小学科技节优秀演讲稿

老地方整理的小学科技节优秀演讲稿（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

小学科技节优秀演讲稿 篇1

老师、同学们：

下午好！

五月是鲜花盛开的季节，更是同学们在艺术的舞台上展示自我的节日。不是吗，在近一个月我校第十七届校园艺术节活动中，校园里到处都充满着浓郁的艺术氛围。从绘画、手工制作、音乐剧的创作表演、到今天竞争激烈，又丰富多彩的“才艺秀”比赛，同学门的艺术才能得到了充分的展示。这里，让我们用热烈的掌声，为同学们的热情参与和所取得的成绩喝彩！

每年艺术节都会涌现许多感人的事迹，本届艺术节也不例外。但这里，首先要感谢的是段长和班主任，是他们的积极组织、认真投入，才使得艺术节的各项活动能很好地开展和落实。让我们用最热烈的掌声对他们的付出表示感谢！

我们还要感谢关心并参与艺术节活动的`家长。二年级就有家长专门为这次艺术节活动创作歌曲，并为同学们排练、伴奏、指挥。有的家长还和孩子们一起设计演出道具，一起排练节目。多么可敬的家长啊，这里，让我们用最热烈的掌声对他们的劳动表示衷心的感谢！

有劳动就有收获，在本届艺术节活动中，美术创作共有460人获奖，一年级有5个班级获得“优秀组织奖”；在“音乐剧创作、表演”比赛中，全校共有27个班级获得一、二、三等奖，13个班级获得“优秀组织奖”。在“才艺秀”比赛中，有100余人获得“小百灵奖”，进入今天总决赛的7位同学，分别获得：“最佳创意奖”、“最具人气奖”和“最佳才艺奖”。

同学们，生活中不能没有艺术，它会带给我们许多快乐、许多欢笑和许多收获。我们期待下一届艺术节早日到来，但我更希望，在我们的校园里每一天都是艺术节。

下面我宣布获得各项比赛奖项的同学和班级：

小学科技节优秀演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好!科学启迪智慧，科技创造未来，为全面推进素质教育的贯彻实施，培养同学们创造精神与实践能力，在校园内掀起一个学科学、爱科学、用科学的热潮，xx年科技节系列活动将从今天正式拉开精彩的帷幕。

这个节日是在NS区教育局的统一部署下，在学校领导的统筹规划下，在学部老师的精心策划下开展实施的。本届科技节的主题是：创建绿色和谐家园。全程历时一个月。内容丰富、形式多样：有学部系列活动，如有科技知识讲座，有科学教学展示课;有科学家故事展览;还有科幻画、科普漫画科技小报作品展。还有南山区的各项科技竞赛活动，如有激烈的小制作小发明评比，有有趣的四驱车竞赛，更有机器人与动漫比赛等等，众多节目等待你的热情参与。

去年的科技节，我学部的科技节举办得非常成功，节目精彩、参与率高，历时时间长，在市区级竞赛中取得了骄人的成绩，得到了学校以及社会的好评。

为了使本届科技节能顺利进行，取得更加辉煌的成绩，我代表学部向全体师生提两点希望：

1、希望全体师生统一认识，精心组织，积极配合。要求每个年级、每个班级服从学部的统一安排，按照计划积极行动起来。只有上下一致，思想统一才能使本次科技节顺利举办。科技节是我校校园文化建设的一道亮丽风景线，是实施素质教育的有效途径，科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸，是一堂大的实践课。让我们牢记这一使命，精心策划、精密组织，一起来上好这堂大的实践课。

2、希望全体同学积极踊跃地投身到科技节的各项活动中去，用你们智慧的`大脑、灵巧的双手去创造、去发明，去探索知识的奥秘，去攀登科学的高峰!唯有创造才是快乐的，同学们，科技节这个平台是多彩的、也是丰富的，只要你们敢想、勇于探索、勇于实践，你们的聪明才智就会得到充分发挥，你们的潜力就会得到尽情的释放。我希望每个人都能通过科技节的各项活动，从中受益，得到锻炼，得到成长。

老师们、同学们积极行动起来吧!希望你们用热情去点燃科技圣火，用智慧去创造精彩生活!

最后预祝本届科技节取得圆满成功!

谢谢大家!

小学科技节优秀演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

一日之计在于晨，一年之计在于春，春天是孕育希望的季节。在这个阳光明媚的春天的早晨，为了“体验、创新、成长”的科技梦想，我们实小师生相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了“xx市实验小学科技活动节”的帷幕。

翻开人类的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用；从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村；从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具……人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。

在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的.涓涓细流汇成滔滔江水，汪洋大海。闲暇时，读一本科普读物，赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现；抓住灵光闪过的瞬间，出一份图文并茂的科普手抄报，写一份充满奇思妙想的小论文，做一件凝聚智慧火花的小发明。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。看吧，神奇的校园星河科技馆也向喜爱他的同学们敞开了怀抱，他在召唤，召唤更多的优秀作品充实它的空间。

走进科技节，让我们身体的各项器官跳动起来，或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织成一个个神奇的梦，养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。

少年智则国智，少年富则国富。中国的强大，不在他人，而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望，让我们实小的少年擎起振兴中华的接力棒，用振聋发聩的声音大声呐喊：科技创新，舍我其谁！

