幼儿园教师工作计划

老地方整理的幼儿园教师工作计划（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

幼儿园教师工作计划 篇1

噼哩啪啦的的鞭炮声送走了20xx年、同时也迎来了20xx年。新学期新面貌、对于我来说既是一个新的希望、也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的总结、我对新学期作出了以下的教学计划：

一、幼儿情感方面、从幼儿的情感开始、先育人、再教学。教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待、并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼、让幼儿养成良好的日常行为习惯。

二、教学方面、我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣、也掌握得比较好、下学期要继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣、并不断地激发幼儿其他方面的兴趣、例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等。作为老师的我、要多动手做教具并不断发掘有趣的教学方式、创新自己的同时也在提高教学质量。

三、家长方面、要加强与家长进行交流沟通、用爱心与耐心去教育每一个幼儿、去了解每一个家长、争取得到家长的信任与支持、并能够和我成为朋友、放心地把孩子交给我。我相信、我的努力家长是会看得到的。

四、活动方面、尽量让幼儿多活动多锻炼、让其在玩中学、学中完、让其身心得到更全面的发展、多教幼儿跳舞、争取在20xx年的六一舞台上看到更精彩的表演、让每一个幼儿都能展示自己、让每一个家长都更信任我。

新学期蕴含着无数希望、我希望中一班的小朋友在我的带领下、天天都是开开心心地来幼儿园、开开心心地回家！最后、祝愿广大家长朋友、各位辛勤付出的老师及最可爱的小朋友们：新年快乐！心想事成！

幼儿园教师工作计划 篇2

本学期我继续带学前班、又和老搭档一起带幼小二班。新的学期新的计划、我的计划有如下几点：

一、幼儿方面

其主要是培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。知道自己的事情自己做、并能照顾比自己能力弱的幼儿。愿意接受任务、努力做好力所能及的事情。了解各种不安全因素、懂得基本

的安全常识。亲近大自然、有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣、有初步的环保意识。喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。喜欢参加体育活动、增强体质、提高技能。喜欢探索周围环境、乐于发现、能主动的参加各项活动。喜欢动手制作。在教师的指导下、运用多种材料废旧物品制作简单的玩具大胆想象。能按音乐节奏和乐曲的风格、协调而有表情地进行舞蹈游戏、表演角色的特点。能比较完整地、连贯地讲述图片的内容、说话态度自然、大方。

二、老师方面

我们的工作是结合新《纲要》认真学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念、努力提高自己的专业技能、抓好科研项目、大胆尝试、做研究型的老师。努力创设开放式的环境。拓展思路、继续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度出发、经常的反思自己的教育行为和教育方法、以求做得更好。

三、家长方面

我们老师在做家长工作时得明确教育的方向、了解家长的思想观念。更新家长的思想观念、领悟素质教育的内涵。让我们的家长对于幼儿园的工作予以支持。并了解幼儿园的特色教育。配合幼儿园工作、从而帮助幼儿正确、健康的发展。

以上就是我对于本学期制定的新的计划、希望我和这批孩子、汪老师、谈老师能够迸出更多精彩的火花。敬请期待吧！

幼儿园教师工作计划 篇3

一、班级情况分析

我们班现有43名幼儿、通过上学期的学习、各方面能力都有很大的提高、自理能力强、并且能够学会关心、帮助别人、能够熟练的掌握所学知识、但是、由于我班男孩较多、自制力较差、所以需要加强常规方面的训练、努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力、为小学打好坚实的基础。

二、教育教学方面

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》、根据课改精神、完成教育教学目标、并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息、开展生成课程、以丰富孩子的知识、拓展他们的视野、另外、根据孩子即将升入小学的需要、可适当的教孩子一些生字、书写简单的字以及拼音、并加强1到10的加减法运算、使孩子们能够熟练掌握。在英语方面、除了完成预定的教育教学目标之外、还要加强孩子的语感启蒙方面的训练、提高孩子的口语表达能力。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子、因此、只有提高自身的素质才能教育好孩子、所以、自己在新的一年里、要继续努力学习专业知识、提高专业水平、勤练基本功、多看、多学、多想、多思考、不断的追求创新意识、为班级开设有特色的教育方式和活动、言教不如身教、使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此、我们既要为孩子创造良好的物质环境、也要为孩子创造可贵的精神环境、为孩子提供与主题相关的资料、渗透到活动区活动和日常生活中、让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息、使孩子了解社会、组织孩子进行各种爱国活动、了解祖国大好河山、培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会、更应该培养孩子关爱他人、帮助有困难的人、从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的.人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师、教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作、及时和家长沟通、以电话、书信、家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验、及时反映幼儿在园情况、了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识、配合收集相关的主题资料、丰富相关的知识、及时指导督促孩子完成作业、增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

幼儿园教师工作计划 篇4

新学期开始了、我希望自己有一个很大的飞跃、包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后、我的个人规划如下：

