展览策划

老地方整理的展览策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

展览策划 篇1

一、活动背景：

学校消费地域集中，针对性强，是一个最年轻最有活力的市场，此次，湖南电子科技职业学院外联部以"机电系篮球赛"为主题，举办本次展销会活动，为商家和大学生搭建一个沟通的平台。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着激情，希望通过活动让赞助的商家达到最佳的宣传效果，同学得到能力锻炼，同时为系篮球赛提供部分经费，实现双赢。

二、活动目的：

湖南电子科技职业学院有着一个不小的消费群体，是一个最年轻最有活力的市场，但由于这个市场具有一定的半封闭性，并未得到完全开发。（）电子科技职业学院学生会外联部举办这次展销会活动，为商家和大学生搭建一个沟通的平台。同时，加强锻炼外联部同学服务全校师生的'意识，为服务社会打下扎实的专业技术基础。

三、活动内容：

时间：20xx年10月14—21日

地点：校园食堂前

活动对象：湖南电子科技职业学院全体师生

活动类型：展销各类电子产品及小饰品。

四、所需物品：

桌、椅。

五，主办单位：

湖南电子科技学院学生会外联部

六、附件：

前期准备时间表：

9月29—10月5日，策划本次活动

10月6日—8日，做一定的市场调查

10月8日—10日，联系商家

10月11日—14日，制作海报，横幅。

10月14—21日，协助商家做好展销活动

展览策划 篇2

展览主题介绍

梦

是否你依旧能够依稀地记起你第一天来大学时候的情景，是否你在曾经梦想过你如今走过的四年生活；是否你仍然怀着你原来的梦想，是否你对未来仍就有着美好的憧憬。

梦，古老而深邃的汉字，它是梦回四年前那重新走过的记忆。它承托了我们经历过的事，走过的路，成功过的选择，失败过错误，它代表着我们的过去，我们的曾经，我们的辛苦，我们的快乐，我们的付出，我们的收获

梦，美好而充满幻想的指路灯，它是奔向远方那无限美好的跳板。它承载着我们未来的希望，未来的梦想，未来的期待，未来的守候，它象征着我们的未来，我们的理想，我们的期盼，我们的追逐，我们的寄托，我们的美好。

四年大学，转瞬即逝，在这人生和命运的岔路口，我们用什么来诠释自己此刻的心情和想法？是考研成功的喜悦，还是工作招聘成功的快乐？是对未来茫然若失的惆怅，还是对前景扑朔迷离的失望？在这里，通过“梦”你都可以表达。梦亦真，亦假，亦虚，亦实，它既能表达过去曾经有过的梦，发生过的事情，也可以代表未来，代表理想，代表希望。

四年大学，我们的能力体现在那，那就是创意，思想和整合。通过“梦”，我们能够用任何自己想利用的物品（画，笔，雕塑，用过的书，床单，被子）整合和表达出各自独有的想法与创意，他可以表达未来，也可以体现过去。然后我们再把各自的创意再一次大的整合起来，通过排版，组合，装饰，设计等方法将他们整体起来，体现我们的一个高超的整合能力，突出的创新观点，和奇妙的想法。

四年大学，你又没想过和老师能够静下心来谈话，没有身份限制的回味过去，畅想未来？在这你可以实现。我们有属于我们的party，在这你可以和老师一边喝茶一边聊天，你可以和老师谈谈人生，谈谈理想。你可以老师比比书法，也可以和老师互动游戏，甚至你可以和老师开一点小玩笑。在这个最后的毕业展览中，我们要体现我们的特色，我们的人文，我们的风采，我们的素质。

人文，以人为本。在毕业的最后，我们要突出的不是一个团体，而是每一个个人。也许在四年里你没有出过风头，你没有干过疯狂的事情，你没有勇气和老师聊天，你没有机会向心爱的女生表白，在这些都可以实现，我们用梦架起桥梁，突出我们最大的特色，展示我们的最后的风采。

活动策划书

一、活动名称

梦

——南京艺术学院人文学院首届毕业展览

二、活动时间

20xx年5月5日—12日； 为期7天

三、活动地点

南京艺术学院人文学院一楼大厅

四、活动宗旨

四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的'在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就；也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。

