读《海伦·凯勒》有感

老地方整理的读《海伦·凯勒》有感（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

读《海伦·凯勒》有感 篇1

上次我读了《海伦·凯勒》这本书。

这本书讲述的是一岁半的小海伦刚出就生了一场重病，她双目失明，双耳失聪，一直生活在痛苦之中。后来因为沙利文老师的精心指导下海伦变得坚强了许多。生活和学习使她奋力前进。在成功的学习道路上，成为了人们敬的大学生。

接着我又讯速往下看第二部分。当我读到“她不分日夜，拼命的摸读盲文，不停地写句子。有时小小的手指摸出了血”时，我被深深震撼了。

海伦·凯勒面对的灾难，却能就坚强地活了下来，换了是我，生活已经没有意义了，不如早点了结。可她不同，她是用自己的意志克服了困难，驱赶了黑暗。

读《海伦·凯勒》有感 篇2

《海伦·凯勒传》讲一个叫海伦的聪慧的小女孩，正当她体会生命的欢乐时，一场疾病使她坠入了黑暗与寂静的深渊，一切事物从她的视觉和听觉中消失了。

谁会相信一个又盲又聋的人会掌握英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，成为一个具有世界影响的人物呢？海伦·凯勒的一生是一个奇迹，一个前所未有的大奇迹，她的奇迹不是天上掉下来的，而是她用自己的一生和勤奋、刻苦换来的，那些奖项作品里蕴含着她们师生二人多少心血与汗水呀！

读完了，我苦有所思。一个既看不见又听不见的女孩，居然能取得那么大的成果。作为一个身体健全的我们该如何珍惜自己的每一天呢？

海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》这本书，教育我们要好好的珍惜时光，珍惜每一刻时，都不能错过。又给了我们一个答案：“失明的我想给所有人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天永远失去了光明，好好把握每一刻时间吧！

读《海伦·凯勒》有感 篇3

读了《海伦。凯勒》这本书后，我被主人公海伦那种坚强不屈的精神深感动。

海伦。凯勒是美国举世闻名的人。她是一位又聋又哑的小女孩，但是在苏利文女士的帮助下海伦走出了黑暗的枷锁，战胜了自己，而且还帮助了许多残疾人，海伦到死都想着怎么帮助残疾人。

我们跟这位美国名人确实差很远，可是她仍坚持不懈，她用一生的经历诠释了一句话 ——“ 残疾 ” 不等于 “ 无能 ” 。这是多么顽强的精神啊！

这位伟大的名人使我想起了薛玉霜阿姨。薛玉霜阿姨两岁失去了身体的 “ 支柱 ” ，可是她没有灰心，吃饭练字、上学练字，一刻也不停歇。她想用身体其他部分来补充现在的不足，皇天不负有心人，她终于会写字了，不仅如此，她还获得了奖牌。

在生活中，我们远远不如她们，我们四肢健全，能写字能画画……可是，我们拥有这些东西，让这些用到有用的地方了吗？我们四肢健全难道就不如她们吗？不，只要我们努力，就可以远远超过她们。记得上学期，妈妈给我报了画画班，我高兴极了，在画画班上老师教的有几个地方我老是画不好，当我有些灰心的时候，我想到了海伦，想到了薛玉霜阿姨，于是我努力地听老师讲的 画画要领，然后认真反复琢磨、思考、练习。最后我的画画水平有了很大提高，受到别人的夸奖，我心里美滋滋的。

朋友们，我相信只要付出努力，就一定会有想不到的收获。

读《海伦·凯勒》有感 篇4

在历史的长河中，留下了许多名人的故事。它们不但令人感动，还有很强的教育意义。其中，最令我感动的要数海伦.凯勒的故事了。

《海伦.凯勒》这篇文章介绍了海伦悲惨而又顽强的一生。在海伦一岁时，她就因重病导致双目失明，双耳失聪。但海伦并没有就此放弃，仍然努力地学习知识，学习说话。皇天不负有心人，海伦终于学会了说话，考上了大学，成了一名世界名人。

读了这篇文章，使我想起了另一个人。她就是被称为“中国海伦.凯勒”的张海迪。张海迪五岁时，因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，变成了一个残疾儿童。虽然没有机会走进校门，张海迪还是能发愤学习，自学了小学、中学的全部课程，学会了英语、日语、德语和世界语等多国语言，还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。后来，她并写出了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等多部作品。

看完张海迪的故事，再瞧瞧社会上的有些人。他们身体健康，生活环境条件优越，却不懂得珍惜时间，整天游手好闲，白白虚度了宝贵的光阴。再想想我自己，有时遇到一点困难就退缩。像上次踢毽子，我刚踢了几次，就觉得腰酸背痛，腿脚发软，而且经常踢不了几个。我心想：踢毽这么辛苦，真是一点也不好玩，干脆不踢了。于是，我就放弃了踢毽，不再练习，别人叫我练习时，我也一笑了之。现在。看到其他同学熟练地踢着毽，我心里羡慕极了，恨不得也能像她们踢得这么好。这让我明白了一个道理：只有不怕困难、坚持不懈才能获得成功。

海伦.凯勒和张海迪这种身残志坚，自强不屈，不向命运低头的精神，为我们树立了榜样。她们用自己的实际行动谱写了一曲生命的华丽乐章！