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庆元旦文艺演出活动方案

2025/09/20优秀方案

老地方整理的庆元旦文艺演出活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

庆元旦文艺演出活动方案 篇1

为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

一、活动主题:

舞动青春,放飞梦想。

二、组织机构:

主任委员z副主任委员zz

执行委员z

委员z

三、工作人员:

艺术指导z

舞台监督z

舞台设计z

音响z(兼录像)

供电灯光z

摄影z

安全保卫z门卫4人

后勤保障zz

四、节目类型:

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

五、节目要求:

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的`校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

六、报名办法:

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),z(歌曲类),z(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。z负责节目审核及排练,z负责主持人的选拔和训练。

七、时间安排:

报名截止日期:20xx年12月4日;节目选拔时间:12月7-18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。

庆元旦文艺演出活动方案 篇2

一、指导思想:

回首20xx年,我们齐欢唱,在全校师生的共同努力下,我校各项工作都上了新台阶。相约20xx年,我们共迎学校美好的明天。为深入推进国学经典进校园活动,以弘扬国学经典、有效育人为核心,以诵读经典、践行经典为载体,广泛深入地开展践行国学经典系列教育活动,进一步倡导健康向上的校园活动,丰富师生精神文化生活。在元旦来临之际,决定举办以“传承经典、润泽童心”为主题的20xx年元旦文艺汇演活动,展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌。

二、活动对象:

xx小学全体师生

三、活动时间:

演出时间:12月31日下午

四、活动地点:

学校操场

五、活动要求:

1、节目内容要突出国学经典的内容及校本葫芦丝,与学生最基本的做人、处事、礼仪、学习等日常行为规范相结合,编排展示出自己的践行过程。

2、节目形式主要有:舞蹈、歌唱、乐器、小品、相声、课本剧等,各兴趣小组根据实际情况选择一种形式参赛。

3、各班在演出前做好安全教育,比赛演出期间,注意维持会场秩序。

六、工作人员具体分工:

(1)指挥、策划

(负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、主持稿的撰写、主持人的台词、台风的训练)

(2)场地布置:许xx老师、洪xx老师

(3)音响控制、音乐播放:潘xx老师

(4)摄影:吴xx老师

(5)安全巡视:吴xx老师

(6)主持人:(待定)

(7)前后台:柯xx老师姚xx老师

七、演出结束后的工作安排:

各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!

庆元旦文艺演出活动方案 篇3

为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,丰富校园化生活,提高广大师生以及家庭的化知识素养,营造健康向上的校园、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,具体方案如下:

一、活动目的:

1、激发学生从小对阅读的兴趣,培养学生良好的读书习惯,提高学生的阅读能力。

2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友。进一步营造浓厚的读书氛围,促进我校书香校园的建设。

二、活动主题:

书香润童年。

三、组织机构:

1、组长:xx。

2、副组长:xx、xx。

3、成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

4、评委:xx、xx。

5、统分:xx、xx。

6、主持:少先队负责人选。

7、宣传:xx。

8、场地布置:xx。

9、器材准备:xx。

10、音效:xx。

四、活动时间和地点:

xx月xx日分批在礼堂进行。

五、活动人员:

全体师生。

六、活动流程。

1、五、六、一、二年级带凳子入场。(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)

(1)一、二年级节目表演。

(2)“创意书签奖”颁奖(xx)。

2、一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动,三、四年级带凳子入场、五、六年级节目表演。

3、“优秀读书心得奖”颁奖(xx)。

4、优秀读书心得听赏。

5、三、四年级节目表演。

6、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(xx)。

7、美共赏(xx、xx)。

8、“集体节目奖”(xx)、“书香班级”颁奖(xx)。

9、活动结束。

七、活动内容及要求:

1、节目内容健康向上、结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。形式活泼、主题突出。

2、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度—分钟。

3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。

4、老师重视、组织有序、全班同学参与。

5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。

6、班主任亲自组织并与本班语老师准备好本班节目(语老师必须参与节目),每班1个节目,节目形式自选。

7、比赛分组:1——2年级组、3——4年级组、5——6年级组。

八、节目上报及时间安排:

1、xx月xx日前:下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与。

2、xx月xx日——xx日:上报节目名单,开始排练,各班在xx月xx日前将本班的节目及串词上报学校大队部。

3、xx月xx日——xx月xx日:节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。

八、评分标准、奖励方法:

