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主题活动策划

2025/09/18策划书

老地方整理的主题活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

主题活动策划 篇1

一、活动主题:沟通你我 心系心灵

二、活动时间:20xx年5月20日 上午9:30——11:00

三、活动地点:西教3 旅游与酒店管理学院410教室

四、活动人员:旅游093全体人员

五、活动策划:陈晓丽

六、活动承办单位:旅游093

七、活动记录者:蒋佳裕

八、后勤工作人员:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾

九、主持人:陈晓丽、章利儿

活动总负责:韩洁

十一、活动总协调:章利儿

十二、活动音控:林天健

十三、活动背景:

背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想来到大学校园。远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间如何保持和谐的人际关系。让室友、同学、老师信任你并喜欢你。发挥你的个人魅力,让身边所有的人都愿意和你相处,愿意把不开心与你分享。遇到难处时第一个向你求助,遇到开心时第一个告诉你。那么怎样才能得到这样的友谊、这样的师生情呢?那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离,使我们彼此了解,彼此信任。从而做到心照不宣,心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。

十四、前期准备:

(一)明确目的:

开学已将近一年了,同学之间相处也快一年了,对于同学或者室友的了解也比开学的时候更多了。但是随着相处时间越来越长,室友之间的矛盾也会增多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。等到下个学期我们在寝室的时间就更多了。大学期间的友谊是最美好的。不要让不理解,不信任等因素影响我们之间的感情。所以让我们打心底的,把最真的自己展现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任。

(二)设计活动:

因没有多媒体的帮助,所以我们这次班会以游戏为主。让每个同学都参与进来,让她们体验一下因如何去信任理解与包容同学的一切一切。

1、准备道具:笔,纸 等

2、活动过程:

(一)热身活动

沟通游戏——撕纸(附游戏规则)、

(二)信任之旅

看我多了解你:游戏规则是以寝室为单位,派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题,而她们两不能讨论,并要写出支持人所问问题的.答案。最后公布双反答案是否一致。如问:A同学你最喜欢吃什么水果?A同学自己喜欢吃什么水果当然知道,可是B同学也要写出A同学喜欢吃什么水果!最后两个人的答案揭晓看她们之间到底了解不了解对方。

目的:大家生活在一起也有一段日子了,对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜欢什么、讨厌什么、最喜欢什么东西还有一些日常中的小事。最后默契度最高的同学以奖品的形式奖励。

(三)、同学才艺表演

歌曲:《爱情买卖》张旭君、章利儿

小品:持刀伤人

歌曲 演唱 :416&415《朋友》

目的:小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。

(四)、心理测试

①.为什么会人缘不好?

②.朋友中你麻烦吗?

③.爱情中你要的是什么?

④.颜色偏好泄漏你的心理密码

(五)、心理游戏

①.解套

②.风中劲草

(三)大家分享与讨论

针对今天的班会,分享我们怎样建立友谊,讨论时下热点新闻江苏雷州幼儿园伤人案与如何才能保持一个良好的心态和心理健康的重要性等。

十五、活动总结

总结与回顾这次的班会,交流一下同学们的新的体会。呼吁大家保持一个乐观的心情,积极的生活态度。健康的心理才会有一个健康强壮的体魄。最后祝大家在大学的三年中能够收获友谊,收获知识与能力。学会沟通、理解、包容、信任,相信大家的职场生涯无限精彩。

十六、活动结束工作

活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的照片记录做好,最后把所有资料整合保存。

主题活动策划 篇2

一、活动主题

活力青春,秀出风采

二、活动背景

学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。当然。学风,顾名思义,也可引申为学生整体的风貌。而青春活力、敢于展现自我风采正是当代大学生的特点。

三、活动目的

1、更加丰富学生的课余生活,体现积极向上的学生风貌。

2、提供一个有效的平台让学生展现自我风采,锻炼学生的胆量。

3、提高系内学生参与活动的积极性和增加学生间的互动与交流。

四、活动时间

12月18日 (星期天) 晚上7:30—8:50

五、活动地点

待定

六、活动策划举办方

信息工程系团总支

七、活动对象

10信管一班、10计科一班、11信管一班、11计科2班的学生代表(每班15人)

八、活动嘉宾

院团委部长和学院其他系组织部部长

九、活动进度安排

a、活动前期安排

详见附录一

b、活动当天安排

详见附录二

注:1所有工作人员当天要佩戴工作证

2各部门必须准时到场

十、详细节目安排

环节一:歌曲大合唱

关掉全场灯源,由团总支干事演唱励志歌曲(20人),引出活动开场。

环节二:开场

主持人宣布活动开始,并介绍嘉宾。

环节三:视频播放

由组织部工作人员播放体现我系学生风貌的视频。

环节四:诗歌演讲与朗诵

三名学生代表进行诗歌的演讲与朗诵。

环节五: 趣味有奖游戏

1.传瓶子问问题游戏

2.手舞足蹈

游戏规则1:音乐起瓶子传(任意的传) 音乐停,瓶子在谁那选出谁。依次选出八个人,然后进行问问题。

游戏规则2:选出的人听主持人口令列如:左手举起来啊,右手举起 起来。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快····或者突然停顿。动作错误者先出局)