同学们！科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎实小学生的风采；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥！

最后，预祝此次科技节活动圆满成功！谢谢大家！

小学科技节优秀演讲稿 篇4

老师们、同学们：

大家下午好！在这激情飞扬的六月，创新幻想结出累累硕果。今日，我们在这里实行简短隆重的第四届挑战杯高校生课外学术科技作品竞赛总结表彰暨创业安排大赛动员会，目的就在于在全校师生中掀起课外学术科技创新热潮，进一步推动我校高校生课外学术科技创新活动。首先，我谨代表学校，向获得优异成果的院系和同学们表示热情庆贺，向主动指导和组织挑战杯的老师们表示诚心感谢。挑战杯竞赛被誉为中国高校生科技的奥林匹克盛会，是一项具有导向性、示范性和群众性的学生科技竞赛活动。挑战杯竞赛坚持崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的宗旨，形成了国家、省、高校三级赛制，逐步发展成为吸引广阔高校学生共同参加的科技盛会、促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮、引导高校学生推动现代化建设的重要渠道、深化高校素养教化的实践课堂、展示中华学子创新风采的亮丽舞台，在促进青年创新人才成长、深化高校素养教化、推动经济社会发展等方面发挥了主动作用，在广阔高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。始终以来，我校对此高度重视，仔细组织，形成了较好的氛围，也取得了一些好的成果。今年学校开展的第四届挑战杯竞赛共有71项作品参与竞赛，获得立项项目30项，有350多名同学在46位老师的指导下，在挑战杯的赛场上耕耘、收获，在第十一届挑战杯广东高校生课外学术科技作品竞赛中获得了1项一等奖、2项二等奖、9项三等奖和1项践行规划纲要奖的较佳成果，可以说，挑战杯在我校学生学术科技体系的龙头作用已经初步凸显。但与此同时，我们应当看到：与国内和省内一些基础较好的高校相比，与我校建设发展和人才培育的`要求相比，与莞工高校生的创新成才的须要相比，我校的挑战杯为主体的学生学术科技工作还有肯定的差距；同样，我们也可以看到，学校各部门、各院系对提高学生学术科技创新实力的相识还不够统一，师生参加学术科技活动的主动性不够高，老师参加指导力度不够强，学术科技创新活动的激励机制也有待进一步健全，对此我们必需高度重视。面对将来，在学校大力建设特色显明的现代高校的道路上，无论是学科建设发展须要还是高素养应用型人才的培育，无论是卓越工程师安排的开展还是科研促进教学的客观需求，都要求我们要进一步突出挑战杯为龙头的学生学术科技培育工作。

一要转变观念，加强组织引导。各院系要确立以生为本理念，真正从引导学生创新、创业和成长成才的角度，高度重视挑战杯竞赛和一系列与专业结合紧密，服务人才培育目标的学术科技活动。要仔细吸取先进院系的好做法、好阅历，强化对指导老师、参加学生的组织和引导，以参与竞赛的优秀典型引领广阔同学，以竞赛的优秀作品影响广阔同学，以竞赛的优秀成果激励广阔师生，突出确立挑战杯的龙头地位，努力开创学生投身创新、探究创业、乐思好学、知行合一的良好局面。

二要统筹规划，加强常态扶持。要建立学生学术科技创新活动长效机制，大力实施以__理工学院高校生学术科技促进安排（莞科安排）为主要方式的常态化学术科技活动立项，接着探究与知名企业联合举办创新试验室、成立创新协会、开展创新竞赛等系列举措，强化挑战杯与卓越工程师安排等高校生创新人才培育项目的对接，强化老师科研与指导学生参加学术科技创新活动的对接，逐步在部分院系或探讨机构建立高校生科技创新示范点，努力构建高校生学术科技工作良好机制。加强创业实践教化，成立专家询问小组，探究建立学生创新活动成果转化渠道，激励高校生的科技作品转化为专利技术和创业安排作品，充分利用挑战杯竞赛平台，着力营造创新有冲劲、创业有行动的良好氛围。三要加强保障，突出创新成效。科技创新更多是在交叉学科、边缘学科间涌现。开展高校生课外学术科技创新活动，要加强对学生多学科、专业、方向间的协同引导，培育协同作业、团队作战意识。老师指导是挑战杯和一系列学术科技活动得以良好开展的重要条件。要努力强化对指导老师工作的价值认同，进一步完善挑战杯优秀指导老师的评比方法和表彰嘉奖机制，切实加大宣扬力度，增加优秀指导老师的荣誉感、使命感。要整合教学资源，结合老师的教学、科研项目，引导学生有机、有序参加，真正达到科研促进教学的目的。要立足__、关注社会、重视调研，围绕主题、选准课题，与学科专业相结合，使学生开展的学术科技活动真正具有人才培育和服务社会的功能。老师们，同学们，希望全校老师和广阔同学们锐意创新，勇于实践，把握良好机遇，以科学的精神、科学的看法和科学的方法编织幻想，以创新为欢乐，以创新为己任，以创新为习惯，在创新创业的实践中，培育造就更多高素养的应用型人才，为我校建设特色显明的现代高校贡献力气。