重阳节活动策划案
老地方整理的重阳节活动策划案(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
重阳节活动策划案 篇1
一、活动目的
深入挖掘重阳节的浓厚文化内涵,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导人们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,倡导送出关爱、品读民俗、体验文化、提升素质,努力营造热烈喜庆、文明和谐的'社会环境。
二、活动时间
重阳节:国庆节至10月17日。
三、活动内容
1.开展重阳节主题文化活动。组织老干部、老党员、空巢老人、孤寡老人开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花、诗词咏诵等传统文化活动,锻炼身体,交流感情,培养人们回归自然,热爱自然的良好心态,体现生命长久、健康长寿的寓意。
2.开展敬老爱老志愿服务活动。组织广大志愿者深入敬老院、社区为空巢老人、孤寡老人提供医疗保健、文化娱乐、法律援助等活动,通过以一助一、多助一等方式逐步建立志愿者与老年人长期稳定的服务关系,使之经常性地为老人们开展日常生活照料等各类所需要的志愿服务。倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
3.组织开展感恩父母 和谐家庭主题活动。以重阳感恩父母为主题,开展帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动,大力弘扬孝老敬亲传统美德。通过和谐伴侣评选活动,增进家庭内部特别是与老人们之间的感情和亲情,进一步营造爱老及幼、家庭和睦的良好社会氛围。
四、活动要求
(一)高度重视,精心组织。组织开展我们的节日·中秋重阳主题活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是丰富群众性精神文化生活的重要途径,各街乡、各单位要做到活动有方案、有措施、有落实,确保活动有序开展,并做好档案留存(包括活动方案、通知、照片、宣传报道材料)。
(二)创新形式,抓好结合。要按照三贴近原则,积极创新传统节日的形式和载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目,进一步增进活动的吸引力、感染力和影响力,同时要与深化全国文明城区建设、未成年人思想道德教育结合起来,使我们的节日主题活动开展得有声有色,深入扎实。
(三)大力宣传,形成氛围。要加大对中秋节、重阳节开展主题活动的宣传力度,充分利用报纸刊物、电视节目、网络媒体等各种方式,大力普及节日知识,积极弘扬传统文化。各单位及时报送开展活动的有关信息。
重阳节活动策划案 篇2
一、指导思想
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生"老吾老以及人之老"的道德风尚。
二、活动时间
20xx年10月xx日
三、活动内容
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
四、活动安排:
1、到敬老院慰问孤寡老人
时间:10月xx日上午8点30分
负责:
参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)
集中地点:学校教学楼中厅
拍照:
参加报名:10月xx日下午放学前到各班班长处报名,10月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委2、慰问退休教师。
时间:10月xx日上午8点30分
负责:
参加人员:6名学生志愿者
慰问物品采购:
集中地点:学校教学楼中厅
拍照:
参加报名:10月xx日下午放学前到各班班长处报名,10月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委五、活动要求
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织。
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的`形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
重阳节活动策划案 篇3
一、活动背景
孟子说:老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事;古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席,王祥卧冰求鲤,孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人,尊重老人,实际上就是尊重我们自己!
我学院青年志愿者协会将在重阳佳节向"社会老年公寓"送去节目慰问,带给老人温馨的祝福,带去犹如亲人般的关爱和温暖,让他们在这个"每逢佳节倍思亲"的节日里感受亲切的关怀。
二、活动主题
"树敬老之风促社会文明"暨文艺演出
三、活动地点
市社会老年公寓
四、活动时间
20年10月9日
五、活动内容
1、给爷爷奶奶们献上慰问品
2、和老年人交流(我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年大了,有些什么不方便?等等)
3、文艺汇演
4、写重阳祝福语
5、感知老人的岁月生日——月——日属相;最喜欢吃的东西;他的爱好是;最想见的人;老了之后对人身故事的回望
6、打扫敬老院卫生
六、活动所学物品
水彩笔宣纸慰问品(香蕉、蛋糕、软糖)横幅双面胶两个一盒图钉志愿者旗院旗
七、活动人员安排
1、场地联系:
2、慰问品购买:
3、人员清点及安全负责:
4、场地布置:
5、音乐准备:
7、国画及毛笔字:
8、展板:
9、照相:
10、掺扶老人:无其余安排和没有准备节目的'同学
八、注意事项
1、统一着装(三下乡青年志愿者红色服装);
2、各自吃饱午餐,自带饮用水;
3、每位成员保持电话畅通;
4、不得迟到或早退;
5、有节目的同学自己准备好所需的道具等。
九、活动流程
1、早上购买所需物品(蛋糕、香蕉、软糖、双面胶两个、一盒图钉)(100元以内);
2、十二点化学楼门口集合,清点人数,准备出发;
3、坐车到达后,排队进入养老院;
4、十二点半布置现场,之后扶老人进场;
5、全体成员向老人问好;
6、一点节目表演;
7、收拾现场(注意垃圾的回收);
8、三点准备回校。
十、经费预算:购买东西和横幅总计200元以内
十一、主办单位:市社会老年公寓
承办单位:师大学院青分会
重阳节活动策划案 篇4
主题产生:
国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的资料。
第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;
第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。
第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。
环境创设:
1、用小朋友做的重阳旗装点教室
2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
活动资料:
活动一:我为爷爷奶奶做什么
目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事
准备:记录纸,笔
过程:
一、引起兴趣
明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎样样疼爱我们的
讨论:你想为爷爷奶奶做些什么
二、幼儿记录
三、互相交流
活动二:重阳节故事
目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的.兴趣。准备:记号笔,纸,故事资料
过程:
一、传统重阳节的习俗
1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天
2、重阳节这天会做什么事
二、故事:重阳节的由来
你听到了什么引出重阳节的五大习俗
三、讨论:如何一向做爷爷奶奶的小帮手
活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿
目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰
过程:
一韵律活动
幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿
二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来
三幼儿表演唱
请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
活动四:关心奶奶
目标:
1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶
2、培养幼儿尊敬老人的情感
准备:小床,电视机,竹竿
过程:
一、情境表演:
1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服
三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的
活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》
目标:
1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意
2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗
材料:古诗一首(录音),故事一个
过程:
一、倾听故事
师:作者是谁故事中讲了些什么
二、听录音(古诗)
1、理解词语:异乡,宾客
2、理解什么是插茱萸
3、学念诗歌数遍:群众,分组
三、归纳
教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感
活动六:重阳节的旗
目标:
1、透过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感
2、了解中国的传统节日及民族风俗
准备:重阳糕、重阳旗、制作材料(小棒、三角形纸、固体胶)
过程:
一、介绍重阳节的典故:每年的农历九月初九就是重阳节,重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕,而且重阳糕上会插上一面重阳棋,重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西,重阳节也就是爷爷奶奶的节日。
二、制作重阳棋
教师指导:
1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案
2、继续培养良好的美工常规
三、延伸活动:
为爷爷奶奶送重阳糕
活动七:户外活动
活动时间:10月11日上午9点~11点
活动地点:新城区绿地
活动目标:
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的好处,丰富幼儿社会经验。
活动准备:
1、报纸、垃圾袋若干
2、游戏用小道具,如绳子等
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
一、驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
二、到达绿地
1、开始:
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目
3、爷爷奶奶为大家表演节目
4、游戏:两人三脚
5、共同分享食物
在音乐声中分享食品。