六一儿童节策划书
老地方整理的六一儿童节策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
六一儿童节策划书 篇1
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、活动主题:
激扬的旋律、欢快的六一
三、活动时间:
6.1
四、活动地点:
小学操场
五、活动内容:
新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。
六、活动组织:
组委会主任:王广富
策划:张保卫陈凯王传成
组委会成员:全校教师
七、活动过程:
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、校长致词
3、新生入队仪式:(分组进行)
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
2)大队部组织委员批准新队员名单
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
(4)宣誓
(5)新队员代表发言
(6)呼号
(7)退旗、敬礼、奏乐
4、表彰优秀少先队员并颁奖
5、优秀少先队员代表讲话
6、领导讲话(相应村的领导)
7、少先队辅导员讲话
8、教师代表发言
9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场:)
八、安全预案
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)、通过广播向学生进行安全教育;
(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
六一儿童节策划书 篇2
一、活动背景:
为答谢广大客户的大力支持,扩大灌南农商银行市场影响力,增加与客户之间的粘度,同时为了进一步拓展我行各项业务而推出的活动,花园支行切实为辖区客户提供“优质+优惠+优良”的金融服务,提高客户满意度和忠诚度,在此借六一儿童节来临之际,在莞渎小学组织开展“欢乐童年,农商行伴我成长”的特别活动。
二、活动目的:
吸引客户关注,进一步拉近我行与客户之间的亲和力,体现我行个性化特色服务,从而更好地维系老客户,发展新客户,通过与学生及家长互动的模式加强与客户的交流,展现出灌南农商银行不一样的风采;并以此次活动为契机,提高员工之间凝聚力,团队精神为第一目标,促进大家之间经验交流与沟通为第一目的,同时通过活动加强客户对我行的认知度和信赖感,建立更稳定的客户群体。
三、活动主题:
“欢乐童年,农商行伴我成长”
四、活动对象:
莞渎小学(含幼儿园)所有教师学生及家长。
五、活动主办方、负责人、策划人:
主办方:灌南农商银行花园支行
六、活动时间和地点
时间:6月1号(具体时间段待定)
地点:新集镇莞渎小学
六、活动内容与要求:
1、活动内容包括:
①向莞渎小学所有师生赠送印有我行标识的太阳帽。
②记忆力大比拼,现场选10个小朋友,提问内容为我行行名等相关知识(不能过于复杂),答对者送礼品。
③小朋友才艺展示(唱歌跳舞广播操写名字形式不限)送礼品,每人2B铅笔1支。(该项活动尽可能收集家长姓名及联系方式)
④现场灰太狼巡游,吸引客户关注。
2、参加活动员工要在提前做好准备工作,熟悉活动流程。
3、提前准备好必需物品,确定活动所需交通工具。
4、游戏环节要进行预先分组,第②项活动以组为单位的进行游戏。
6、服装:参加活动员工统一穿着总行配发工作服。
7、参加活动员工至少提前半个小时到达莞渎小学,做好相关的准备工作。
8、在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动中的气氛,禁止吸烟,乱扔垃圾,要有环保意识。
9、活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影。
七、活动流程:
1、赠送太阳帽,因学生人数较多,经与学校领导沟通,由各班班主任负责发放。
2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动
3、表演与游戏活动环节
4、给拓展学员,小朋友,家长们分发儿童节纪念礼物
5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》
6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情
7、主持人宣布活动结束
8、在活动结束的时候,大家集体合影留念
八、工作安排:
1、活动前一天,买好所需物品。
2、与学校沟通好,取得莞渎小学‘六一’活动方案定稿之后,立刻确定我行活动方案。
3、确定参加活动的员工,并落实驻行人员。
4、活动结束后,打扫活动区,带走杂物。
5、物品交由固定的人员看管,活动结束后,查点物品。
6、负责人清点人数,统一返回。
九、应急方案:
1、如因特殊天气原因(暴风暴雨),对计划进行相关调整,可缩短活动时间,可从简但不能慌乱。