五、活动主题

承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。

六、活动内容

1、艺术展览区

艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。

2、交流活动区

交流活动区以珍惜现在为主题，大致可分为交流和活动2大部分。

交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开，把该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造聊天区和合影区，同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言，赠送毕业礼物。

活动区部分以互动活动和小游戏为主，在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动：或下棋，或打牌，或做游戏，无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢，让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。

七、展品选择

本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下

一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等

二、来自同学自己整合的作品，其中任何物体都可以拿来进行整合，其物品包括书，杯子，笔，牙刷，瓶子等

三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主

八、预期成果

除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和突出的不是我们的技术水平，而是我们策划的水平，整合的水平，组织的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我们要尽我们的可能，每个人想出最好的各自作品的方案，再集思广益的将他们有机的结合起来，最后呈现出一幅与众不同的，独具风格的展览。

我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己，家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览，但是我们一定要做出自己的特色，让所有的人看后有一种与众不同的感觉。

九、可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题）

1、可开发市场

本方案突出体现的是毕业的每一位学员，这些对于他们来说是一个绝佳的突出和表现的机会。而我们新颖的设计和独树一格的组织策划将让所有的人对我们刮目相看。这样不仅可以给学弟学妹们一个榜样，更可以给其他还不了解我们的人一个更直观更深刻的认识，用我们的策划和创意告诉他们什么叫做艺术管理

2、可利用资源

本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导，我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助，我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计，我们还可以请老师和我们一起做，此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置，发挥自己的专长，突出自己的特色。

3、存在问题

本方案需要大量的时间和精力，不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低，突出的是特色。

活动具体流程

活动时间： 20xx年xx月xx日-XX年年x月xx日

画展安排： 一、宣传及准备工作

1、形成初步策划方案，并获得校领导的同意与支持；

2、向学校申请场地（人文学院一楼大厅）；

3、将部分作品进行装订，框裱和整理，并请各自同学出方案；

4、在校内进行广泛宣传，并整理作品，审核方案；

1）在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报；

2）通过校园广播和报纸进行宣传；

3）通过向各个学院相关领导，老师发放请帖，传达

画展的宗旨和意义；

5、展览区的布置和设计

1）在展览地点前悬挂条幅和宣传海报；

2）布置艺术展览区和交流活动区；

3）整合艺术展览区并将各自的风格进行融合；

二、 开幕式

1、举行短暂的开幕仪式，由南京艺术学院领导致开幕词；

2、相关学校领导老师讲话，表彰并签名合影；

3、毕业展览正式开始；

三、展览

1、设有艺术展览区和交流活动区，每天都有人在负责；

2、展览进行7天，并可在此期间参加签名活动；

四、闭幕式

1、邀请专家、领导和老师等亲临现场，为毕业展览进行颁奖；

2、邀请专家致词；

3、撤展，收拾场地，整理作品；

南京艺术学院人文学院首届毕业展览

经费预算

一、宣传推广费用（总计4700元）

1、展览宣传册 1元×100=100元

2、展览各类海报（70cm*100cm） 30元×10张=300元

3、校园橱窗、展板（70cm*100cm）40元×10块=400元

4、展览条幅（长10米）100元×8条=800元

5、年会纪念品及纪念册 30元×100份=3000元

二、场地布置设计费用（总计3500元）

1、展览点心、饮料 1000元

2、场地背景装饰 1000元

3、花篮等装饰品 500元

4、场地布置 1000元

三、其他（总计1000元）

1、交通通讯费 500元

2、住宿费 500元

总预算： 9200元

毕业展览人员安排

职务

人数

总策划

负责总体的规划和整合

2人

展区负责人

分别负责艺术展览区和活动交流区的策划，布置和整理

4人

宣传人员

负责展览的宣传，包括海报的张贴，横幅的悬挂，请帖的发放等

8人

采购人员

负责采购一些展览需要的物品，包括布展所需要的工具，开幕式时的饮料和小吃，以及请帖等

4人

展览设计人员

负责展览的整体效果设计和背景设计

2人

布展和撤展人员

负责展览的布置和设计，并对各自的风格进行整合。在展览结束后负责展览的撤离和整理

16人

管理人员

负责展览时候展区的秩序和展品的安全

4人

记录人员

负责整个展览的图像记录，影像记录和文字记录，并承担展后资料的整合和处理

4人

礼仪人员

负责展览的礼仪接待工作，指引工作和向导工作

4人

讲解人员

负责展览的讲解和陪同，让专家和老师能够更好的了解展览，了解毕业生。

4人

展览策划 篇3

一．活动主旨

十月是收获的时节，是最具有青春魅力的时节。为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，让广大同学领略中国书画文化的熏陶，增强各位同学的凝聚力，进一步促进班级团结，特举办本次书画作品展。

