主题活动策划
老地方整理的主题活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
主题活动策划 篇1
一、活动名称:“支部生活,有你有我”主题党团活动
二、活动目的:
1、鼓励中共共产党学生党员参与党支部活动,丰富党员生活。
2、增加大学生党员的交流与合作,培养交流、合作的能力,促进党组织凝聚力的提升,融入党支部生活。
3、为大学生党员提供展示能力、实现自我价值的平台。
4、通过此次活动大赛,在获得成长的同时,体现学生党员的先进性。
三、活动时间:XX年x月x—x日
四、活动地点:上海海洋大学党员活动室
五、活动对象:上海海洋大学水产与生命学院各本科生党支部的所有学生党员。
六、活动形式:经验交流,宣传教育,互动游戏
七、活动细则策划:
1、活动流程
活动前:有负责同学寄邀请函邀请学院领导和休息学生党员参加本次活动
活动当天:
11:00:会场布置
13:00:活动开幕,首先有请主持人介绍现场的领导老师和代表学生。
13:05:有请领导老师致开幕词,阐述本次活动的主题和目的,并对我们学生党员提出希望和要求,祝贺本次活动能够取得圆满成功。
13:20:主持人有请学生代表(优秀学生党员)上台发言,与大家交流自己的经验历和想法,谈谈自己作为学生党员的切身体会,共同分享经验,供大家参考并学习。(有请2位学生代表发言 每人10分钟左右)
13:40:进入游戏环节,主持人介绍游戏方法。
13:45:大家开始进行互动,参与游戏的具体活动安排由负责人员进行组织,要求充分带动场内外气氛,台上台下积极互动,努力营造轻松和谐的游戏环境。
14:00:第一个游戏
14:15:第二个游戏
14:30:第三个游戏
14:45:主持人有请领导老师(可以使不同的老师)总结整个活动,致结束词,结束。
15:30:会场收尾工作,打扫等。
2、具体活动内容:
a、拷贝不走样:2组,每组十人,5男5女,分开进行,一头两人
规则:由主持人想出一个名词(如猴子),告诉第一个人,由第一个人自己想出动作来表现那个名词,紧接着讲动作。演示给后面的人,一个传一个,传到最后一个人,哪组最后一个人与第一个人动作基本相似且回答正确则为胜者,败者那组接受惩罚(输赢由观众决定)
b、踩报纸:2次,3人一方,6人,2次游戏
规则:3男为一组,3女为另一组,各自站在大报纸上,脚不能踩出报纸的界限,石头剪刀布,输者报纸对折,继续想方法站立在报纸内侧(背或抱都行),直至一方无法站立在报纸上,败者受罚。
c、见豆子比赛:2盘豆子,四人一组,用筷子捡豆子,2次游戏
规则:四人一组,两组同时进行,比赛谁将豆子全部捡到空盘子里的速度快,全部捡完者获胜,败者受罚。
3、可行性分析:
经费分配:
单价(元) 数量 总金额(元) 备注 矿泉水 1.5 60 90 气球 0.5 100 50 邀请函 5 10 50 场地费 200-800 1 800 据教室而定 其他 200 总计 1190 文具类
安全预案:
1、活动每个环节派出负责的同学,对于场地人员的安排进行事先的确定,各部门分工合作,再由总负责人统一指挥管理。
2、制作参加活动人员的名单及时间表,做好请假的工作。
3、做好开场,散场的引领工作,维持好整个会场的秩序。
4、活动期间注意安全。
5、活动设备的检查及保护做到全面到位,避免不必要的损失。
6、全体负责人员活动后进行大总结。
主题活动策划 篇2
一、指导思想
以党的十八大精神为引领,以“做学生满意教师、创家长满意学校、办人民满意教育”为目标,以《中小学教师职业道德规范》为指导,以“学为人师、行为世范”为准则,以“热爱学生、教书育人、为人师表”为核心,以“当人民满意的教师、办人民满意的教育”为目标,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,以“镇中心学校师德主题教育活动方案”为依据。引导全体教职工严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,造就一支让人民满意的教师队伍。强化师德教育,践行师德规范,提升师德水平,努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。
二、任务目标
通过师德师风主题教育活动,努力实现“五个求实效”。即:增强政治思想,在提高道德水平上求实效;爱岗敬业,教书育人,在提高教学质量上求实效;关爱学生,在增强服务意识上求实效;解决教师队伍中的突出问题,在树立教师良好形象上求实效;推进学校各项工作,在开创教育教学工作新局面上求实效。让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范和遵纪守法的模范”。
三、活动主题
践行师德,净化心灵,提升形象
四、活动安排
根据教育局的统一安排,结合我校的教育实际,师德主题教育活动安排如下:九月份
1、制定本校学年度师德师风教育工作计划。我校要结合实际制订一个切实可行的学年度师德师风教育工作计划,做到任务目标明确,工作内容具体,活动安排到月,责任落实到人。各教师也要结合工作实际,制订一份切实可行的学年度教师个人师德修养计划,由教研组长或分管领导审核,并召开会议交流,最后张贴上墙公布于众。
2、举办一场法律法规、反邪教知识、教师心理健康教育等专题讲座。邀请南化派出所的'相关人士到我校开展法律法规等专题讲座,让广大教师学法、知法、懂法、守法,及时消除心理障碍,养成积极向上、健康乐观心态。
3、举办一场师德典型和优秀教师事迹报告会。通过宣传先进人物,展示教师的精神风采,以先进典型引领教师修身立德、为人师表。
4、组织一次师德集体宣誓和签订师德公开承诺书活动。学校每位教师必须结合本
职工作向社会作出自己的承诺,并签订承诺书。在9月1日开学早上升旗仪式上全体教师面对全体学生公开宣誓,接受学生和家长的监督。
十月份
1、开展一次师德师风专项评议活动。我校结合今年教育系统政风行风评议工作,排查教师队伍中存在的师德师风问题,做到排查不漏人。同时,组织学生、家长、社会各界人士对学校师德师风建设工作进行评议,广泛征求社会对我校和教师师德师风建设方面的意见和建议,并针对提出的意见和建议做好整改落实。
2、各学校要举办一期师德主题教育专栏或橱窗。内容包括:活动方案、学习体会、师德公开承诺等,通过交流学习体会,促进共同提高。
十一月份
开展一次“走进万户家庭,温暖万个心灵”的家访交流活动。各位教师要结合家访情况,撰写家访心得体会。并认真组织好家访经验交流活动,要求所有教师人人参与、人人发言。通过开展经验交流,有效推进家访工作深入开展。
十二月份
开展一次师德师风建设重点问题“回头看”活动。要依据《中小学教师职业道德规范》,对我校有偿家教、体罚或变相体罚学生、侮辱猥亵学生等重点问题进行排查,发现问题,及时纠处。
主题活动策划 篇3
一、 活动主题
“用爱心汇聚力量,用双手托起希望,用行动关爱工友(子女)