2、参加活动人员如有特殊情况,可临时调整,但要及时与负责人联系,确保活动不受影响。
3、其他紧急状况发生时,要冷静听从校方及活动负责人安排,不能自作主张,擅自行动事。
六一儿童节策划书 篇3
一、说教材
本课是北师大版《品德与生活》一年级下册第三单元《欢乐总动员》中的第一个主题。感受节日气氛,尝试自主策划、设计节日,体验过节的乐趣。
这是一年级学生在小学阶段过的第一个“六一”儿童节,在让学生感受快乐的同时,引导学生策划过一个有意义的儿童节。培养学生自主、合作、关爱和创新的能力。据此我将本课的。教学目标设定为:
1、首先了解“六一”儿童节的知识。
2、愿意以小主人的姿态自己策划设计“六一”节日活动。
3、让学生积极参与、相互合作、发展自己的创意、表现和动手能力。教学重点:愿意以小主人的姿态自己策划设计“六一”节日活动。
教学难点:积极参与相互合作,如何让设计的活动有创意、有意义。
二、说策略
本课我主要采用“情境教学法、活动教学法”。根据这两种教学方法相互作用的灵活运用采用合作探究学法让学生在教师的引导下动脑、动手、动口。
三、说教学
创设情境感受“六一”课。一开始我在《快乐的节日》歌曲声中扮演智慧姐姐出场让学生猜一猜这个快乐的节日是哪一天。猜对的同学奖励一个智慧果贴在智慧树上。回顾“六一”,我先让学生看照片忆一忆幼儿园过节的情景,说一说过节的快乐。然后播放孩子欢度六一的场景的视频,让学生在交流、观看中勾起回忆,激发对节日的向往。策划“六一”活动,活动一:怎样过“六一”《品德与生活课程标准》提出“要珍视童年生活的价值,尊重儿童的权利。”我充分关注学生个性差异,以教材中一年级(3)班“六一”儿童节计划为样本,让学生小组交流讨论,说说自己打算怎样过今年的“六一”节,并制定出“六一”小计划。学生各抒己见、出谋划策,既尊重他们独特的感受,也是对他们能力的锻炼,同时也突出了本课的重点。活动二:爱心过“六一”有对比才会有体会。我播放有困难的小朋友图片,让学生对比感受自己的生活是快乐、幸福的同时感情也得到了升华,对缺乏应有快乐、幸福的小伙伴产生了同情之心。此时我呼吁学生在今年的“六一”儿童节与有困难的小朋友“手拉手”过“六一”。然后让学生通过写一写的方式表达对他们的祝愿。在学生写的过程中,我播放音乐——《让世界充满爱》来渲染波动学生的情感,使其更投入地写。
四、说反思
运用情境教学法凸显《品德与生活》课程的生活性。合理使用多媒体课件,创设智慧姐姐和我们一起策划过“六一”的情境,引导学生多感官参与多方位感受,让学生在轻松、愉悦、活泼、开放的氛围中“知节日——会策划——献爱心”。活动式教学让学生更有效地走向习得。教育家陶行知说“生活即教育,社会即学校,教学做合一。”本次活动着力于培养学生的独立自主性和小主人意识,引导学生参与策划、自主设计活动,并在活动中体验创作的乐趣和成功感。
六一儿童节策划书 篇4
一、开业活动目的:
(1)6.1儿童节是一年一度属于儿童的日子,在这里我们将举办一次大型活动来共祝节日快乐。
(2)活动背景:为答谢广大家长的支持,增加与家长的沟通和联系,同时为了进一步提高市场的推广,品牌的宣传,加深家长认识冠军宝贝的学习文化,实力背景,挖掘孩子的无限潜。在此借儿童节来领之际,组织一些家长和学生来参加我们的特别活动。
二、活动背景:
以六·一儿童节为活动题材,发展线上微信助力活动,扩张线上流量;
三、活动标题:
(欢乐六一、助我拿大奖)副标题:跟孩子共同起跑,给宝宝快乐童年
四、活动参与方式:
1、生成助力连接;
2、用户扫描微信二维码
3、用户回复官方微信指定关键词内容,获取活动链接;
4、点击活动链接,输入手机号或绑定微信参加活动;
5、分享链接邀请好友助力增加积分,获取礼品大奖。
五、活动时间:
5月28日至6月1日(根据实际情况待定)
六、活动形式:
活动流程:前期推广——活动进行——后期炒作
1、前期推广:
七、奖项设置:
一等奖(1名):高级电动平衡车价值:1988元二等奖(2名):步步高点读机价值:688元
三等奖(6名):12米超大号熊猫娃娃价值199元四等奖(12名):高级水晶相册一本(由婚纱影楼赞助)参与奖(凡参与活动即可获得参与奖):高级迷你自拍杆一个
八、前期宣传方案:
活动的成功由前期宣传是否到位来决定。只有前期宣传做好了,才能保证开业活动的成功举行。我们在思想上一定要有这个意识,宁可推迟,也不要在前期宣传上马虎。
前期宣传的方式和具体操作:
1、线上宣传:崀山之窗网站广告位全部上线,资讯、论坛软文编辑转发,一切围绕活动走;微信朋友圈,
2、线下宣传:
DM报纸:10000份版幅1整版以上,作为纸媒最具有力度的宣传媒介不干胶海报:5000份但凡人流量密集的地方都必须在醒目的位子张贴,下乡张贴;海报内容必须具有张力,博取眼球三轮车游街喷绘:10台以上三轮车,制作活动喷绘,活动期间全城游行;
九、广告内容:
1、活动宣传、参与方式、突出奖品
2、开业信息:时间、地点、标题;
3、优惠活动政策(会员制)
作用:宣传效果最直接,宣传覆盖面也广,信息也全面,目标客户群明确,有噱头必然会引起公众的注意,并很乐意参加新店开张举行的活动,由此达到宣传的效果。