判犯规，取消比赛成绩。

(2)结队而行

场地：30米长的跑道

参赛人员：以班组为单位分成小组参赛，每组5人。 比赛方法：比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊“开始”时，各队齐出，，整个过程中绳子不能散开，否则取消比赛成绩，以到达终点的`先后顺序决定名次。比赛按前三名到达终点的小组顺序分

一、二、三名。

(3)纸衣往返接力

道具：一张A4纸

规则：4人为一小组，将白纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快到达终点组获胜。

(4)《搬运气球》

道具：装满水的气球

规则：共上10人(自愿参加，人数不够采取抽签)，自行分组，每两人一组，共分五个组，背靠背，将气球夹在两人之间，移动到目标地点(约10米)再折回到起点，评出名次。

(5)投篮比赛

道具：篮球、球场

规则：3人为一组，每人投10个球，三人进球总和为小组成绩，分6组，进球多少的小组分前三名。

(6)拔河比赛

道具：大绳一根

规则：6人为一组，两边各一组，分四组，大绳中间红线两边各三米范围画条线，拉过线的一方为获胜方，取前两名。

二、活动要求

所有倒休及休息的员工要积极参与，员工要服从命令、听从指挥。办公室人员要认真负责，做好活动前的筹备工作。通过此次活动的开展，丰富员工的业余文化生活，增强员工的凝聚力，营造积极向上、和谐文明的良好氛围。