评选的方案

老地方整理的评选的方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

评选的方案 篇1

江楠是石桥子镇刘家庄小学少先队大队长，是该校六年级学生，在班内担任班长，该同学勤奋好学，助人为乐，学习成绩在班内名列前茅。曾参加作文征文比赛荣获市级一等奖。

学习之余，她积极参与社区实践活动，被评为学校“优秀社区志愿者”、“最佳社区实践活动之星”等荣誉，她进行的多项社区公益活动也曾受到刘家庄社区委员会的大力表彰，带领的社区实践活动小组多次获得学校社区实践活动小组一等奖。

能积极主动参加各项社区实践活动，并组织同学组成了“社区实践活动小组”在校辅导员的指导下开展了“知荣辱，献爱心，做奉献”为主题的活动。用无声语言感悟周围的人，看望贫困学生，献上一份爱心，充当“消防小小宣传员”，在社区分发防火宣传资料……用高度社会责任感融入实践活动，并能利用实践获得丰富感性材料，充实思维的链条，在理发上得到改善和升华！

该同学经常利用周末、节假日等空闲时间自愿到社区做服务，每逢节假日经常能看到他忙碌的身影。为社区捡拾垃圾、清除电线杆上的小广告、帮助社区院落打扫卫生擦玻璃、为孤寡老人洗衣服？？。江楠同学的行为，影响到班级内的其他同学，现在有很多的同学在他的.影响下都能经常到社区做无偿服务。江楠同学这种爱社区爱劳动，把社区当做家一样的做法得到了社区领导、学校领导的表扬。

评选的方案 篇2

一评选原则（20xx年度优秀员工评选方案）

1优秀员工人选应以各部门基层员工为主，管理层员工为辅；

2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同；

3评选过程中应注重对客观优秀亊迹的收集和验证；

4评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的亊宜不能外泄.

二成立优秀员工评定小组（20xx年度优秀员工评选方案）

1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障，同时由於评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可，客观和公平的工作氛围.

2优秀员工评定委员会的组成：

a）公司领导1人

b）部门负责人2人

c）人力资源经理

d）考核专员

3委员会的职责：

a）召开优秀员工评定会议，拟订评选计划，安排评选各项具体亊宜；

b）评定各提名人选的'绩效情况并给出结论.

4输出：

三评价部门绩效状况（20xx年度优秀员工评选方案）

1部门绩效状况是评选优秀员工的基础，一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工，评选优秀员工首先应考虑绩效表现比较好的部门.

2评价部门绩效状况的流程：

a）人力资源开发中心向下列部门和人员发放：总经理，公司领导，各部门；

b）各评议方本着客观，公平原则进行评议；

c）人力资源开发中心回收，根据评价方权重比率统计各部门得分，排出次序；

d）总经理审批.

3输出：

四根据绩效状况分布申报名额（20xx年度优秀员工评选方案）

1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布，形成良好，普通和较差三个级别；

2处於良好评定范围内的部门按1：8比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/8得出的四舍五入的整数申报）；

3处於普通评定范围内的部门按1：15比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/15得出的四舍五入的整数申报）

4处於较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额，( )如遇特别情况另行确定.

5部门人数不足8人的，按1人申报.

6输出：

五确定优秀员工评定标准（20xx年度优秀员工评选方案）

1优秀员工的评定标准为德（职业品德），能（专业能力），勤（工作态度），绩（工作业绩）四个方面，每方面确定三至五项具体指标，形成；

2基层人选和管理层人选因工作性质不同而在各项指标的权重方面有所不同；

3用於申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的360度考评活动.

4输出：

六推荐和申报提名人选（20xx年度优秀员工评选方案）

1下列人员可以推荐优秀员工提名人选：总经理，公司领导和人力资源；

2获得申报资格的部门可按所获名额进行申报；

3未获申报资格的部门如有成绩特别优异须进行申报的，直接向总经理申报；

4推荐人选不占申报人选名额；

5输出：（含推荐）八，汇总提名人选名単并公示

1人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核，确定名単，发布公吿进行公示；

2输出：九，对提名人选组织360度考评；

1优秀员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评；

2考评流程：

a）选定主考部门和主考人；

b）主考部门和主考人根据员工表现依据填写；

c）评价等级为优秀，良好，一般，需改进，差五个等级；

d）汇总，统计成绩；

e）

取得优秀或良好成绩的可考虑确定为优秀员工，具体数量视考核结果而定.