二．活动意义

弘扬中华书画文化，让同学们领略书画艺术的魅力，丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，推进学校文化艺术的持续发展。

通过本次书画展，加强同学们对文化艺术的了解，提高书法绘画的能力和鉴赏能力。各民族文字都可参与展示，使同学们在了解各民族文化的'同时促进我校各民族同学的和谐相处，进一步促进友谊。

三．活动主题

展现艺术个性，推动文化交流；

加强民族团结，促进学校发展。

四．活动地点

学校美术教室

五．活动时间

20xx年10月初

六．组织领导

组长：冷春臣

副组长：丁尚宝、许士文、谈文君

收件组：王金刚、王超、赵聪

评委组：冷春臣、丁尚宝、许士文、谈文君

布展组：赵聪

七．活动程序

1、征集作品:

由校学生会进行宣传和作品征集（征集日期截止20xx年10月1日），欢迎老师们，各班同学施展个人特色。

2、作品类别：

①绘画类：国画、油画、水粉、素描、水彩等。

②书法类：毛笔书法及硬笔书法等。

③制作类:泥塑、纸工、蛋壳粘贴画、沙画等。

3、征稿要求:

内容健康，积极向上，具有时代气息，作品临摹、创作均可。学生作品以班为单位，数量不限，每班作品汇总负责人。在作品背面注明作者姓名、班级。作品汇总后学校统一进行筛选确定展出作品。

4、作品评优:

又各级美术老师做评委，对作品进行筛选评优。同学们也可对作品进行现场观看，现场打分。

5、作品展示:

对于获奖的优秀书画作品，校学生会应把把作品长期展在美术教室展示墙上供老师同学们参观。

八．活动宣传

1、学生会在学校公告栏及宣传板张贴海报。

2、广播站进行广播宣传。

3、校园网宣传。

九、奖项设置

评选出优秀的作品分为最佳创意奖，小红花奖，一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质奖励。最佳创意奖5名，小红花奖7名，一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名（奖品待定）。

武城县第一中学

展览策划 篇4

一、活动主题：

“我的大学，我的梦”主题英语书法大赛

二、活动背景与意义

为了在我系营造一种英语写作氛围，让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台，为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的`空间，我系决定开展英语写作，英语书法大赛，以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通，从而提高我们同学的写作技能与书法水平。

三、活动内容活动时间：

xx年10月20日

启动活动地点：德州学院外语系

活动对象：德州学院09级全体学生、部分08及同学

活动单位：主办单位：外语系

督察部赞助单位：活动项目：

1、英语写作比赛(文体不限，纸张要用a4纸张 笔体不限，数控制以内)

2、英语书法比赛活动流程：

前期：印发海报，宣传纸张，并在各班上进行宣传。

中期：10月30日，各班同学将作品交到班长，再统一交督察部。 注：停止收稿时间为10月30号下午6点

后期：督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比，等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出。

四、 比赛要求：

内容积极健康，书写工整、不弄虚作假，以“我的大学，我的梦”为主题·文体不限，诚信写作、不得抄袭作假，体工整，少涂改，体在200-之间，统一用a4纸张，背面不得再写内容，在作品后附带上个人简历，包括姓名、专业班级(铅笔填写)

五、具体安排：

宣传部：负责设计海报，横幅，做好一切对外对内的宣传工作 督察部：把老师与同学沟通好，联系好老师做点评，并将稿件整理好，认真做好咨询负责联系，奖项设置等。

六、所评奖项：

一等奖：1名 加综合测评分5分。

二等奖：2名 加综合测评分4分。

三等奖：3名 加综合测评分3分。

优秀奖：多名 加综合测评分2分。

注：为了防止学生不参加活动或作品太少，希望各班积极参加，凡参与者每人加综合测评分一分，不参与者扣一分。