读后感的作文

老地方整理的读后感的作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

读后感的作文 篇1

《寻找失落的世界遗产》这本书是由作家魏斌写的。主要是写我们科学家如何来破解历史上还没破解的秘密的书。

我很喜欢这本书，特别对第一章的说的年表记忆深刻。里面说到司马迁是一个很了不起的史官。他在《史记》中说到从公元前841年的历史自己虽然查阅不少的古籍，史书但是有些地方并不能确定是对的，而从公元前841年到司马迁生活的.时代他都记载详细，基本正确。为了要找寻周厉王之前的历史，我们当代的科学家成立了“夏商周断代工程”，两百多位专家分九个课题，44个专题开始研究。其中包括了考古学家，金文学家，天文学家。考古学家从河南挖掘的二里头文化和龙山文化等遗址上挖掘出来的东西，找到了周朝祭祀的东西。知道了周朝祭祀分36旬和37旬。而一旬为十天，也及时一个祭祀周期就是一年左右，这样周朝的时间基本出来了。而金文学家从出土的青铜器上，陶罐上的古文字破解中来只字片语，其中讲到了月食和日蚀。于是天文学家进行推算，就得出了夏朝应该开始于公元前20xx年，而夏朝经过4百多年后开始了商朝。历史即神秘又有趣。我从这本书上我知道了一些从未有过的知识，而知道原来我知道的历史就是这样由那么多的科学家研究出来的。这是一本好书。我喜欢这本书。

读后感的作文 篇2

《会飞的教室》是一部世界名著，写的是在一个学校里一群孩子为迎接圣诞节而自编自演了一部话剧叫会飞的教室，围绕这部话剧发生了很多有趣的.事，还有和他们的禁烟老师正义老师之间感人的故事。

我也要向他们学习，遇到困难不能后退，要努力克服，做一个真诚，善良，勇敢的人。

读后感的作文 篇3

由苏轼《水调歌头》的寂寞凄凉，我想到了他的一生。还记得以前读的《苏东坡传》，有感而发。

苏东坡，一代文豪，与辛弃疾并称为豪放派词人的代表人物；他亦是一位政客，一生在官场上与小人斗争，却并不落得一个完美的下场。

书中曾记载着这样一个故事:有一天，苏东坡吃过晚饭后，捧着肚子问众人：‘我这个肚子里装的都是些什么呀？’一个侍女回答道：‘是满腹的学问’，另一个仆人回答道：‘是一肚子的好文章’，只有他那聪明的小妾朝云答道：‘老爷肚子的装的是一肚子的不合时宜’”！“不合时宜”的确是苏东坡人生最好的写照。

在王安石当政期间，大力推举新法，而苏东坡却并不认同，几次上书皇帝，要求终止新法，却不被采用。但他的做法已经激怒了当时主张新法的那一派官员。苏轼因为反对新法，就在自己的诗文表露了对新政的不满。由于他当时是文坛的领袖，任由苏轼的诗词在社会上传播对新政的推行很不利。所以在神宗的默许下，苏轼被抓进乌台，一关就是4个月，每天被逼要交代他以前写的诗的由来和词句中典故的出处。这就是著名的“乌台诗案”。在苏轼被关期间，曾写信给自己的好友，对那些交情并不十分深的朋友他说他已然悔悟，而对于那些莫逆之交，他说他并不后悔。

苏轼在官场上并不得意，但他的家庭生活却相当美满。苏轼的原配夫人为王弗，英年早逝，于是，苏轼便娶了王闰之续弦，在王闰之的帮助下，又纳了小妾朝云。苏轼一共有四个儿子，大儿子苏迈，二儿子苏迨，三儿苏过，四儿苏遁，苏遁为朝云所生，可惜生下来不久就夭折了。苏轼的夫人王弗聪明过人，家里来了客人，王弗便坐在屏风后面听苏轼与客人的谈话，然后告诉苏轼她对来人性情和人品的看法，无一不言中，可谓是苏轼的贤内助。苏轼做人单纯，极易相信他人的话，但是有了王弗，便不是那么容易受骗了。苏轼的'三个儿子对父亲也极其忠诚，苏轼后来被贬到海南时，苏过就舍弃自己的家小，而随父亲过着漂零的贬谪生活。

在读《苏东坡传》时我们一直在追随观察一个具有伟大思想、伟大心灵的伟人生活，这种思想与心灵，不过在这个人间世上偶然呈行，昙花一现而已。苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。

读后感的作文 篇4

最近，我读了一篇名为《作文上的红双圈》。读了这篇文章后，我为老师当初对作者的鼓励所感动。

这篇文章写的是一次学校的征文比赛，作者报了名。改作者文章的是作者的班主任，他总是给作者的'文章打高分。几天后，同学告诉作者他的文章贴出来了。作者去看，发现作文有九十八个红双圈。后来有个县办工作人员经过，发现了作者的文章，就带走并登在了一个县办刊物上。后来几经周转，作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的一本正式刊物上。于是，作者便接着向下面“折腾”。发表了许多文章，成为了一名作家。读完之后，我立马感受到了老师对作者的期望。正是这种期望，让老师开始渐渐地鼓励作者，成就了作者日后的成功，而使作者成为了一名作家。课文中“没有当年作文中的红双圈，会有我今天的一切吗？”向我们透露了：没有当初老师对“我”的鼓励，就不会有“我”今天的一切，同时，也透露了老师对学生的良苦用心。

是的，在这大千世界中，到处都充满着鼓励和期望，有老师对学生的，有父母对孩子的，也有老人对新生儿的。正是有这些期望与

鼓励，才成就了许多国家栋梁，成就了祖国的兴荣与强大。使我们亲亲的祖国成为世界一大强国，成为了又一颗世界瞩目的新星。