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八年级信息技术教学工作计划

2025/09/16计划大全

老地方整理的八年级信息技术教学工作计划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

八年级信息技术教学工作计划 篇1

一、学生基本情况:

八年级学生已经具备了一定的信息技术水平,基本掌握了计算机的一般操作方法和使用常用软件,上学期还初步的学习了数据处理、网络技术基础、多媒体采集等。但由于信息技术课时比较少,每周只有1节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后缺少巩固时间,学生掌握起来将更加困难些,还需要老师更加用心设计好每一节课。

二、教学目标:

本学期教材是青岛出版社出版的八年级信息技术(上册),在了解掌握了信息技术基础知识、操作系统、文字处理和电子表格四个模块和初步的学习编程的基础上,本学期将着重站设计与制作和FLASH动画制作,把握未来际遇,体验动画生活,成就美好明天。培养学生主动学习和自学能力,培养学生正确的学习信息技术的`方法,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。

三、方法措施:

在设定了教学内容的同时,要采用一定的方法措施使学生能够系统的掌握信息技术知识。

1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。

2、对学生进行严格的要求,让他们能充分利用好课堂40分钟时间。

3、对每个班都培养一名信息技术代表学生,由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。

4、加强复习与巩固,培养学生兴趣。

四、教学进度安排

第1课时:1。1创建站点

第2课时:1。2设计网站首页

第3课时:1。3网页中的表格

第4课时:1。4网页的美化

第5课时:1。5建立超链接

第6课时:1。6网站的发布与维护

第7课时:1。7制作表单网页

第8课时:1。8单元小结

第9课时2。1认识FLASH MX

第10课时:2。2图层与元件

第11课时:2。3运动渐变动画

第12课时:2。4形状渐变动画

第13课时:2。5引导层动画

第14课时:2。6遮罩动画

第15课时:2。7声音处理与作品发布

第16课时:2。8单元小结

第17课时:期末复习

八年级信息技术教学工作计划 篇2

一、学生基本情况

本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如word、有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一、二节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;

学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导

二、教材分析

本学期教材是使用武汉市教育科学研究院华中师范大学出版的:信息技术(初中第三册),内容是全新的。内容包括:用计算机处理数据、网页制作、多媒体信息的获取与加工。知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸载软件。

三、指导思想:

根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四、教学目标:

1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。

2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、初步学会使用计算机处理数据,对表格数据的输入、修改、美化、公式、函数的使用、数据排序、数据筛选、统计表的制作等。

4、养成良好的计算机使用习惯。

5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

6、做一个日常生活的统计表

五、教学进度

本学期共二十一周,除去十一休假后本学期计算机课每班总共约十九、二十周左右。具体安排如下:

周次

内容

地点

课时

第一周

§1.1网络基本知识:计算机网络的概念、分类,因特网的.诞生与发展

机房

2

第二周

至第四周

§1.2因特网:上网方式、因特网中的网址、常见功能,上网道德修养与安全法规

机房教室

6

§1.3网上收集信息:浏览器、搜索引擎、保存信息

第五周至第六周

§1.4网上交流信息:电子邮件、文件传输

机房

4

第七周到第九

数据软件的进入和退出

机房

8

建立情况表

数据的输入

第十周至十一

公式的使用

机房

4

第十二周

与数据的排序

机房

2

第十三周

数据的筛选及分类汇总

机房

2

第十四周

统计图表的制作

机房

2

第十五周

数据复习

机房

2

第十六周

设计网页前的准备

机房

4

创建站点并制作网页

美化网页

第十七周

插入动画

机房

2

第十八周

给网页加上动态效果

机房

2

第十九周

复习网页知识

机房

2

第二十周

期末考试

八年级信息技术教学工作计划 篇3

为了深入实施教学改革,使我校信息技术教育向更高的水平发展,全面完成学校规定的教学任务,进一步加强教学科研,探寻解决课程改革中的困惑的路径与方法,结合学校的特点和本学期的教学任务,制定教学计划如下:

一、指导思想

根据教育局文件要求,学校本着一切为师生服务的宗旨,继续发扬“团结、创新、协作、奉献”精神,规范机房管理、完善校园网、加强业务学习、增强服务意识,认真做好学校信息化的各项工作,努力提高学校信息化的管理水平,探索教学规律,遵循教学原则,积极推进素质教育,使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

二、基本情况

1、学生情况分析:农村的学生,条件都不太好。但对微机很感兴趣,因而有强烈的好奇心,所以教师要利用学生的特点和差距,切合教学目标,让学生在微机课上掌握一定的理论及技能。根据该年级学生在初一的表现,本学期开学后必须认真整顿,狠抓教学常规,继续运用尝试教学法,突出学生主体地位,培养学生的动手能力,提高学生的技能。

2、教材分析:信息技术教材内容呈板块结构,共四章内容,供全学年学习。第一板块为网站的建立,此板块是在以前学过的WORD、FRONTPOWER等内容基础上的.综合利用,通过学习制作网页,第二板块为数据库,此板块对数据的统计、分析管理,通过格式化、图表、函数的使用,美化图表。

解决生活和学习中的实际问题。第三板块为动画制作,通过运动和变形使静止的画面动起来。第四板块为信息技术应用,此板块是将各种信息技术知识与技能综合运用,解决具体问题。因为本学期时间短,任务重,所以在平时的教育教学中就必须抓好课堂教学,才能够顺利完成应该完成的教学任务。特别是今年的测试次数增多,计算机课时会受影响,所进行的教学内容,必须当堂消化、吸收,不济占学生课余时间,减轻学生负担。

三、教学目标:

1、知识与能力目标。本学期的教学内容较多,通过学习,学生掌握书本上的知识,理解概念,提高操作能力,能够运用相应的技巧,熟练利用各种工具。

2、过程与方法。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及应用,培养学生良好的信息修养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

3、情感态度与价值观。通过计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生对科学以及关心社会的情感,使学生认识到肩负的重任,为祖国的发展而学习。

4、成绩目标。在本学期中,认真学习先进的教学理念,让学生参与、尝试、发展,抓好课堂教学,促进学生提高,争取70%的学生成绩达到合格等级,为培养学生的信息修养打下良好基础。

八年级信息技术教学工作计划 篇4

一、指导思想:

根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:在课堂中充分体现高效思维、和谐对话的模式,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、学生基本情况分析

本计划针对初中二年级全体学生,通过初一的学习,学生对计算机的基本操作、word软件有了一定了解和掌握,但一周一节课的学习,学生对所学知识遗忘率还是比较高的。教师要在之后的学习中不断帮学生进行复习和补充。

三、教材分析

本学期教材是使用宁夏教育厅教有室编著《义务教育教科书初中信息技术》八年级上,本册内容共分为二章,分别为网络基础及其应用和网页制作。本教材注重突出对信息技术应用能力的培养和对技术价值认识的提升,学生学习本教材,不仅能够获得信息技术的有关知识与技能,更重要的是能在信息和文化素养、思维和学习能力、动手与实践能力以及思想品德等方面。

四、教学目标:

第一章

1、了解网络的基本概念。

2、学会使用和设置局域网中的共享资源。

3、了解因特网及其提供的`信息服务。

4、掌握在因特网上浏览、检索和下载信息的方法。

5、学会用电子邮件软件收、发和管理电子邮件。

第二章

1、了解网页的概念。

2、初步掌握frontpage的使用方法。

3、学会制作图文并茂的网页。

4、掌握修饰网页的方法。

5、掌握各种超链的建立方法。

五、教学进度

本学期共二十一周,除去十一等各种休假后本学期计算机课每班总共约十七周左右。具体安排如下:

周次内容地点课时

第一周1。1网络基本知识:什么是计算机网络,网络分类,拓扑结构机房1

第二周1。2windows中的网络功能机房教室1

第三周1。3了解因特网机房1

第四-五周1。4上网浏览信息机房2

第六-七周1。5网上信息的下载与管理机房2

第八-九周1。6电子邮件软件的使用机房2

第十――十一周2。1创建网站机房2

第十二-十三周2。2丰富网站的内容机房2

第十四-十五周2。 3美化网页机房2

第十六-十七周2。4设置网页超链和发布机房4

第十八周期末考试