高一新学期计划

老地方整理的高一新学期计划（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

高一新学期计划 篇1

新的学期，我们班有了新的目标。要实现目标，就要先有一个完善的计划。

一切工作将围绕《xxx市学生民族精神教育指导纲要》和《xxx市学生生命教育纲要》展开，分为日常行为规范，学习生活，社会时间活动，生命价值教育活动，班级管理。

日常行为规范：

主要根据《八中学生守则》对班级的日常行为规范进行管理。以班主任和班委为核心，指定出一份特别的班规，以方便管理。好让班中同学了解应如何做好行为规范。也便于让他们了解如果违反会有何等相应的处罚，以制约个别比较不自觉的同学。

学习生活：

开学已有一星期，过了个新年，同学们都张大了一岁，似乎懂事了不少，加上上半学期的适应.大家在新学期初始都拿出了新年貌，有了高中生的样子.许多老师都向班主任反应，3班这个学期的开头很不错，有明显进步.在各位老师的信心知道，热心鼓励下，3班的每一位同学都将为良好的课堂纪律，浓郁的学习气氛而努力，力争以成绩的上升.排名的向前来说明3班在学习上的进步.以配合老师上课，自己学好知识，按时交齐作业为基础.按个人不同的成绩，条件作出不同的努力，以各科课代表为榜样，名列前茅的同学或比自己优秀的同学为目标，有自己的见解，学出个性，学出成绩.

社会实践教育：

忙于学习的同时，也该放松一下自己.为了使我们的.放松不无聊，有意义.参加社会实践活动是一个很好的选择.寒假里我们的社会实践活动展开的不错，开学后相信会有一个更好的延续.我们将发动更多的同学参与到活动中让他们体验一下传播公益，服务他人的快乐.此项活动正好也与我班本学期所选的生活价值教育的主题——公益，挂钩。

班级管理：

新学期，我班还将扩充班委力量。除7名班委以外还招进一些有才干的同学做事，协助老师，与班委合作，把班级各项大小事务搞的更有条有理，有声有色。

生命价值教育

上学期已经搞过一次，不过在最后的主题班会展示上，我们因准备不够充分，没达到理想效果。吸取成功的经验，改善失败之中的不足，对于今年所选取的主题“公益”我们将认真对待。届时，我们会先对班中同学做一番动员，而后让他们各自从周记的方式谈一下一周下来对“公益”的理解，并将这些留档，然后为他们安排社会实践活动，以“公益”为主题。结束后让他们交流自己涉足“公益”的感想。并与期间出一次与此有关的黑板报。这是初步的一些计划，当然，我们还将不断充实活动的内容。集合大家的想法搞一些有趣的活动来更好地体验生活价值之“公益”。最后我们还将布置一篇活动有感，与第一篇周记做个比较，以体现教育成果。

上述皆为高一(3)班新学期工作计划，由于暂时未落到实处，也许看似内容不十分丰富，不过这并不重要，只要我们按两大纲要与学校主导思想去努力，相信实际行动才是最好的证明。

高一新学期计划 篇2

一、使用教材：

人教版必修一、必修二

二、教材分析：

新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，使用教材时要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性，还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学。

三、教学目标：

本着大纲“加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积累和运用，加强技能的培训，从整体上提高学生的语文素养”的精神，全面提高学生素质，正确把握语文教学特点，不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读，夯实基础，强化写作指导，提高口语交际能力，同时注意培养审美情趣，思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格。

四、方法和措施：

1、激发学生的学习兴趣，注重培养自主学习意识和习惯，尊重学生的`个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学习。

2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革，加强教学理论研究并付诸课堂实践。

3、教学以精读课文为范文，以点带面，引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。

4、注重诵读，培养语感，理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。

5、重视文言知识的积累，在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。

6、作业做到一课一练，及时反馈。

7、重视作文教学，努力提高语文学习的整体水平探求阅读与写作的关系，密切联系社会生活，注重开发现实生活中的作文资源。

高一新学期计划 篇3

转眼间期待已久的高中生活就来到了我的面前的，走进憧憬的xx中学，体会了辛苦的军训，更加深切的感受到高中对比以往会更加的严格，无论是学习还是其他方面。

为此，我必须更加坚定自己的决心，燃烧自己的热情，积极改进自己的学习态度，让自己能从过去假期中的松散中收心，真正投入到高中阶段的学习中！为此，我针对新学期的学习和生活日常做计划如下：

一、确立好目标

作为一名高一新生，我清楚自己在学习和生活中对xx中学都有太多不了解的地方。为此：

首先在学习方面，我第一个目标是紧跟老师的讲解，适应高中的新环境，让自己能清楚且认真的听好每节课，并尽快适应老师的讲解。

其次，适应班级的环境，与同学搞好关系，且要善于分辨同学，积极向学习努力，乐观向上的同学靠拢，并互相帮助，查漏补缺，提高自己的学习积极性，并对比自己和同学的'不足，多多学习。

最后，成绩方面本学期至少要保持每门课的中游偏上的水准，尤其对于自己擅长的xx课，必须取得优秀的成绩，避免让自己丢弃优势，并要对自己不足的科目抓紧提升。

二、学习方法

高中的学习会更加的紧张，因为我们仅剩3年不到的时间，为此更要尽早的学会抓紧机会，掌握学习方法，提高学习效率。

1、有节奏的安排学习：高中学习很紧凑，为此我要根据课程安排提前做好预习准备，尤其是在课后的10分钟里至少将下节课的课程先了解一遍，知道要学习什么，并将自己的疑惑和打算写在知识点旁边，方便学习并及时提问。