注:游戏一中没答对问题的同学和游戏2中动作出错的同学要接受相应的惩罚。

环节六: 主持人唱歌

由主持人唱符合主题又带幽默气氛的歌曲向观众道晚安。

环节七: 结束

具体环节用时

详见附录三

十一、经费预算

详见附录四

十二、注意事项

1、注意各个环节进行的.流畅,衔接的自然。

2、注意时间的把握,控制好场上的局势,要求主持人和工作人员尽力维护好。

3、注意场下观众保持安静和杜绝暗示等作弊行为。

4、比赛场地应该提前确认跟布置好,联系好各个相关的工作人员,确保当天进行的各种设施正常,如突发情况也可以及时得到维护。

5、注意当天嘉宾的准时签到。

注、应急措施

1、观众回答环节注意不要太冷场。

2、对于时间上的把握不到位的话,应提醒主持人的进度和速度。

3、对于当天的设施提前检测,如有需要及时修复。

4、比赛前着重提醒观众保持安静。

主题活动策划 篇3

一、活动背景。

在全体同学的不懈努力下,我们动画q0941班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。

近期,学校开展了全校青年干部培训班,并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流,了解学生具体情况,并介绍自己生涯学习经历。

因此,我们开展此次互动活动,作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…

二、活动主题。

互动学习

三、活动目的。

1、使学校更加了解大学生的基本情况。

2、增进大学生与老师之间的交流,增强大学生的交流能力。

3、听取大学生对于学校工作与教学的意见,增强学校教学管理体系。

4、了解青年大学生成长的需求,并帮助大学生解难答疑。

四、活动时间。

xx年5月23日 星期日 15:30

五、活动地点。

具体教室等待通知。

六、主办单位:

湖北经济学院艺术学院动画q0941班

指导老师:袁老师

七、活动流程。

第一环节:全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。

第二环节:由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯,给予同学们适用的.指导。

第三环节:由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备。

第四环节:游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。

游戏说明:(真心话大冒险)

1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数

第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。

当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。

2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。

3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学(老师)。

4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。如老师出局,即向大家表演才艺展示。

5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。

八、活动要求。

1.班上同学须准时到场不可迟到。

2.入场后,请同学们迅速按照指定位置入座,每10人一排,为方便游戏环节,不得与小组分开。

3.工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。

4.负责人要做好充分的准备,确保活动有秩序的进行。

5.游戏环节开始前需宣读游戏规则,确保每位同学了解,以免出现不必要的失误。

6.负责拍照的同学需准确记录活动场景。

九、总结与宣传。

请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级活动,并且对此次活动做宣传。

策划书——09动画班委会

主题活动策划 篇4

一 活动主题我们的团支部,我们的家

二 活动背景:无论何时何地,家,永远是向游子敞开大门的地方。家是我们人生的驿站,是我们生活的乐园,也是我们避风的港湾。家的幸福,我们每个人都拥有着。我们每一个团支成员的家团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,是团的`各项工作的显示终端。一个团支部活动的展开需要各个支部成员的积极参与配合,在活动中需要我们去坚定自己的信念、坚持自己的立场,从而感染彼此,团结一齐,增强我们支部成员的归属感、使命感,凝聚在一起让团支部这个大家庭变得更为温暖且优秀,并为身边的人增添温暖与幸福。

三 活动目的:在本次活力在基层的团日活动中,我们团支部大家庭通过形式多样的活动,在关注团支部建设、关注成员个体的过程中,让全体支部成员一起动员起来,真正参与到我们的团日活动,不断推进我们支部的建设,真正有我们是一家人的感觉。支部成员自觉地为支部建设做出自己应有的努力,提高我们团支部大家庭的凝聚力,形成团支部和谐、温馨家的氛围。通过丰富团日活动内容,增强团日活动的教育性、思想性、知识性和趣味性,促进团日活动的全面展开,进一步增强团员青年的参与热情和积极性,焕发基层团支部的生机与活力,促进学院共青团思想政治工作的整体活跃。

四 活动宗旨从小家到大家的培养是需要循序渐进的,从参与家的活动到融入家为一体。我们要发扬为家,爱家,勇往向前的锤子精神。把团支部这个大家发扬壮大,动员广大团员青年深入学习家的集体精神,弘扬新时期家的精神,增强团员意识

五、活动内容:

Ⅰ活动时间

Ⅱ活动地点:从化温泉镇、仲恺机电学院

Ⅲ主要负责人:李馥燕 郭倍铭

六、活动形式:

1金工实习锤焊相随,锤子精神家相伴

2、团支部大家庭讨论交流会

3、从化别墅体家感

4、我们的歌、我们的家

七、活动步骤:

(1) 班委分工,咨询意见搜索地点

(2)宣传工作:宣传委员晓林重新修饰了班级公告栏,组织委员锦超设计了海报并贴于院公告栏加以宣传;回顾去年班里的点滴,团支书馥燕把去年的团日活动的视频以及经典照片并加上金工实习锤焊照上传至新浪,以及班级微博与博客,由班里博客管理员健斌进行全方面家性化管理

(3)动员班级成员转发班级微博,利用微博宣传的力量,以及自己的人脉关系,对视频进行广泛转播以达到宣传的效果。(注意:宣传对象不仅班级成员,还要包括学院各个组织,以及学院其他班级其他成员)

(6)活动开始后由团支书和班长负责现场秩序的维持。活动记录:由团支书记录本次活动中的激情部分和精彩片段