一、"人生应有目的，否则你的努力将属徒然。"

（比得斯）为幼教事业奉献我的一生、这是我的理想、也是我的目标。其过程是坚辛的！我目前大算尽快提高学业、让自己有扎实的知识储备、从而更好地适应时代的脚步。学前教育（专科）我已不折不扣地完成、目前我已经报考了南京艺术学院（油画专业）。本学期、我将脚踏实地地实现。

二、不断挑战自我。

一位理想的教师、应善于认识自己、发现自己、评价自己、从而树立自信。自信使人自强。只有自信、才能使一个人的潜能、才华发挥至极致、也只有自信才能使人得到"高峰体验"。教师要不断地挑战自我、不断地追求成功、设计成功、甚至要撞击。

三、善于合作、具有人格魅力。

我作为幼儿园的一分子、会努力地、真诚地与老师们融洽相处、做一个受欢迎的的老师。另外、我、陈老师、吴老师一起承担中（5）班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处、并将我们间的效应发挥最大。

四、充满爱心、受孩子尊敬。

"用爱心将孩子的心留下"。我爱孩子们、我将用我对孩子们的爱、将中（5）班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中（5）班、爱幼儿园、但不是不是溺爱。

五、追求卓越、富有创新精神。

教师应当是教育家、而不是教师匠。他们的区别、就在于是否追求卓越、富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人、应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌、打出自己的旗帜、形成自己的风格。"风格即人"、只有形成风格、才能成为"大家"。

六、勤于学习、不断充实自我。

"辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。"（布莱克）勤于学习、充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样、需要多方面的知识、一个知识面不广的教师、很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小、他们对教师的期望越高、他们越把教师当作百科全书。在他们眼里、教师是无所不知的、而如果教师是一问三不知、他们就非常失望。所以、教师最重要的任务是学习、是完善自己的知识结构。

七、关注人类命运、具有社会责任感。

教师不光是给孩子们知识、而更重要的是培养学生一种积极的生活态度、以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此、作为一位理想教师、他应该非常关注社会、关注人类命运、非常注重培养学生的社会责任感。须知、教师的社会责任感影响着学生的社会责任感、学校的民主气氛、教育方式、直接影响着孩子们的生活方式、以及他们对于未来理想的追求。所以、我们的教师要努力培养自己的社会责任感、要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

八、坚韧、刚强、不向挫折弯腰。

对于一个教师的成长来说、坚忍不拔、刚强不屈的意志是非常重要的。"天将降大任于斯人也、必先苦其心志、劳其筋骨。"（孟子语）行百里半九十的人、不可能取得成功；而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人、这就要靠毅力。我们的教师、在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师、才会取得最后的成功。

幼儿教师的工作是琐碎的、然而幼教工作无小事、我们要具有老鹰一样敏锐的观察力、注意观察幼儿的言行、举止、神态、并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处、在尊重、理解幼儿的同时、用一颗平常心去与每一位幼儿交流、这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

幼儿园教师工作计划 篇5

每一次也都会是用新的开始来做最先的开端。一点也不华丽却的的确如此。在20__年新学期的教育教学中、根据班级老师们的商讨决定按照一下工作进行我对班级中的配合做到以下工作。

一、安全方面：

安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下、才能进行良好的教育、安全最为重要。

1、幼儿必须在老师的视线范围内。

2、每天检查班内的安全隐患、及时发现、及时排除。

3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练、让孩子多加了解安全意识。

4、每星期开展安全、健康的活动。

5、利用每天的过渡环节中、从电脑中搜索有关保护牙齿、过马路、独自在家、轻轻走路、认识包装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的安全食品。

二、教育教学活动：

1、多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值、让孩子们真正受益。

2、重视每一节活动的开展、认真组织好游戏活动。提前准备好活动开展需要的教具、材料。

4、学会利用身边的一切资源、来进行交流、分享利用好每一天的一日环节活动、注重每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新鲜得事物、激发幼儿的探索__、吸引幼儿。

5、每一次的组织活动都要尽自己的最大所能去带好孩子们。

根据大班孩子的特点即将进入小学生、我们将进行了多个小活动进行从生活中的自理能力的培养、例如：叠衣服、整理物品、正确的书写姿势及握笔姿势进行教学活动。配合好班级两位老师一同完成幼小衔接、为孩子们即将进入小学打下一个较好的基础。

三、保育方面

1、重视幼儿的各项习惯培养（自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等）

2、保证幼儿每天的喝水量、给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。

3、每天做好班内的消毒工作。

4、继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。

四、家园活动：

1、记录好家长一切交代的事情、并在下午后在反馈给家长、让家长放心。

2、及时和家长反馈孩子在幼儿园发生的有趣的事情、进步的事情、及不好的习惯等、真正的做到家园共育。