1、评委当场打分,每个年级组比赛完后再亮分,10分制,每位节目去掉最高分和最低分,取平均分保留两位小数,遇分数相同则以总分高为胜。

2、评分标准:

(1)满分为10分制。

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出的韵味。(xx分)

(3)举止大方、服装得体,表情投入,充满自信。(xx分)

(4)节目形式多样,有创意,效果好。(xx分)

3、按年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。

庆元旦文艺演出活动方案 篇4

一、形式要求:

1、文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限,各班选送节目三个参与评选。

2、音乐技能:声乐、器乐、舞蹈表演皆可。

3、学校选拔节目时间:12月21日——12月22日

二、节目内容要求:

要求内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术的性的统一。

文艺汇演组委会人员名单:

组长:

副组长:

成员:各班主任

三、日程安排:

12月21日——31日

活动准备:

12月10日各班开始排练节目

12月21日各班报节目单

12月22日节目筛选

12月26日——27日彩排

文艺汇演具体时间待定

演出地点:教学楼前

四、活动方式和奖励方法:

1、活动方式:每班选送的三个节目进行参评,优秀节目于20xx年12月21日前选出。学校将优秀节目于20xx年12月24日——12月25日进行彩排,于12月低举行优秀节目汇演。

2、奖励:设团体奖和个人奖

①团体奖:团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分,积分高者列前。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名优秀组织奖若干名。

分别按节目一等奖5分;二等奖3分;三等奖2分;优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成绩。

②个人奖:从参与学校举行的汇演节目中评选,一等奖节目两个,二等奖三个。三等奖五个。

注:各班级节目训练时间为:12月10日——12月21日。

未尽事宜,另行通知。

庆元旦文艺演出活动方案 篇5

20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜安排如下:

一、活动实施工作小组

活动组织与协调:校团委、学生处、信息中心

艺术指导:学前教育专业教研组

二、节目参与对象

1、文艺联欢会(下午举行):非学前教育专业的所有在校班级据可参加

2、文艺晚会:学前教育专业的所有在校班级:xx

三、责任人

(联欢会专场:xx

学前教育专场责任人:xx)

四、节目类型

1、语言类:相声、小品、朗诵(学前教育专业的此项必须有伴舞)等;

2、舞蹈类:以能体现青春主题的舞蹈为主(学前教育专业以能体现专业特点的艺术舞蹈为主),形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞(学前教育专业以艺术歌曲为主);

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等;

五、节目评审

1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月13日。(每班至少1个节目,但最多不超过2个节目,学前教育专业13级每班3个,12级每班4个)

2、节目审查和编排时间:12月16日——12月21日(具体时间已通知为准)

3、彩排时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)

六、节目内容及要求

1、要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

2、学前教育专业尤其要突出自己本专业的特色,强调节目的艺术格调和专业品味。

3、请全校加强宣传发动、认真有序组织、确保教学常规。

庆元旦文艺演出活动方案 篇6

20xx年元旦佳节将至,为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校大队部安排,决定举办“艺术周学生文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、活动时间:

艺术周期间,具体时间另定

二、活动地点:

二小多媒体教室

三、参加对象:

二小三、四年级全体师生

四、活动形式及要求:

各班参加表演的学生均由班主任带领,提前半小时在多媒体教室集中。其余学生在教室就坐,通过电视直播观看文艺汇演。要求各班主任组织学生观看并管理好本班纪律。

五、节目形式及要求:

凡适合小学生身心特点的合唱、表演唱、重唱、独唱、器乐演奏、舞蹈、演讲、朗诵、相声、小品等艺术项目均可作为文艺汇演的活动内容。以班级为单位,每班至少上报一个节目,服装、道具、化妆等自备。

六、评分细则及奖励办法:

实行100分制,按以下四个方面进行评分:进出场秩序(10分);舞台形象(20分);服装道具(20分);艺术表现(50分)

每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

七、活动具体分工:

1、活动策划、协调:

2、舞台布置、协调:

负责会场内表演学生的秩序,处理突发情况。

3、主持稿、简讯:

负责撰写汇演主持稿,并做好活动后的简讯报道。

4、主持人训练:

负责主持人的遴选及训练。

5、活动保障:

负责舞台用具准备(舞台音响、灯光设备等)

6、摄影、摄像:

7、评委:

(请各班认真准备,保证节目质量,请于12月15日之前将本班的表演节目及形式上报至老师处;如需彩排时间另定。)