3输出：

七确定优秀员工人选（20xx年度优秀员工评选方案）

1根据以下方面所提供的信息确定最终人选：考核结果，总裁总经理指示，公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见；

2形成上报公司领导审核，总经理审批；

3输出：十一，组织编写优秀员工先进亊迹材料；

1优秀员工名単经审批后，人力资源开发中心协同员工所在部门编撰，报备人力资源部门；

2确定优秀员工代表一名，形成；

3输出：。

评选的方案 篇3

为全面贯彻党的教育方针，进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求及学校的其它各项规章制度，积极促进学生自我管理、自我教育、自我服务，促使学生提高认识、加强修养、完善自我，培养学生良好的行为习惯，使之内化为学生的优良品质激励学生奋发向上，培养德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，特制定 “优秀学生”评选标准及办法。

一、评选标准

1、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《班评细则》，给其他同学起好榜样作用。

2、能较好地掌握各门功课的`基础知识和基本技能，各科考试、考查学期成绩优秀。

3、积极参与学校管理，努力完成学校、班级交给的任务；热心为班级、同学服务、乐于助人；长期坚持做好事。

4、积极参加学校组织的各项活动，热爱劳动，自觉抵制精神污染。

5、在校有个性、会学习、知荣耻；在家有孝行、会自理、担责任；在社会有教养、会共处、守公德。

二、评选办法

以校为单位评选。全校每学期评出15名优秀学生（不分年级）。

三、评选程序

1、班级初评：班任根据学生的各方面表现提供符合条件的学生名单。（不限人数）

2、学校复评：在班级初评的基础上，学校根据值周教师的记载情况综合评定。取前十五名。

注：出现骂人、打架现象、有重大违纪违规行为的一票否决。

评选的方案 篇4

一、学校成立由校长、教导主任、级部主任、少先队总队辅导员组成的`评选小组。教导主任任组长，负责审定，各级部成立由级部正副主任、大队辅导员、体育教师组成的评选小组，负责初评。

二、评选时采取班主任全面介绍，级部教师民主评议，级部评选小组初评，填表上报，学校评选小组审定的办法进行。

三、“文明班级”按学期评选。

四、教导主任负责把文明班主要成绩在会上介绍。

评选的方案 篇5

为了努力建设体现时代特点和我校特色的校园文化，营造大学生健康成长的良好环境，深化品牌校园文化活动建设，促进“一院一品牌” 创建工作，增强校园文化活动的影响力和感染力，通过对学校所有的校园文化活动进行评选，以评促建，每年通过项目申报、现场展示、公开评选环节评选十余项精品校园文化活动，树立典型，打造品牌、不断提升我校校园文化活动的整体水平。经团委会议研究决定，将于20xx年11月16日———12月4日开展xx工业大学20xx年校园精品活动评选工作，现将有关事项安排如下：

一、成立校园精品活动评选小组

组 长：赵xx

副组长：张xx

成 员：乔xx、翟xx、常xx、各学院团委书记、各校级团学组织负责人、各学院学生会负责人。

二、申报条件

1、评选范围：全校各级各类校园文化活动；

2、评选条件

（1）体现学校办学宗旨和育人目标，对于繁荣校园文化、推进大学生素质教育，服务师生的成长成才具有切实有效的`作用；

（2）活动实施连续二年以上，既有一定的传承性，又具有一定的创新性；

（3）活动实施的载体有效、活动组织严谨、有序，实施效果显著；

（4）深受师生喜爱，具有一定的校内外影响力；（获得全国奖项或在国家及省级媒体报道的项目，具有优先申报权或可给予加分）；

（5）活动历年的活动资料（文字、影像、获奖情况）保存完整。

三、评选标准

1、活动主题明确：活动主题、目标和意义明确，能结合学校办学理念和人才培养目标，反映师生良好精神风貌，切实服务于学校师生的学习和生活，并有利于师生的成长成才；

2、活动实施载体有效：活动载体有特色、有亮点，能够围绕活动主题实施，并有一定的创新性；

3、活动内容充实：切合主题，针对性强，内容丰富，贴近生活，贴近实际，贴近师生；

4、活动效果显著：参与人数多，覆盖面广，影响力大，实施效果良好；

5、现场展示效果好：活动书面总结及多媒体材料丰富、完整，图文并茂，客观真实反映活动全貌。

四、精品校园文化活动评选程序

1、11月16日—11月20日———活动申报与审核阶段：活动申报单位上报活动方案，评选小组审核申报材料，确定入围的活动项目；

2、11月23日—11月25日———活动展示评审阶段：申报单位制作展板进行展示，学生投票及评选小组评审，评出10—20个活动项目进入总决赛；

3、12月4日总决赛：各申报单位通过组织表演、VCR、ppT、现场讲解等形式展示各自活动的成果和特色（每队限8分钟）。评委当场打分，并结合学生投票情况，经团委会议讨论确定结果，20xx年五四表彰时为荣获“精品校园文化活动”的活动项目颁发证书。

五、相关要求

1、高度重视，认真总结。评选工作是对全校各学院团学组织在校园文化活动开展方面的考察，各学院团委书记要对此次申报工作高度重视，精心组织。

2、突出实绩，求真务实。评选要求各学院团学组织本着实事求是的态度，认真整理撰写申报材料，客观真实反映参评工作项目开展的全过程及取得的效果，内容详实，数据准确。