2、课后多练习：上课说到底只是学习方法，为此在每天的学习后我都要多花时间去练习知识点相关的题目，用充分的锻炼，去掌握方法而不仅仅只是记住方法。

3、日常自觉累积：学习中有许多知识不仅要学习，更要不断的累积。尤其是英语的单词，以及语文方面的优秀词句。这些我要多花费一些空闲的时间，主动、坚持的累积记忆，储备相应的词汇量。

三、生活准备

新学期不仅仅意味着学习的改变，生活也会发生巨大的变化。为此，我要提高自我要求，积极去拥抱高中的新生活，尽早让自己适应新环境，新团体，让自己能更早的投入到学习当中！

我相信，本学期结束后，自己一定能为高中的学习打下良好的基础。

高一新学期计划 篇4

兴奋之余，我迎来了人生的新阶段，从一个小学生到一个初中生。期待新生活，结交新朋友，掌握新知识。

在这个新学期，努力学习，尽快适应初中的新生活。融入这个大集体。和你的同学讨论知识的.海洋。积极参加课外活动，为班级争光。做德智体美劳全面发展的学生！

在疯狂的岁月里，我要努力学习，争取每天进步，等等......

学习计划:

1.每天早上6:20起床，10分钟内复习一两遍要背的课文，6:40离开家。

2.上课认真听讲，积极发言，做笔记。

3.认真写作业，不要答对，认真对待每节课。

4.做完作业后，复习当天的内容，第二天预习课上的内容。

5.对于辅导班，历史、地理、生物，每节课结束后，都要用心制作自己的课外练习册。做的时候，不要抄答案，不要看书。遇到不懂的问题，不能马上看答案或者看书。你应该等到所有的问题都做完，然后找到答案，及时背下来。

6.对于主干课程和数学(代数、几何)、语文、英语、物理、政治，学习一个单元或一个课时后，需要进一步理解和巩固“优化设计”的讲解部分，并做练习。写的时候还是不能抄答案。写完后可以交给老师批改或比较，发现错误及时改正。

7.如果不知道该怎么办，及时问老师或同学了解一下。

8.每天晚上听30分钟英语，训练听力。

高一新学期计划 篇5

新学年开始了，作为一名美术老师，有责任培养同学们去观察，认识和发掘我们生活中的美，并且把这种认识上升为一种自觉的美育过程和途径，让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。让他们知道学好美术不只是学习课本，图片中的美，更重要的是让他们去发掘平凡生活中的美，现实生活中的美，这才是最主要的目的。法国雕塑家罗丹说：“在我们的生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”让他们在学习美术的过程中去热爱生活热爱大自然，去包容生活中的缺点，而改变气质，变化性情，做一个爱美能在生活中发现美并且去创造美，做一个德智体美劳全面发展的有用人才。在此我把我的美术教学计划罗列如下：

1．培养审美观

一个人如果缺乏一定的审美能力那么人生将会减少许多乐趣。美术包括，渗透到了生活的方方面面，特别是在科技高度发达的今天体现尤其明显。从我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城区人居环境在到交通工具等的设计和建造无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的方面，所以培养同学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了。

2．利用画册

图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及其近现代一些优秀的美术作品，如：书法、绘画、建筑、园林景观等。增强她们的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中国自古以来就有伟大的艺术，是中华民族艺术宝库中的明珠，是前贤智慧的结晶。即使拿世界上任何一个国家比起来也会感到毫不逊色。并且为我们伟大的祖国而感到由衷的高兴和自豪。我们不仅要学习先贤们的'精神和智慧而且还要将其发扬光大，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

3．同学们不仅要知道和了解我们中国的优秀艺术作品

而且还要知道和了解一些外国的作家和他们优秀的作品。现在是信息时代，我们在地球村上生活，不仅要了解自己，而且还要了解别人。了解别人的生活方式和他们创造的一切优秀的作品。学习知识，不仅要知道选择，而且还要知道拿来为我所用。要古为今用，洋为中用，相互借鉴，取长补短。这样才心胸广，眼界宽，才能有所创造。不仅学习美术科目是这样，学习其他科目也一样，要举一反三，触类旁通。

4．外国美术作品和中国美术作品之间的异同，相互融合和影响。

5．以画册结合讲解来拓宽同学们的知识面和提高他们的学习兴趣。

以观察（具有条件的如书法、绘画作品。写生如画竹、山、云雾、树木之类）和实际创作相结合来培养他们学习美术的兴趣和创造美的意识。

6．上课应尽量生动有趣

让同学们在怡悦和轻松的心情和环境中认识生活中的美和优秀艺术作品中的美，带他们畅游艺术和美的世界，并且鼓励和肯定同学们的创造能力，以达到一个积极的美育效果。做一个德才兼备，德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。

一、指导思想：美术是向学生传授基础知识和基本技能，提高学生审美能力，增强爱国主义精神，陶冶高尚的情操，培养良好的品德、意志、提高学生的观察能力，想象能力，形象能力和创造力的学科。

二、教学内容和要求：高一年级有中国绘画欣赏、写生花鸟画、风景画、手工制作。高二年级有中外绘画作品欣赏。构图知识、素描静物、写生素描风景写生、色彩风静物、色彩风景画、中国山水画、造型特殊表现技法、装饰画设计。

情况分析：

1．学生情况：高一现有一个班，高二有一个班，他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚，喜欢画那些漫画，对课本上的基础训练兴趣不浓。

2．高中绘画基础知识占较重比例，占30％，欣赏占10％，写生临摹占60％。

具体实施与要求：

认真备好每一堂课，明确重点、难点。