二、 活动背景
他们来自五湖四海,他们来自边远村寨,他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜,他们穿最简朴的衣服,他们住最简陋的房子;他们很少回家,他们没有节日的概念,他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们,我们都是一样,我们都想生活在一个温暖的环境,我们都想和周围的人成为朋友,我们希望获得情感的支持与认同。
在这个充满纪念意义的节日(端午节),我们一起动手包粽子,我们一起送粽子,我们一起过端午,我们一直在一起。
三、 活动目的
大家一起来动手包粽子,陪孩子玩游戏,在互动的过程中,营造一种温暖的社区氛围。
四、活动参与者
数量:100人
人群:社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、社会志愿者)、爱心企业(待定)等。
五、活动组织方
主办:云南省青少年发展基金会、云南省志愿者协会、昆明公交集团
承办:
云南省志愿者协会北斗星志愿者驿站、昆明帮帮健康生活馆、其他爱心机构、商家(待商)
六、 活动时间
x月x日至x年x月x日
(当天活动时间:6月6日14:00—17:00)
七、活动地点:
【可乘坐70、75、55路公交车到终点站,穿过理工大学沿河走5分钟穿过马路沿街走五分钟即到】
八、活动内容:儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽子)、节日慰问(送粽子、放电影)。
九、活动流程
十、物资预算
十一、爱心参与方式:
(一)个人参与:体验式参与——活动当天您带着自己购买的粽子(数量不限),来到我们活动现场和我们一起动手包粽子,并把你带来的粽子送给工友(子女);爱心捐助——你可以将您要捐赠的爱心粽子,提前一天交给我们的志愿者,由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。
(二)集体参与:特别欢迎爱心企业全程支持此次活动,可以捐助一定数量的粽子(须提前确定贵单位可以捐赠的数量)和食材(糯米、花生等),活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名。
(三)提供志愿服务:您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务,如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。
(四)爱心人士参与本次活动,在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持。
主题活动策划 篇4
活动时间:20xx年5月25日
活动地点:文友楼514
活动主题:炫生命之彩,扬心灵之美
活动目的:提高当代大学生感悟感受生命之精彩,发现生活中的真善美。挖掘心中的那份真挚,把感动定格在每个人的心中!
活动具体流程:1. 曾经听过罗丹的一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现没得眼睛”这句话是说一点也不错。几百年来被人民奉若真理得,是有深刻得道理。其实;美有看似丰富而复杂,也是简单而纯真得,当我们用眼睛去留意用心去体会得,我们会发现得,此时此刻我发现人的心灵是最美好的!其实一份爱心,一份关心,一份心意,一颗乐于助人的心,甚至为他人奉献,牺牲的心。世间“美丽”有很多比如:自然之美,语言之美,服饰之美,容貌之美,境界之美,艺术之美.....在我的眼中最平凡的,最真实的.就是最美的!
2,讲述身边的美。感受生命的精彩,感悟什么是最真实的美,用实际行动去为自己生命的画板添彩!心灵——
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
3. 游戏:嘴巴手指不一样:说完嘴巴手指不一样后再说一个数,然后用手指表示一个数,手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰,充分锻炼我们的灵活能力!
4.给一位同学带上耳机。让他听歌,然后哼出来。不能出现歌词只能哼调子,让另一位同学猜是什么歌曲!两人一组配合,一起感受音乐为我们带来的精彩!
一边看两位同学的配合,一边感受音乐的魔力!
5流星雨
时间:20~30分钟
人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。
道具:
(每个队员)
#8226;1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。
概述:
这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。
目的:
让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。
准备:
步骤:
1.让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。
2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。
3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。
4.告诉站在圆周上的队员们:“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人:“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”
5.大喊:“l,2,3,抛!”
6.检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。
7.让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。
8.重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录
9,生命是精彩的这需要我们的信心。勇气,毅力,一颗善良的心带给我们的是无穷的美丽。
戈壁沙漠中一棵孤独的小树,它的生命虽弱小、短暂,却也默默地绽放着生命的光彩——给迷路的跋涉者以希望。岩石下一颗小小的种子,也时刻酝酿着自己的生命力,为了冲破岩石的阻挠,破土而出,展示它勃勃的生机。生命,就是这般的美丽与生动。
人生中有许许多多精彩,知道吗?只有内心深处的一种情感才会使生命精彩,那就是——善良。
生命以善良而精彩,让我们每个人有一颗善良的心,让我们的祖国大地充满着爱心,我们的祖国坚强不息、勇往直前!
A046班
XXX
20xx年5月25日